简介:摘要新课程实施以来,许多学校在备课工作上进行了有效的改革与实验,积累了一些做法,有效地推进了课程改革的进程。
简介:
简介:1.2010年5月1日至10月31日.第41届世界博览会在中国上海成功举行。本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。自5月1日开幕以来,来自246个国家、国际组织的参展方。通过展示、论坛、表演等形式,一起探讨城市未来发展前景,共同谱写了一曲人类文明和谐共生的激情乐章.生动诠释了“理解、沟通、欢聚、合作”的世博理念。
简介:2012年3月16日出台的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号),提出了建设优质教育资源共享体系。建立高校与相关部门、科研院所、行业企业的共建平台,促进合作办学、合作育人、
简介:摘要让不同年龄的幼儿共享区域活动资源,能够较好解决农村幼儿教学资源的不足,促进幼儿合作能力的增强,较好实现育人价值,为此需要教师充分认识混龄幼儿资源共享的作用,加强对活动的指导,采取有效策略,才能提高混龄幼儿资源共享活动效果。
简介:哈佛大学心理学家怀特说过:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。因为良好的环境不仅能满足幼儿自主、自由活动的需要,还能让其有动手、动口、动脑和自由交往的机会。”
简介:摘要:教育公平是社会公平的重要内容之一,然而由于我国现在优质教育资源的供给短缺且不均衡,乡镇中小学教育资源配置较差,教育经费投入少,环境和教学资源条件差,师资配置不足,使得城乡教育差距很大,城乡教学资源共享由此孕育而生。城乡教学资源共享是一种创新的教学模式。城乡教学资源共享能够优化教育资源共享,不断缩小城乡教育差距,促进教育的均衡发展。
简介:网络安全不能独善其身,所有相关利益者都应承担起各自的责任。网络安全和信息化历来是一体两翼,网络安全也是伴随信息化发展的永恒话题。经过十几年的快速发展,高校网络安全工作已从最初的网站整合、漏洞处置和应急响应,逐步向学校整体的安全治理体系阶段迈进。
简介:在小学数学教学中,教师要转变学生的学习方式,为学生的主动探索与发现提供空间与机会,让学生能主动地面对问题情境,让他们真正经历主动的假设、积极的探究、努力的尝试、及时的反思与修正等学习过程,进而在数学课堂教学中实现师生、生生互动,达到双方互动共享。下面,笔者结合教学实践,谈几点肤浅的认识与体会。
简介:对于云计算的认识,现有研究多偏向于对其架构和原理的探讨,而从另一个角度来看,实质上云计算最大的突破是在价值理念上.为了更好的定位云计算在信息技术发展中的地位,从信息技术发展路线流变的角度对信息技术的发展过程进行了梳理,并提出了云计算是以服务共享为特点的信息技术发展形式,进而对这种服务共享模式的体系进行了分析,指出了这种模式的优缺点及其发展前景.
简介:体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律。我校以"健康第一"的思想为指导,把阳光体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能、增强体质、促进健康成长这个核心,充分发挥阳光体育的育人功能,促进了学生全面和谐发展,主要体现在:
简介:从当下热门的共享单车这一地理事物出发,以中学地理教学为核心视角,分析共享单车所使用的关键技术——地理信息技术,以及共享单车发展在城市与交通中的积极作用和影响,以此探讨在地理教学中如何实现地理核心素养的培养。
简介:〔摘要〕随着时代的发展,我们语文教学中遇到了各种各样的问题,只要我们不耽于经验,不囿于传统,与时俱进,努力创新,就一定会常教常新,学生也永远会坚守在我们的课堂,等我们点亮那求知的眼睛。
简介:夏庆丰同志提出的“综合生态观引领发展”的治市理念,核心目的就是发展经济、提高人民生活水平、让人民共享改革发展成果。
简介:当今国际信息管理发展的趋势是从信息管理走向知识管理,从信息资源的开发走向知识资源的开发。知识管理是信息管理的延伸和发展,信息管理只是将各种各样的信息以一定的方式组织起来,供人们查询和检索。如何由信息产生知识,即如何利用数据信息取得知识,再利用知识获得最大的利润和效益,这是目前人们较为关注的热点之一。
资源共享式教案须慎行
交流 合作 共享—我的教学主张
构建有效对话共享精彩课堂
共享盛会精彩彰 显中华魅力
建设优质教育资源共享体系
共享•共玩•共成长
编织爱的艺术,共享德育体验
创设共享游戏环境 促进幼儿发展
浅谈城乡教育教学资源共享
协作共享网络安全新常态
确立“双主”地位,实现互动共享
论云计算的服务共享模式
开展阳光体育 共享体育快乐
共享单车“走红”背后的教学思考
与学生共享语文课堂
相遇周末,共享美好时光
点燃阅读激情共享悦读精彩
高校信息共享空间实施要素分析
树立综合生态观 实现共享发展
构建创新人才知识共享系统