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233 个结果
  • 简介:摘要:全媒体时代,国内国际事件迅速跨地域扩散传播,各种媒体的表现手段日趋丰富。作为华中地区最具知名度的都市类媒体,楚天都市报坚持以高品质的新闻报道服务广大受众,素有“大事看楚天”的美名和优势。近年来,在不断拓展全媒体平台用户的同时,一线记者也在积极探索,利用网络,不断突破,拼抢时效,加强国内国际新闻采编报道,进一步提升传统媒体在全媒体时代的影响力。

  • 标签: 新媒体 党报新闻评论
  • 简介:摘要:疫情的发生,是市场环境变化的正常情况,客户关系管理作为企业的一种现代管理制度,因其先进的理念和科学的策略,可以有效应对所发生的冲击,并可以抓住时代机会。客户关系管理的产生和发展,也是时代的产物,必然兼收并蓄,为企业创造更多价值。

  • 标签: 疫情 客户关系管理 冲击
  • 简介:摘要:小学语文新课标学习任务群是指小学语文课程中的学习任务,旨在培养学生的语文能力和综合素养。本文通过分析小学语文新课标学习任务群的变与不变,探讨了其在教学内容、教学方法和教学评价等方面的变化和持续性。研究发现,小学语文新课标学习任务群在教学内容上更加注重学生的综合语言运用能力和情感体验,教学方法更加灵活多样,教学评价更加注重学生的全面发展和能力提升。然而,小学语文新课标学习任务群的核心目标仍然是培养学生的语文素养和人文精神,这一不变的特点贯穿于整个教学过程。

  • 标签: 小学语文,新课标,学习任务群,变与不变
  • 简介:文中讨论了当f有k(≥2)阶转移不变集时,f亦有k(≥2)阶转移不变集.其中f:X→X连续,(X,d)为紧致度量空间;f:K(X)→K(X)连续,f(A)={f(x):x∈A},其中K(X)是由X的所有非空紧致子集构成的集族.

  • 标签: 超空间 集值映射 转移不变集
  • 简介:长期以来,学校德育常常采取一种“以变应变”的思维以应对现实社会的发展变化。尤其是随着网络时代的到来,无论是理论还是实践上这种思维都表现得更加突出:互联网对学校德育的挑战与对策、社交媒体对学校德育的挑战与对策、移动互联网对学校德育的挑战与对策……

  • 标签: 学校德育 移动互联网 文化 现实社会 网络时代 思维
  • 简介:简要叙述克莱因(F.Klein)几何观点,介绍几个仿射不变量,探讨如何利用仿射变换中的不变量解决一些初等几何问题,体现了高等几何对初等几何有重要的指导意义。

  • 标签: 仿射变换 不变量 初等几何
  • 简介:一个数量的变化,往往会引起另一个数量的变化,在诸多变化的条件中,‘常常会有一些量不变。因此,在解决问题时,可以抓住量不变,寻找解决问题的突破口,这就是量不变的数学思想方法。由一种形式转化成另一种形式就是转化,这是常用的数学思想方法。在解一些分数应用题时,如能巧妙运用量不变和转化的数学思想方法,寻找解题的突破口,能使问题迎刃而解。

  • 标签: 分数应用题 用量 数学思想方法 数量
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  • 简介:根据预不变拟凸函数的概念构造了一个集合A,通过研究集合A的闭性,近似凸性和稠性,在较弱的下半连续条件下,得到了预不变拟凸函数的两个等价条件,推广了文献[2]中相应的结果.

  • 标签: 近似凸集 不变凸集 预不变拟凸函数 下半连续
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  • 简介:由特殊情形入手发现结论,探寻解题途径,再变换图形,弱化条件,探究结论的“变与不变”,是中考的一个热点命题.这类试题能够有效考查学生的类比猜想和探究推理等思维能力,让学生感受知识的发生发展过程,促进学生的学习方式由“重结论轻过程”向“过程与结论”并重的方向发展,使学生通过解题与猜想揭示蕴含其中的数学思想方法,挖掘出隐含的问题的本质属性。

  • 标签: 变与不变 图形变化 问题探究 数学思想方法 解题途径 类比猜想
  • 简介:它发生在你的世界——中国首档减压节目“完美释放”问世2012年7月2日晚22点,湖南卫视全新推出的全国首档原创减压励志节目“完美释放”正式与观众见面,全新的节目表现形态、贴近民生的减压话题、极具代表性的压力故事和形形色色的压力释放者,让观众眼前一亮。

  • 标签: “变”与“不变” 世界 视线 辩证 湖南卫视 表现形态
  • 简介:对于能从最后总决赛中获得季军,我感到十分荣幸,我想:这里面六分荣誉归于学校的古典文化教育,三分荣誉归于我们班上对学习传统文化兴趣浓厚的一群小伙伴(他们都喜欢传统文化,参赛的同学也都取得了不错的成绩),最后一分应该归于自己的幸运和应变能力吧,

  • 标签: 积累 传统文化 文化教育 应变能力
  • 简介:摘要:进入后扶贫时代,家庭经济困难学生内在的需要层次上移,高校学生资助依然肩负育人、扶贫双重职能。高校学生资助应合理转变经济支持与发展型支持的布局,全员协同育人构建大资助体系,精准识别学生的多维需求,唤醒学生成长内驱力;同时,继续发扬脱贫攻坚精神,保持扶贫力度,有序、有效衔接乡村振兴。

  • 标签: 脱贫攻坚 后扶贫时代 发展型支持
  • 简介:摘要:在当前教育改革的大背景下,素养立意已成为小学数学教育的重要导向。本文旨在探讨如何在素养立意下实现小学数学教学中“变与不变”的深度结合,通过分析当前小学数学教育的现状,提出针对性的教学策略,以期达到提升学生数学素养、培养其综合能力的目标。

  • 标签: 素养立意 小学数学 变与不变 深度教学 教学策略
  • 简介:“幼童便溺”的舆情事件从微观层面看,这是媒体在不良新闻价值观作祟下制造的一起舆情事件。从中观层面分析,能够看到舆情事件背后刻板成见的影响。而从宏观角度看,此类事件的舆情建构使得两地关系的拟态环境趋于紧张化,不利于团结发展的大局。推进媒体负责任的新闻建构,加强两地信息的充分沟通,有利于净化两地舆论环境,形成健康的社会拟态环境,促进两地团结共荣。

  • 标签: 舆情事件 媒体责任 香港 幼童便溺
  • 简介:王海玲长篇新作《何家芳情事》,描写小人物悲剧性的命运,一方面折射出时代的侧影,另一方面提醒我们时时关注小人物的生存状态和命运遭际,故主人公形象有其独特的认识价值和美学价值。

  • 标签: 《何家芳情事》 小人物 命运 关注
  • 简介:摘要:随着互联网技术的迅速发展,人们无论是在生活还是工作、学习中都会使用互联网,在网络中有些负面事件如不及时或处理不当,就有可能演变为舆论。在遇到舆论事件时,社会不可避免地会产生各种各样的观点和看法,由于互联网具有便捷性,在各类社交平台上产生的意见可能会对社会产生负面的影响。为此,在中职学校开展网络舆情事件预防意识的培养,建立一套科学、高效的学生管理机制具有积极的意义。基于此,本文首先简要分析了中职班级易产生网络舆情事件的原因,随后分析了中职班级网络舆情事件的类型,最后从多方面阐述了中职班级关于网络舆情事件的学生管理措施,以此来供相关人士参考。

  • 标签: 中职班级 网络舆情 类型 学生管理 措施
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