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简介：摘要：对于我们高三学生来说，高考是人生的重要转折点，经过一轮基础知识系统全面的夯实，二轮复习的有效性直接关系高考考试的成败。数学是一切科学和技术的基础，是我们思考和解决问题的工具。是所有高考考试科目中最重要的科目之一。如何提高数学在二轮复习的效益就特别重要了。笔者认为，以主干重点知识为主线，系统梳理和归纳相关知识点、方法点、能力点，便于学生形成知识组块，科学高效地提升综合应用能力。

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简介：摘要本文论述了在化学教学中如何培养初中学生学习兴趣的几点策略。

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简介：在新课标的指引下，实施素质教育，实行新课堂，意味着课堂教学必将发生一场深刻的艰难的变革。只有更新教学观念，积极探索“转轨”途径，才能适合新形势的发展要求。

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简介：传统的灌输式教学由于仅仅关注人的认知，忽视了对主体生命的体验而受到批判。体验式教学赋予教学新的特征：亲历性、生命性、情感性、生活性、生成性、个体性。实施体验式教学要求教师转变观念，发展学生主体；积极创设情境，激发学生体验；实施合理评价，关注学生成功感受；注重理性引导，促使积极体验。

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简介：众所周知，思想政治课是一门具有科学性、常识性、开放性、变动性特点的学科。高中思想政治课主要给学生系统地介绍马克思主义经济学常识、哲学常识和政治学常识。而政治教学的目的除了知识教学目的外，最重要的是帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，提高辩证思维等多种能力和觉悟水平。而在现实生活中的学生，他们是学习的主体，在当今信息来源多渠道、多元化的形势下，学生们对生活的方方面面几乎涉足，他们对各种职业比较熟悉，也对众多的职业乐于尝试。

简介：小学音乐是提高小学生综合素质、培养小学生创新能力的重要学科。2011版《音乐课程标准》的颁布实施，为音乐课堂教学创新做了很好的教育思想指导。通过认真学习《音乐课程标；勘，我对这场音乐课程改革有了一个全新的认识。和以往相比，新课标在教学内容、学习方式、师生关系等方面提出了新要求。

简介：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想。”为了适应21世纪对人才培养质量的要求，全国各级各类学校正在深化教育改革，全面推进素质教育。

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简介：“热爱读书,每天阅读,养成习惯,坚持终身.”这是中小学生课外阅读的核心目标,要实现这个核心目标,不仅要求教师要有切实可行的指导方略,更要有教育观念的彻底转变.概括起来,观念的彻底转变有六个“不是”和“而是”.