简介:文本和它的读者处于互动的关系中:文本尽力使读者与自身一致,迫使读者使用它的符号系统;读者也以同样的方式回应。可以说文本包含了它自身理想的读者形象,而读者也有自身理想的文本。有一个关于著名的数学家切比雪夫(P.L.Chebyshev)的故事:当他就剪裁布料的数学问题举行讲座时,一群观众不期而至;他们中有裁缝、服装商人和时髦的年轻女性。但是。数学家的开场白就把他们送走了。他说:“为简单起见,让我们假设人的身体是球状的。”只有对此话不以为怪的数学家们留下来继续听讲。文本选择了它自身的读者,创造了与自己形象一致或相似的读者。
简介:摘要政论文旨在宣传中国的国家方针政策和政治立场,其英文翻译是我国对外宣传的重要途径,同时也对外国及外国人了解我国经济社会发展,创造有利于中国的国际舆论环境有着十分重要的意义。本文从赖斯的文本功能理论出发,通过分析政论文词汇、句法和篇章等方面的特点,探讨政论文英文翻译的思路和方法。
简介:摘要随着人们生活水平的不断提高,人们对运动的认识也随之加强,篮球运动作为人们都非常喜欢的运动得到了迅速的发展,比赛也越来越激烈。为了更好的保证篮球比赛能够顺利开展,制定合理的比赛规则非常关键。本文主要针对历年来篮球规则的变化在篮球运动的发展过程中所造成的影响进行了深入的探讨。
简介:摘要我国音乐学院声乐艺术指导学科从最初的的兴起,历经摸索、改革和发展,已经逐渐建立起本科到硕士阶段科学、系统的艺术指导专业课程群。中国音乐学院声乐艺术指导专业是国内构建声乐艺术指导课程群的典范,本文试图从多维角度分析其专业相关课程群建设的方式、目的及意义。
简介:摘要本文以央视的《新闻周刊》作为切入点,探讨观看《新闻周刊》对提高高中学生对时事新闻的关注,积累作文的素材,同时对时评类作文写作、价值观的培养方面的指导性意义。
简介:摘要在新课程标准的影响下,高中语文课外阅读的比重也在逐渐增大,课外阅读是学生丰富自身文学知识素养的一个重要途径,也是每年高考必考的一个题型,课外阅读的题材更侧重于学生的实际生活,不断丰富学生的自身的情感体验。教师在高中语文课外阅读的指导过程中,要根据学生的个性特点,给学生的提供具有个性化的阅读指导,拓宽学生的课外阅读范围,帮助学生更好的掌握课外阅读技巧,从而提高学生的语文综合素养,促进学生的全面发展。本文主要针对在新课标下高中语文课外阅读的教学指导具体措施进行相应的探究和分析,从而提高现阶段高中语文课外阅读指导教学的效率。
简介:运用语体知识进行精诚指导——语文教学现代化杂谈黄岳洲,陈本源在语文教学中,对一些范文进行精读指导,应该说是当前阅读指导的主要部分。精读指导承担着多种任务,例如教给学生关于阅读的各种知识、发展学生在阅读方面的各种能力,培养学生良好的阅读习惯等。语文教学...
简介:
简介:某些大中型语文辞书在义项设置方面存在着漏收义项、误设义项、义项分合失当、义项次第失当等问题。如果能够充分利用训诂学的原理、方法和研究成果,那么辞书编纂就能够避免上述失误而做得更为完美。
简介:论文摘要
简介:摘要情景化的英语课堂教学,需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,理解具体情景中所传递的信息和语言材料,触景生情,激发表达思想的欲望,从而促进培养运用英语理解和表达思想的能力。
文本运动过程——从作者到读者,从作者到文本
文本功能理论指导下的政论文英译
浅谈篮球规则的演变对篮球运动发展的影响
构建声乐艺术指导专业课程群的多维度剖析
论《新闻周刊》对时评类作文写作的指导性
新课标下高中语文课外阅读的指导措施分析
运用语体知识进行精诚指导─—语文教学现代化杂谈
以科学发展观指导小学音乐课堂教学有效性探究
论训诂学在语文辞书编纂中的指导作用——以义项设置问题为例
《家庭教育资源开发与利用》课题研究成果综述之——提高家庭教育指导专业性的途径和措施
《陶行知“生活教育理论”指导下的基于生活情景化的初中英语课例研究》课题实施感悟