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262 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-07
  • 简介:在对中国的科学与社会的研究中提出新问题,-从社会、文化的角度发展李约瑟关于中国科技史的正面问题研究,不外乎是把社会学和文化人类学的理论和方法运用到科学与文明的研究中去

  • 标签: 两岸风光 中华科技 华科技文明
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-24
  • 简介:近年来.兰联某分部以军交运输“个规定”为依据,以保障“打赢”为目标.紧密结合实际,抓基层打基础,抓管理增效益,抓作风促落实,实现了保障有力,圆满完成了边境封控部队战备物资应急运输保障、安地区新老兵空运地面运输保障和联勤公路军事运输等保障任务,受到了总部、军区的赞扬。2002年分部被兰州军区表彰为“新老兵运输工作‘三无’十连冠”先进单位。

  • 标签: 中国 军事交通 “两个规定” 战备训练 硬件建设 管理养护工作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-24
  • 简介:这一历史研究的方法论原则,非历史主义批判,把对历史偶像主义、历史虚无主义、历史虚构主义的批判

  • 标签: 历史主义批判 批判文 文商榷
  • 简介:俄罗斯“金钢石”海洋设计局在快速气垫眦艇的研制方面始终领先于各国同行,当该公司还未被人知晓的时候,其研制的产品早已享誉国外。

  • 标签: 登陆舰 登陆艇 气垫 公司 产品 同行
  • 简介:<正>对党中央反复强调的“手抓”方针,有些同志学习的不够,理解不深,甚至有偏差。因此,广大党员,特别是各级干部,要认真学习,积极思考,务求甚解,在实践中不断加深理解,做到观察形势,思考问题时想着“手抓”,从事经营、组织生产、办具体事情时体现“手抓”,使“手抓”方针真正深入人心。首先,要学点辩证法,充分认识“手抓”方针的科学性。唯物辩证法是马克思主义的基本方法,是人们认识和改造客观世界,同时改造主观世界的锐利武器。按照唯物辩证法的观点,世间一切事物都是由矛盾的统一体组成的。所以,人们认识问题、处理问题,

  • 标签: “两手抓” 强化学习 社会主义 “两手抓 两手都要硬” 唯物辩证
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-13
  • 简介:军政关系评价是政治评价的构成之一。建立军事安全互信机制既是海峡岸军事关系发展的重要目标,又是岸关系和平发展进程中的一个重大政治议题。它是岸建立政治互信的一个重要步骤,也是反映岸政治互信达到一定程度的标志性成果。构建岸军事安全互信机制反映出不同政治集团政治利益的博弈、社会大背景下的主流民意利益的变化、外部因素的战略与安全利益等诸多方面的诉求,是军政关系的综合反映。

  • 标签: 军事安全 机制 评价 政治利益 海峡两岸 两岸关系
  • 简介:<正>在零下10余摄氏度的严寒里,一个个"兵"的激情在燃烧,一颗颗火热的心在碰撞。2014年12月21日至23日,兵团党委中心学习暨冬季军事训练活动在乌鲁木齐市兵团专武干部培训基地举行。活动期间,参加活动的领导干部们冒着严寒参加行军拉练、实弹射击等军事训练活动,全员参加了自治区党委经济工作会议。除此之外,兵团党委还邀请了自治区党委常委、常务副主席黄卫,中国人民解放军军事科

  • 标签: 党委中心组学习 党委常委 专武 干部培训 领导干部 副主席
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-11
  • 简介:次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

  • 标签: 历史教学 教学研究 比较教授法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-10
  • 简介:次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

  • 标签: 历史教学 教学研究 比较教授法
  • 简介:今年6月,新华社记者何军、张晓龙在新疆塔城边境地区调研期间,在同武警边防官兵交流时得知,在中哈边境一个重要的通外山口,九师一六一团有一位年近耄耋之年的老党员、护边员魏德友,他和妻子在成为护边员之前就已在人烟稀少的山口附近驻守几十年。在历史上,塔城边境地区曾发生过"伊塔事件",守边在此地的意义更显得特殊、重大。我们当即决定驱车赶往老人家里,进一步了解更多的细节。

  • 标签: 采访 平凡 边境地区 新疆塔城 新华社记者 边防官兵
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-15
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-21
  • 简介:次鸦片战争对于中国人民来说,鸦片战争成为中国历史的转折点,我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度

  • 标签: 历史教学 教学研究 比较教授法