简介：摘要：随着新课改的深入落实，作为启蒙时期的小学对每一个孩子一生的影响都是长远的，尤其是语文教学方，语文需要伴随着一个人一生的课程。只有在小学的启蒙时期努力做好语文基础，才可以拥有更好的表现水平和理解水平，对将来人生的发展起着特别重要的价值。从而能够看，小学语文课程的重要。在文章当中，作者以学生为载体，需要在语文学科教学当中怎样展现的问题展开了具体的讨论。

简介：摘要：建筑工程在施工建设的环节中，建筑的质量和安全有着十分重要作用，因此建设单位在施工的过程中，需要加强对建筑工程主体结构检测的应用。建筑工程主体结构检测工作是确保施工质量安全的前提和基础，建筑工程主体结构检测工作的效率将会直接或者间接地影响建筑工程施工质量和施工安全。当前阶段我国建筑行业应当时刻将建筑工程主体结构检测工作放在首要位置，建立质量监督体系，从而在最大程度上防止事故发生。因此，在建筑工程主体结构检测工作开展的过程中，需要加强对这方面工作的重视。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对建筑行业的要求不断提高。目前我国的建筑工程施工中主体结构的质量安全是整个工程质量控制的关键，也是工程施工的重要组成部分。工程主体结构的质量会对建筑的使用安全带来影响。因此，需要加强建筑主体结构的质量检测工作，确保我国建筑行业的稳定健康发展。随着建筑施工技术与相关科学技术的发展，建筑工程主体结构的检测技术也在不断地完善，并且更加的多样化。虽然当前科学技术的发展对于主体结构的检测起到很大的帮助，但是还是会存在一些质量检测问题需要及时的解决。本文主要针对的是当前建筑工程主体结构的质量检测方法进行介绍，然后结合实际得情况提出具体的应用措施。

简介：摘要：中国社会经济发展持续增长，建筑业也取得了良好的创新和进步，在施工过程中，主体结构是主要构件，与相关工程的施工质量、安全和整体寿命密切相关，因此有必要选择合适的质量检测技术。

简介：摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，学科核心素养是学科知识与技能、情感态度与价值观等多方面的综合体现，学科核心素养的形成不能停留在碎片化知识与技能的积累上。项目化学习指向真实情境中的问题解决，有利于知识的整合、能力的重构，是素养时代的重要学习方式。而现行以学科为中心的美术单元教学，以美术学科的知识、技能、活动方式为线索组织主题单元，强调对知识与技能的理解、应用，实际教学中呈现出碎片化、单一化的倾向，不利于项目化学习的开展。

简介：摘要：本文浅析建筑工程主体施工中的质量控制技术方法。

简介：

简介：　　摘要：教育督导是教育管理中重要环节。学校是教育督导中被评价、被监督的对象，长期以来，学校在教育督导中的主体性作用被忽视。本文认为，在教育督导过程中，督导机构和学校应该以合作的方式体现，学校为督导主体及客体，学校主动参与督导过程，督导者通过学校反馈进行指导，帮助学校发展，促使学校朝特色化和个性化发展，双方互动合作，共同完成督导。

简介：摘要：随着经济与科技的不断发展我国建筑行业的发展也进入了一个新的阶段，尤其是在我国人民生活质量不断提升的现在，房屋工程建造质量安全的问题也引起了越来越多的重视。建筑公司开展房屋主体工程结构检测技术工作，在一定程度上为房屋的质量提供了安全的保障，因此相应的工作人员在进行检测的工作过程当中应该严格按照工作流程，在最大程度上降低房屋安全的风险问题，在检测的过程当中，应该根据房屋主体结构的特点以及风险特点来进行风险预估，对房屋主体工程的质量进行严格检测，以此来保障房屋主体工程结构检测工作的有效性以及高效性。本文基于现如今房屋主体工程结构检测技术使用过程当中存在的问题进行简单的分析，并提出相应的解决方法，以提高房屋主体工程质量，仅供参考。

简介：摘要：游戏等活动是幼儿园教育教学中的主要手段和形式。传统的幼儿游戏和活动中，教师通常扮演者主体角色，幼儿需要按照教师的意愿被动地进行游戏，缺乏自由性和自主性，进而影响到了幼儿的快乐体验。 在幼儿游戏和活动中突出幼儿的主体性，不仅能够调动幼儿的参与热情，还有助于将幼儿的潜能挖掘出来，促进幼儿的认知和能力的发展。。本文将对幼儿游戏与活动中主体性的特点加以探讨，并提出突出幼儿主体性的策略，希望能够为相关幼儿教育工作者提供参考。

简介：  摘要：《美术课程标准》在前言中关于课程的性质与价值指出：陶冶学生情操，提高审美能力，发展学生的感知能力，形成技术意识。在基本理念中还要激发学生学习美术的兴趣，培养解决实际问题的能力。

简介：【摘要】主体参与是苏霍姆林斯基全面和谐教育思想的核心,是指在教育教学中充分发挥学生的主体性,促成学生在积极的教育实践参与中成为精神丰富、道德纯洁、体魄完美、审美需求和趣味丰富的社会进步的积极参与者。〔1〕在初中语文课堂中，学生主体参与不佳的课堂，教学有效性大打折扣，学生的语文核心素养得不到有效提升，本文以七年级上为例，分析初中语文课堂学生主体参与障碍的成因，探索改善的路径，为语文教学的优化提供有效途径。

简介：摘要：对于房屋建筑的主体工程来讲，一般包括地基、承重墙以及主体框架等多个方面的内容，为确保可以满足各类负载的实际承载需求，主体工程在实际施工过程中必须保证具备良好的稳定性、强度还有刚度。但由于主体工程受施工条件以及施工技术方面的影响相对较大，所以需要对施工技术工艺有足够的了解和认识，并能够熟练运用。基于此，文章便针对房建主体工程的施工工艺做出分析和探讨。

简介：摘要：随着房地产企业的不断发展，房屋建筑工程的质量也成为了人们的重点关注之一。为了能够有效检测房屋建筑工程的质量，主体结构的检测技术也受到了人们的普遍重视和关注，主体结构的检测技术对于房屋建筑工程的质量是至关重要的。在建筑行业发展迅速的背景下，主体结构检测技术也需要不断创新和发展才能够保证房屋建筑工程的质量，因此检测人员需要结合房屋建筑工程主体结构，加大主体结构检测技术的研究和推广。

简介：摘要：在我国经济社会不断发展的过程中，建筑主体结构工程施工工作正在有序开展，施工单位以及施工企业需要针对建筑主体结构工程的实际施工要点进行深入分析研究，合理应用不同类型的现代化施工技术，进一步提升建筑主体结构工程施工建设整体质量与水平；保障施工安全，进一步优化具体的施工流程；针对建筑主体结构工程施工建设中的具体问题进行深入研究与分析之后，逐步形成独具特色的全新建筑主体结构工程施工应用体系。

简介：摘要：建筑主体结构的施工质量和技术水平从很大程度上决定了建筑物的整体质量以及后期能否安全地使用，为此，施工单位要提高对建筑主体结构施工各项细节问题的重视，提高主体施工技术水平，根据建筑主体结构施工方案做好充足的准备工作，合理地选择施工材料、施工设备，合理布置各项资源，提高资源利用率。在具体实践中，施工人员要以建筑主体结构的施工要求做好相应施工技术的合理选择，将建筑主体结构施工质量要求适当提高，并且加强检验，明确施工技术方案是否落实到位，确保建筑主体结构的建设质量。基于此，对建筑主体结构工程施工技术要点进行研究，以供参考。

简介：摘要：在素质教育背景下，中职院校在进行英语教学时，必须要坚持“整体育人、全面育人”的观念，结合当前中职院校英语教学中存在的诸多问题，改革和创新英语教学理念、选择合适的英语教材、制定出针对性的英语教学目标、创新和调整英语课堂教学模式、建立融洽的师生关系等，不断提升中职院校英语课堂教学质量，更好地满足素质教育下的英语教学需求。

简介：摘要：在中国市场经济的持续发展中,城市化建设速度也在提高,随处可见了城市化过程中建筑工程的建设。在中国目前的城市建设使用条件中,建筑物的牢固性、美观性和实用价值一直都是人们关心重点,而其中建筑物的牢固性和美观性这二个特点,和现代建筑物结构工程施工技术的运用之间,有着密不可分的联系。

简介：摘要：建筑主体结构的施工质量和技术水平从很大程度上决定了建筑物的整体质量以及后期能否安全地使用，为此，施工单位要提高对建筑主体结构施工各项细节问题的重视，提高主体施工技术水平，根据建筑主体结构施工方案做好充足的准备工作，合理地选择施工材料、施工设备，合理布置各项资源，提高资源利用率。在具体实践中，施工人员要以建筑主体结构的施工要求做好相应施工技术的合理选择，将建筑主体结构施工质量要求适当提高，并且加强检验，明确施工技术方案是否落实到位，确保建筑主体结构的建设质量。

简介：摘要：中国社会经济发展持续增长，建筑业也取得了良好的创新和进步，在施工过程中，主体结构是主要构件，与相关工程的施工质量、安全和整体寿命密切相关，因此有必要选择合适的质量检测技术。