简介：摘要：在内部审计中，经济责任审计是重要的工作内容之一。经济责任审计工作是以发现问题开始，并在过程中对发现的问题透彻分析，继而完成责任认定。进行审计整改和对审计成果进行转化运用才是经济责任审计的根本目的。本文对内部经济责任审计的整改和成果运用过程中存在的问题进行分析，并结合问题出现的原因，提出如何提高内部经济责任，审计整改和成果运用的有效建议。

简介：摘要：初中德育教育中责任感培养具有重要的意义。本文通过对初中德育教育中责任感培养的现状和问题进行分析，提出了培养初中生责任感的方法和策略，旨在为提高初中德育教育的质量和效果提供一些有益借鉴。

简介：摘要：本文通过分析国内外针对机构投资者对企业社会责任的影响，提出问题分析股东能否从企业社会责任中获益。毕竟当投资者推出企业社会责任时，反对它是很难的。通过对投资者视野的远近与企业社会责任之间关系的研究文献分析，我发现持有大量股权的长期投资者会对前两者之间的关系造成影响。长期投资者通过监控管理者不会盲目提高企业社会责任，而是采取降低企业高成本风险的企业社会责任战略。

简介：摘要：随着社会的快速发展，为了整个社会稳定和谐地发展，我国的法律体系不断地走向成熟，在很大程度上对社会进行了有效的约束与管控。其中民法总则得到了深度的完善，但是在实际民法应用过程中，也相应地出现一些问题，因此需要相关人员或专家，对实际民法应用中所出现的问题进行总结分析，积极探寻各类型问题出现的原因，在此基础上使得民法总则更进一步的完善，发挥出其应有的效力。国家在不断的发展中，需要通过法律对社会进行约束，若未能建立完善的法律制度体系，将会影响整个社会发展的安定，法律的完善需要根据现阶段的社会发展情况进行修正，面对所出现的立法问题，应当及时洞察处理，针对实际情况与法律理论不相符的状况，为了使在实际生活中有效执行，相关部门需要将民法总则法律行为效力的问题置于关键环节。

简介：摘要：2018年12月习近平总书记在十九届中央政治局第十一次集体学习时指出，“要制定同监察法配套的法律法规，将监察法中原则性、概括性的规定具体化，形成系统完备、科学规范、运行有效的法规体系”。为了更好适应纪检监察工作实践，中国特色监察法律制度体系化研究命题已摆在眼前，构建该体系既需要宏观建构主体结构，又需要微观解构组成要素，其中纵向立法撑起制度体系构造，即构建构建多效力层级的国家监察法律规范体系。

简介：摘要：校园暴力是指在学校内发生的各种身体伤害、精神伤害、言语伤害和财产伤害等侵害行为。近年来，随着中国教育体制的转型和社会改革的深入，校园暴力现象日益严重。尽管我国法律对校园暴力进行了明确规定，但在实践中仍存在法律缺位和应对不当的问题。本文将从现实背景出发，分析我国校园暴力成因，提出相应的应对策略，以期为有效应对校园暴力提供参考。

简介：摘要：本文探讨了如何培养小学生法律意识与法治精神的重要性以及面临的问题。首先指出了培养法律意识和法治精神对孩子正确成长的重要性，包括塑造正确价值观、增强自我保护能力和积极参与社会等方面。接着，分析了小学生法律意识与法治精神面临的问题，包括知识欠缺、规则意识淡薄和社会影响力等方面。最后，提出了一系列解决对策，如加强法律教育、建立规则意识、优化社会环境、家校合作等，旨在为孩子们打造良好的法治教育环境，培养他们成为遵纪守法的公民，并为社会的繁荣稳定做出积极贡献。

简介：摘要：本研究关注法律援助社会化问题，探讨了法律援助在社会化过程中面临的挑战。我们发现，法律援助资源不足、不平等分配、复杂流程和社会认知问题等问题普遍存在。这些问题受到财政限制、法律体系复杂性、社会观念等多因素影响。为解决这些问题，研究提出了改进策略，包括资源管理优化、法律教育提升、技术创新应用以及政策法规改革。案例分析展示了改进法律援助的成功实践。总之，本研究强调了解决法律援助社会化问题的紧迫性，并呼吁政策制定者和社会各界共同努力，以提高法律援助的有效性和普及度。

简介：摘要：民营企业是一个企业组织，也是一个企业家组织，还是一个老板组织。但无论是哪个性质的企业，都会有各种各样的法律风险。很多民营企业对这些风险的认知不够，缺乏应对措施，导致企业在经营过程中面临许多法律风险。所以，加强民营企业对法律风险的认识非常重要。

简介：【摘要】我国《公司法》在姐妹公司之间发生横向法人格否认的时，缺乏直接的法律规范。由此导致了两个问题：司法裁判依据不一、构成要件认定标准混乱。新《公司法》的实施将在一定程度上解决裁判依据的问题，但在其正式实施前，应当坚持“参照适用”《公司法》第20条第3款的立场。无论在当前还是新《公司法》实施后，法院都应当严格把握构成要件的认定：扩张主体要件、把握行为要件的实质要素、重视结果要件的认定与论证。

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简介：摘要：我国坚持依法治国，作为党员干部，更需要起到带头示范作用，提升法治意识，遵守法律法规，维护社会法治公平。党校课程选择中，法律课必不可少，这是提升党校学生法律意识的关键。但是从目前党校法律课的课程建设和教学现状来看，因为传统教育理念影响，其中依然面临一些问题，不利于党校学生法律素养和能力培养。本文就党校法律课程重要性进行分析，说明党校法律课的课程选择原则，并就法律课的教学方法进行探究，为党校开展法律课程选择和有效教学实践提供思路。

简介：摘要：社区综合实践是指学生在社区参与各类实践活动，通过实践中的互动和合作，培养自身的社会责任感。本文探讨了社区综合实践对中高段学生社会责任感的培养作用。首先，社区综合实践可以提供实践机会，让学生亲身体验社会问题与需求，从而加深他们对社会的认知和理解。其次，实践活动中的互助合作可以培养学生的团队合作精神和社会交往能力。此外，社区综合实践还可以激发学生的创新思维和解决问题的能力。最后，通过参与社区实践，学生能够培养关爱他人、乐于助人的情感特质，形成积极的社会价值观和责任感。因此，社区综合实践是培养中高段学生社会责任感的重要途径。

简介：摘要：少先队是建设社会主义和共产主义的预备队，也是美丽文明校园的接力与传承。如何帮助少先队员树立和增强责任感和荣誉感，是当下校园建立阶梯式成长激励体系和充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用。引导他们“从小学先锋，长大做先锋”的初心与使命，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：基于双减背景下，如何做好责任督学工作成为主要研究的课题。责任督学人员应当重视自身监督促进作用，通过责任督学实现双减政策的深化落实与学校实际问题的解决分析，有利于学生高质量均衡发展。本文简要分析了双减背景下开展责任督学工作的重要价值，并提出了探索和思考责任督学工作的具体实施方略。

简介：摘要：受历史学科人文性质以及高考应试教育等因素的影响，很多高中历史老师习惯将知识灌输到学生身上，从而在有限的时间内将更多的知识传授给学生。此种方式能够确保教师在课堂上的把控，有一定弹性，但是也影响了学生学习的主动性，进而产生了对教师的依赖性，影响了学生自主学习，更不利于学生责任观念的培养。因此，如何在高中历史教学中培养学生责任观念成为当前高中阶段需要重点关注的问题。本文以高中历史为研究对象，首先分析了高中历史矫正过程中教学理念存在的问题，然后提出高中历史教学培养学生责任观念的路径，希望能为我国未来的教育事业提供一些借鉴意义。

简介：摘要：本文旨在探讨小学少先队活动在培养学生责任意识方面的路径。通过分析少先队活动对学生责任感的影响，提出了一系列有效的方法和策略，以帮助学生在日常生活中培养和发展责任意识。研究结果表明，通过适当的活动设计和引导，可以有效地激发学生的责任感，提高他们的责任意识水平。

简介：摘要：人类燃烧化石能源排放的二氧化碳，已经成为全球气候变暖的头号“公敌”。为了更好地面对人类的未来，维护好我们赖以生存的星球，减少碳排放已经成为全球各国达成的共识。随着全球化的持续推进，最终消费与碳减排对于全人类的生存有着至关重要的作用，通过分析不同国家的最终消费模式以及经济发展的内在动力，来确定未来的碳减排责任将是未来国家经济合作中探索的重要领域。本文基于最终消费和碳减排责任，从动态、发展以及客观科学的角度对其进行经济学的分析，为今后全球化经济发展探索新的道路提供借鉴。

简介：摘要：本文探讨了在初中地理教学中培养学生社会责任感的重要性。着重分析了湘教版地理教材作为培养学生社会责任感的有效工具。文章从多个方面探讨了如何通过地理教学引导学生认识环境问题、促进环保意识，以及培养对社会责任的理解和担当。