简介:摘要小学高效课堂是对学生思维启发的重要方式手段,数学作为一支大学科,对学生的思维创造、计算能力培养、学习生活方式有着极为重要的意义与价值,然而数学这一学科具有一定的难度,且在我国应试教育的体制背景下,学生的创造性思维往往受到限制,思维僵化。因此本文结合小学数学优质课堂的典型特点进行分析,优质的课堂氛围、教学手段、课堂理念所带给学生的积极影响,另就相关问题讨论如何创建优质小学数学课堂,激发学生的创造思维。
简介:摘要作为重要的方法能力,“翻译文化能力”是构成翻译能力的重要基础性知识。其内涵不等同于普通的跨文化能力,在教学上也不能视其为语言教育或国情教育。本文基于德国翻译理论家维特(HeidrunWitte)关于译者文化能力著作,从阐释学和认知学的视角对文化能力在翻译过程中的作用进行简要分析。