简介：摘要：目的：探讨分析儿童发育监测和筛查在儿童保健中的应用价值。方法：选取2020年6月-2022年6月在我院接受儿童保健干预的幼儿180例，根据有无增加儿童发育监测和筛查分为观察组与对照组，各90例，观察比较两组儿童干预前后的发育情况、家长的儿童保健知识掌握度和儿童保健服务满意度。结果：儿童的发育情况方面，观察组干预前言语交流、粗大动作、精细动作、解决问题、个人-社会较对照组均无显著差异（P＞0.05），干预后较对照组均显著高（P＜0.05）。家长的儿童保健知识掌握度方面，观察组较对照组显著高（P＜0.05）。家长的儿童保健服务满意度方面，观察组较对照组显著高（P＜0.05）。结论：在儿童保健中增加儿童发育监测和筛查，可以更好地促进儿童生长发育，并提升家长的儿童保健认知，值得推广。

简介：摘要：儿童保健早教是儿童发育过程中至关重要的一环，对儿童身体和智力的全面发展具有深远的影响。本论文通过对儿童保健早教知识对儿童发育的影响进行详细分析，旨在揭示早期幼儿教育对儿童生理、认知、情感和社交方面的关键影响因素。通过文献综述和实证研究，我们深入探讨了儿童保健早教知识在儿童神经系统、运动技能、语言能力以及社会情感发展等方面的积极作用。

简介：【摘要】目的：探讨儿童保健护理模式对儿童的成长发育有什么影响。方法：我院选取 2019年 3月至 2020年 3月期间在我院进行保健护理的 100例健康儿童为实验对象。将 100例 永儿童随机分配并均分为观察组和对照组两组，每组50例，对对照组实行常规的保健护理模式，对观察组在实行常规的保健护理模式的基础上增添儿童保健护理模式，观察并对比两组儿童一年后的身高和神经发育情况以及家长对孩子变化的满意度。 结果：两组在实行护理模式的这一年时间里数据高低不同。一年后对照组儿童身高平均值为83.6cm，神经发育情况为 44%，家长对孩子变化的满意度为 76%；一年后观察组儿童身高平均值为 96.3cm，神经发育情况为 72%，家长对孩子变化的满意度为 94%，观察组的各项数据均高于对照组（ P<0.05）。 结论：儿童保健护理模式对儿童的成长发育作用很大，不仅可以控制疾病的发生率，还能使儿童的心理发育和身体发育更健康、更完善。

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简介：摘要：目的：研究儿童早期发展促进技术在儿童保健中的应用效果。方法：随机抽取2023年1月至2023年6月在我院建档的300名儿童，按照随机数字表法进行分组，对照组（n=150）实施常规儿童保健，观察组（n=150）实施早期发展促进技术保健，比较两组儿童的体格发育情况；儿心量表Ⅱ评分。结果：观察组儿童的体格发育情况均高于对照组（P＜0.05）；观察组儿童的儿心量表Ⅱ评分高于对照组（P＜0.05）。结论：儿童保健中应用儿童早期发展促进技术进行保健，可促进其体格发育以及行为发育，值得推广。

简介：摘要：目的：研究儿童早期发展促进技术在儿童保健中的应用效果。方法：随机抽取2023年1月至2023年6月在我院建档的300名儿童，按照随机数字表法进行分组，对照组（n=150）实施常规儿童保健，观察组（n=150）实施早期发展促进技术保健，比较两组儿童的体格发育情况；儿心量表Ⅱ评分。结果：观察组儿童的体格发育情况均高于对照组（P＜0.05）；观察组儿童的儿心量表Ⅱ评分高于对照组（P＜0.05）。结论：儿童保健中应用儿童早期发展促进技术进行保健，可促进其体格发育以及行为发育，值得推广。

简介：

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨不同护理方法（日常化护理 vs. 保健护理）对儿童成长发育的影响，特别关注身高发育方面的差异。方法： 研究选取了68名年龄在3至9岁之间的儿童，分为对照组和实验组，每组34人。对照组接受日常化护理，包括基础照护、安全监督、常规健康监测、情绪支持以及基础教育与游戏；实验组在此基础上增加了营养增强、体能活动促进、心理健康关怀、健康教育、预防接种和定期专业评估等措施。使用回顾性调研和统计分析（EXCEL表格）对两组儿童的身高发育进行比较。结果： 实验组儿童在3至9岁的不同年龄段中，平均身高（105厘米、115厘米、125厘米）均高于对照组（102厘米、112厘米、122厘米）。这表明实验组的保健护理可能对儿童身高发育有积极影响。结论：本研究初步证明了采用保健护理方法可能促进儿童身高发育的潜力。未来的长期研究可以进一步验证这些发现，并探索其他发展指标和健康结果的影响，以支持优化儿童保健策略的制定和实施。

简介：摘要：儿童保健主要为对儿童生长发育状况进行诊断筛查的措施，主要在于尽早发现儿童生长发育隐患进行干预并保障儿童身心健康，对儿童健康具有重要作用。在儿童保健中，主要包括新生儿访视、先天性疾病筛查、定期体格检查等等内容，其中儿童发育监测和儿童发育检查为儿童保健的重要项目，可有效帮助家属了解儿童的生长发育情况以及天赋、发展潜力等等，便于指导生活护理和疾病防御、智能开放等等，促进儿童健康成长。本文主要针对儿童发育监测和筛查在儿童保健中的应用进行综合性讨论，以促进对儿童身心发育的具体了解，保障健康成长。

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简介：摘要儿童体质与成人有很大的差异，因此在用药上也与成人有很大的差异，儿童使用的专科药物是根据儿童的生理特征、各个时期的发育情况等因素进行综合考虑以后才设计的剂型，确定规格及使用剂量。本文根据多年儿童病区药房的工作经验总结并阐述了儿童用药过程中的一些特点和原则，以期为同行工作者提供一些参考。

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简介：摘要目的了解儿童口腔健康现状的认知现状，探讨龋病发生区域差异的有效方法。方法根据患者区域分为城市组和农村组，对患者进行常规检查及相关疾病和家长观点调查，并对两组患龋率进行比较，结果患龋率两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论1.我国儿童口腔疾病患病率越来越高，其中龋病和牙周疾病成为儿童最常见的口腔疾病。2.家长对于乳牙保护意识的缺失。3.家长们全面更深入地了解中国儿童的口腔健康状况，掌握儿童口腔护理的科学知识，更正长久以来的一些错误认知，能够更好地呵护儿童的健康成长。

简介：目前．市场上销售的大部分药物都没有儿童专用剂型，所以许多家长都是将成人药进行剂量折算后给儿童服用。岂不知儿童体质较弱，肝肾等脏器发育不健全，解毒、排泄功能较弱，如果擅自服用成人的药品会对肝肾有所损害，非但不能控制病情，反而会加重病情。一般来说，儿科医生是根据儿童的体重或者体表面积来确定药物用量的，成人用药药物说明书上的“儿童减半”或者类似“12岁以下儿童食用1／6”之类的计量方法是不准确的，因为相同年龄儿童的身高、体重各不相同，不能一概而论。

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简介：摘要目的发热是小儿许多疾病的症状之一，体温的异常升高与疾病的严重程度，不一定成正比。正常小儿体温稍高于成人，并可波动于一定范围之间，清晨低，下午高，进食、剧烈活动、哭闹、衣被过厚、室温过高、情绪激动等均可使体温暂时升高，波动范围不超过1℃，不属于病理现象。讨论发热儿童临床诊断。方法根据患儿临床表现结合检查结果进行诊断并鉴别。结论血、尿、粪、脑脊液、胸水等细菌培养有助于败血症、尿路感染、细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、胸脓、化脓性脑膜炎等诊断，明确病原菌。血清凝清素试验可用于诊断沙门菌、布氏杆菌病、斑疹伤寒、传染性单核细胞增多症等，间接血凝抑制抗体试验有助于肺炎支原体感染的诊断。

简介：

简介：儿童发热最常见的原因是急性呼吸道感染。在6个月至5岁的小儿中，有一部分孩子可发生热惊厥，虽然多数是良性惊厥，但家长仍会十分恐慌。只要孩子一发热，就会抱他去医院打退热针，把体温降下来。这种对症治疗所产生的副作用，已经引起各国儿科学界专家的广泛重视。