简介：教学目的：◆通过这个活动使学生发现生活中的美．培养学生动手能力．探究精神与创造能力，享受制作成功的愉悦。

简介：我们看到了画面形式中线条和色彩统一的重要性,在塞尚的画中,这里把怎样观察和提炼出客观对象中的线条和色彩组合放在绘画的第一位

简介：

简介：~~

简介：同学们都希望能把话写具体、写生动。要想做到这一点，就要注意把事物的真实样子形象地写出来，所以想象、联想很重要。但最根本的问题是，用语要准确，词语搭配要恰当。

简介：亲爱的少年朋友,你喜欢生活吗?你爱好写作吗?法国作家莫泊桑说过:"对你所要表现的东西,要长时间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事情里,都有未被发现的东西……"鲁迅也曾说过:"留心各样的事

简介：色彩是绘画艺术语言构成中最活跃、最丰富、最敏感和最富有艺术表现力的视觉因素。美术工作者敏锐的观察能力和艺术感受能力的培养离不开色彩写生训练,色彩风景写生对学生认识户外光色变化规律、培养色彩感觉、表现自然景物、提高色彩的观察和艺术表现能力起到了至关重要的作用。在教学中应不断地探索科学的教学方法,争取事半功倍的教学效果。

简介：受条件的限制，农村幼儿美术教学与城市有着明显的差距，但农村丰富的环境资源对开展写生画美术活动是一大优势。因此，我们从写生活动入手，探索出一套适合幼儿的写生方法，使他们的美术活动充满了生活情趣。

简介：

简介：“外师造化，中得心源”是写生的目的。写生是艺术家获得灵感、修炼技艺的一种方式。闭门造车永远达不到艺术的高度，而只有技术与创作思维相结合才能提升绘画作品的高度。

简介：

简介：学习绘画艺术：静物写生是一项必修的课程，也是一项非常重要的基本功。通过静物写生的实践，可以全面深入地研究绘画艺术中内含的诸因素(构思、构图、空间透视、质感、量感、色彩、情调、技法)

简介：

简介：自2009年10月18日至21日,我带队国家画院＂范扬工作室课题班＂学员及随行人员共37人在泰山写生。登泰山,小天下。杜甫一首《望岳》,我自小吟诵。这次到泰山重读《望岳》,体会更深了一层。

简介：作文的体裁有几种：叙事作文、写人作文、状物作文、议论文、读后感……今天我们就来讲一讲叙事作文。

简介：刚从1~2年级＂写话期＂过渡而来的学生,马上要根据题目组织内容,进行简单的分段,还要展开合理的想象,确实有一定难度。面对写作提示,大多数学生一片茫然。于是作文选、教科书、报纸杂志纷乱登场,＂假大空抄套＂作文横空出世。＂作文不是生活的点缀,而是生活的必需,跟说话完全一个样。＂

简介：客座教授:中央美院、天津美院著名画家及著名理论家、当代油画名家《中国油画》是国内唯一的油画学术刊物,具有权威性,在国内外有较大影响。曾于1999年至2004年举办了六届油画写生研修班,以名家教学、明确的学术理念、认真严谨的组织,赢得各界赞誉和信任,现将举办第九届油画写生研修班。(人体、风景写生各10天)

简介：水圣人物画写生，要根据各种不同形态的人物形象特征和结构造型，运用熟练的笔墨与色彩技巧，以作者情感为纽带，创造出来形神兼备、意溢于形的艺术作品。

简介：一、写生和艺术加工以任伯年留下的大量人物画来看,习作与创作很难区别。学生在校四年学习期间,所画创作仅几张,大量时间在学习如何塑造形体、如何运用笔墨技巧,很少有机会把构思、构图、造型、笔墨技巧结合起来全面训练。人物画造型复杂,集中进行素描、速写的训练,是有必要的,正象学山水开始学石法、树法、各种皴法等等一样。在专业学习中,我认为还要学习传统的作画过程,即从立意到运笔落墨的全过程。

简介：两年前我带领学生南下写生，从未到过皖南的齐鲁学子显得异常的兴奋和激动，并准备好好“大战”一场凯旋而归。我作为随行的“施教者”深知自己的任务和责任，但无法想象首次面对大自然的学生能画出何种面貌的作品来。