简介：

简介：摘要新课标强调学生是学习和发展的主体。新课改下的自主探究需要教师的点拨引导，这样，“以人为本”、“学生主体”的教学理念才能得以体现、落实，让学生主动地、生动活泼地得到各方面的发展，促进学生可持续发展。

简介：摘要中学生逐步扩展的生活是思想政治教学的基础，教学中要充分研究学生的经验及需要，联系学生的生活实际，做到说理生活化，观点具体化，问题最优化，过程活动化。思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验，社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。因此，注重课内外结合，鼓励学生在生活与实践的矛盾冲突中积极探究和体验，才能真正促进思想品德的形成与发展。

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简介：《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》（以下简称《生物课程标准（实验稿）》）自2001年颁布以来，历经了十年的教学实践。自2003年起到2011年3月，生物学课标修订组曾三次广纳各方面的意见，分析《《生物课程标准（实验稿）》中存在的问题，并紧跟国际科学教育的发展，

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简介：本文通对实施网络教育意义的分析，在介绍网络教育的内涵和类型以及目前国内网络教育情况做了简略审视的基础上，提出完成网络教育所应具备的主要条件和所必需的技术环境，并对此环境下的具体使用提出实现方案和操作指导。

简介：摘要目的通过一些有益的探索和实践，对门诊患者进行了用药教育，指导患者安全用药。方法列举一些典型病例，告知用法用量，分析可能出现的不良反应及药物相互作用。结论门诊患者用药教育实践对指导患者安全用药很重要。

简介：班级是高校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体。随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,高校教学管理发生了重大变革,班级管理也变得日益复杂。高校应通过加强制度建设、明确辅导员与学生的角色定位、创设特色班级项目、利用网络资源实现班级网络化管理等多种方式加强当前高校班级建设。

简介：现行苏人版思想品德九年级全一册教材共5个单元12课，每课后面都设置了一个课外实践活动，共有16个课外实践子活动（1～4课各2个，供选用；5～12课各1个）。现结合笔者的教学实践和体会，就课外实践活动的整合教学尝试，谈几点粗浅看法。

简介：摘要绩效管理是人力资源管理的核心，随着现代医院人事制度改革的不断深化,如何实现医院绩效管理,真正发挥其应有的作用,是一个值得重新思考的问题。笔者从绩效管理的理论和方法出发,进一步分析了绩效管理的优化实施问题。

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简介：上一期中，我们讨论了数据存储、网络通信、密码和认证策略等安全问题和解决方案，本期将继续从组件问通信、数据验证和保全保护等方面来实践Android软件安全开发之路。

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简介：摘要在目前学校的教学系统中，研究性学习由两种实施途径一是专门以研究性学习方式为主的研究性课程，作为独立的实施渠道；二是作为一种学习活动的方式贯彻在学科的教学之中。目前对前者的研究较多，对后者的探讨较少，而学生在学校学习的大部分内容是通过学科教学来实现的，因此要想有效地提高学生的研究能力，在学科教学中，渗透研究性学习至关重要。

简介：有幸在2011年10月，参加了“国培计划（2011）”幼儿园骨干教师培训项目中福会培训班，来到了梦想中的上海，历经了寸‘天的学习，我瞳得了要不断地尝试分析发现到的问题，做反思研究者，做适合幼儿、使幼儿有快乐体验，让幼儿有自由创造的合格的老师。十天的培训中，我体会到要不断解读学前前沿理论，才能瞳得教育教学的需求，才能更好地让环境再现教育智慧。

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简介：1前言《联合国-气候变化框架公约京都议定书》于2005年2月16日正式生效，清洁发展机制（CDM）系京都议定书第12条确定的机制，根据《京都议定书》的规定，清洁发展机制是发达国家缔约方为实现其部分温室气体减排义务与发展中国家缔约方进行项目合作的机制。