简介：摘要：所谓“共生”式教学值得是在教学过程中给予学生更多的发言权，尊重学生的行为也意见，允许存在差异和异质，并且教师还要注重引导学生逐渐走向相互之间的同质，从而使学生能够逐渐走向共同化，使每一位学生的学习成绩和学习能力都能得到提升。而在初中数学教学中运用“共生”式教学可以有效的协调教学中出现的矛盾，为教师提供正确的教学方向和明确教学目标，从而提高教学效率，解决教学中存在的问题。下面本文将对现阶段初中数学教学存在的问题以及如何开展“共生”式教学进行探究。

简介：初中物理教学的主要内容可由物理概念、物理规律及物理实验技能等组成,这些内容都和物理实验密不可分。所以实验教学是物理教学内容中的重点,也是一个难点。物理实验教学的成败及效果直接影响着学生对物理的学习兴趣和教师的教学效率;影响着学生对物理知识的认识、理解和应用;影响着学生科学思维方法、操作技能的形成;影响着

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简介：物理学是一门以实验为基础的自然科学，在物理学中每个概念的建立，每个定律的发现都有其坚实的实验基础．实验是物理学的发展的推动者，离开了物理实验，就没有物理学的发展．物理实验在中学物理教学中具有举足轻重的作用．从教十几年来，笔者深刻体会到：不论是基本概念的建立，还是物理规律的导出，或是难点的突破，多是通过实验来实现；学生不但能从实验中增加对物理学科的兴趣，调动他们学习的主动性、自觉性和积极性，还可以通过实验来培养观察思维能力、实践能力、创新能力、合作交流能力等．中学物理课堂实验教学的有效性，是新课程理念实施的关键．

简介：'生本教育'最大的特点是突出学生、突出学习、突出探究、突出合作。在实践中要遵循先学后教的方法,在设计学习方案的五个环节上下功夫,即前置练习、小组讨论、展示分享、评价小结、拓展延伸。实施方案特色教学,提高学生自主学习能力,应该从各学科教学特点出发,用特色吸引学生,就会收到事半功倍效果。

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简介：摘要： 初中语文写作教学对于初中阶段而言，是一个非常重要的教学模块 。 因此， 教师 应提起对语文教学中的写作教学模块的重视，加强对学生的写作教学训练，使学生通过训练不断巩固他们的写作基础知识，掌握写作技巧，提高他们的写作表达能力。但是在实际的初中语文授课过程当中，许多老师还是采用以往的传统语文教学方式，使学生的思想受到了限制，思维能力无法得到提高与拓展 。 长此以往，使学生在学习过程中产生抗拒心理，也使得初中语文教学无法顺利进行。为了使学生能更好地进行语文写作方面的学习，使教师达到更好的教学效果，我们应在实践基础上进行教学策略的改进与创新，本文针对此问题进行了相关探究。

简介：摘要欣赏教学是初中美术教学的重要组成部分，通过欣赏教学，不仅能激发学生的想象力，发展学生的创造力，更能将学生培养成一个懂得欣赏美，创造美的人，从而帮助学生形成健康的审美观。本文将从当前初中欣赏教学中存在的问题为出发点，对如何优化美术教学展开论述。

简介：摘要：初中物理教学中开展实践活动，有利于学生掌握物理概念、总结物理规律、认知客观世界，教师在课堂上组织实践活动，能引导学生自主发现问题、独立解决问题，提升综合素养与发展能力。教师要充分认识到组织实践活动的重要意义，立足学情和初中生的兴趣爱好组织物理实践活动，全面提升中学生的学科素养，构建高效物理课堂。本文提出初中物理实践教学存在的问题，探究初中物理实践的组织策略。

简介：科学探究是指学生在教师的指导下自主发现问题、探究问题、得出结论的过程,这对学生的学习兴趣、学习积极性及学习效率的提升大有益处,但在实施过程中存在一些问题。文章提出了以学生为主体、开展学生分组实验、教师要适时适度指导、教学要面向全体学生等措施,提高学生的自主学习能力。

简介：数学活动就是以数学思维为基础展开的活动课程，引导学生通过丰富多彩的数学活动，积累相应的数学学习的经验，提升自身数学素养。教师只有真正的认识到数学活动的意义，掌握方式与方法，精心的去设计，才能达到教学的目的。

简介：摘要：本文研究的主要目的是为了提高我国高中通用技术这门课程的教学质量，通过对高中通用技术教学中存在的问题进行分析，本文将从提升教师专业能力、增加实践教学活动、创新教学方法，培养学生学习兴趣、掌握教学重点，精选教

简介：摘要：众所周知数学和生活有着密切的联系，数学知识的学习能够活跃人类的大脑，开发人类的思考能力和逻辑思维。对正处于初级阶段的小学生来说，小学数学教育必须做好学习习惯培养与引导。教师应当立足学生的情况，采取行之有效的教学引导思路，帮助学生奠定基础。本文将深入分析小学数学教学，探索对学生学习能力具有积极帮助的教学手段、教学方法，提高学生的计算能力和计算水平。

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简介：创意类综合实践活动是将文化创意和信息技术创新相结合,以学习者的直接经验为基础而开发和实施的。为推动该活动的实施,上海市向明中学成立了信息创意中心,加强教师团队建设,并创建各类创新实验室和数字化交互式教学平台。在具体措施上,学校积极开发创意类综合实践活动校本课程、积累创意类综合实践活动作品资源,并将创新成果渗透到学生日常学习、生活中,取得了很好的效果。

简介：摘要德育工作在整个教育工作中占据着重要地位，特别是中等职业技术学校，面对新形势下企业产业转型、产业升级及改革等形势，培养现代企业技能型人才，不但要培养就业技能水平，更重要的是培养具有良好做人做事方面的职业素养。本文提出学校、家庭及社会三方联合共同在德育实践着力点上培养中职学生具有优越性。

简介：内容摘要实践教学是职业学校教学活动重要部分，具有其重要地位，可以提高学生的认识能力，增强学生的职业意识，运用知识的能力及对社会的适应能力，但在实践教学中也存在不少问题，认识不足，教育观念不明确。同时也从转变教育观念，加强实验实习基地建设，提高教师专业技能，开展职业技能鉴定等方面，提出对策。

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简介：从2004年起，我园通过深入学习卢梭的自然主义教育思想及陈鹤琴先生的“活教育”思想，提出了让幼儿“玩出个性，玩出聪明，玩出成功”的理念，建构了“自然教育课程”，带孩子们走进自然，亲近自然，探究自然，体验生活，让孩子们“在自然生活中体验，在趣味游戏中学习，在操作探究中认知，在创造与分享中成长”。在实践“自然教育课程”的过程中，我园积累了一些教育经验，科学教育特色也慢慢凸显。