简介:摘要:高中化学是学生学习的重要科目,化学是对各种物质及其现象的研究,既有丰富的实验教学,也有抽象的概念表述。“化学平衡状态的移动”作为高中化学知识的一个重点与难点,也是教师教学中重要的突破点。通过较好的教学方式让学生理解“化学平衡状态的移动”的精髓,能够有效的为学生学习电离平衡、水解平衡等奠定夯实的基础。并通过该知识点的学习,提升学生在高中化学学习过程中“举一反三”的能力。本文将结合实际的高中化学教学经验,对“化学平衡状态的移动”的基本概念、教学方式与教学过程中须注意的问题,提出自己有益的见解。
简介:摘要信息技术传播的诸多特点使得信息成为多元思潮泛滥的场域,信息传播的多元思潮不可避免地对大学生的思想与行为产生了影响。调研显示,信息在一定程度上已重塑了学生的思维模式,其思想状态与网络信息传播紧密关联。总体来看,借助信息技术的多元思潮显然对学生的思想政治教育产生着很大影响。