简介：感恩是对别人斤给予的帮助表示感谢，是一种美德，也是一种态度。最近．有很多同学给笑笑姐姐来信，希望通过我们的栏目，替他们传递一份感恩之情。让我们一起来看看。

简介：今年,我给女儿报名参加了茶艺特色校本课程"小小茶艺师",较为系统地学习了茶的冲泡方法,鉴赏到许多茶叶品种和茶点,还学习了茶诗。女儿在上过几节课之后,就喜欢上了喝茶,从此不再喝那些碳酸饮料了,这让我认识到茶艺课给了孩子"健康"和"绿色"的理念。在校本课堂上,孩子把自己学到的茶艺知

简介：

简介：<正>最近中国著名青少年问题研究专家孙云晓先生和张引墨女士出版了他们关于中国青少年性问题的调查报告集——《藏在书包里的玫瑰》。该书以深入的笔触描写了当代少男少女在两性关系上较为隐秘而危险的一角,使人们对长期以来讨论不休的“早恋”和“出轨”问题有了更深层的认识。

简介：8月3日晴我是一只风铃，你轻轻抚过，摇醒我那颗青春的心，唱响一串串悦耳的铃音。命运雯研争曲“大风起兮云飞扬，威如海内兮归故乡，安得士兮守四方”，这是汉高祖刘邦对自己戎马一生的回顾；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是范仲淹对自己理想抱负的抒发；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，

简介：<正>一位失意的年轻人向一位哲人请教成功的秘密。哲人递给他一颗花生,说:“用力捏捏它。”年轻人用力一捏,花生的壳便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人叫他再搓搓它,结果,红色的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。

简介：我们班的俊源小朋友是个很特别的孩子,喜欢跟老师“对着干”,你说东他偏向西,喜欢跟同伴争吵,逆反心理很强。但有时你会发觉他其实是个可爱的孩子,有礼貌,讲道理,爱劳动,没有半点“逆反”现象。通过一段时间观察,我发现有两个因素会引发他的逆反心理:

简介：生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。

简介：中国人历来提倡以“孝”治天下，当“忠”与“孝”不能两全时，大爱之人往往舍“孝”而取“忠”，这是对家人、对社会、对国家最大的感恩。感恩教育就是爱的教育、孝的教育，就是让宝宝成人后懂得爱的回报。

简介：看过电影《功夫》的人一定会对影片中“龅牙珍”的长相印象深刻，当然，没有看过的人也可以尽情地发挥自己的想像力，因为她的五官长得实在是太“端正”了。

简介：嫉妒是人类的一种原始情感，是人类心理活动中动物本能的表现，具有一定的普遍性。幼儿的嫉妒心理是从早期的情绪中分化而来的。小孩长到1岁半左右，就会萌生出嫉妒情绪，到四五岁时，嫉妒会更频繁地升上幼儿心头。因此，家长应该配合幼儿园教师对孩子的嫉妒心理进行正确的疏导。

简介：作为一个刚入职的新教师,怎么样能很快稳定一个班级?让高一让孩子们很快适应高中的学习,怎么样培养孩子们优秀的品质?怎么样在有限的一年时间将更多的正能量在班级里传递?怎么样让孩子们在学习中建立自信?经过将近一年的工作,我认为,好的班主任一定是爱孩子的,对孩子是真诚的,对每个孩子都是负责任的,善于跟孩子们沟通的。

简介：2016年4月27日，江西省广昌县第二小学与县关工委联合举办“爱心红色之旅——走进高虎脑活动”，组织学校近百名留守儿童来到驿前镇高虎脑红军革命烈士纪念碑前开展党史、国史、家乡史等红色革命传统教育，通过聆听广昌县关工委的老干部爷爷讲述高虎脑战役故事、唱国歌和队歌、宣誓致敬祭奠革命先烈等一系列活动，教育留守儿童铭记革命先烈为国家和民族解放事业所做出的英勇牺牲和无私奉献。传承红色基因，从小学会感恩和珍惜今天来之不易的幸福生活，争做爱党爱国、成才报国的好少年。

简介：西华师大附小开展的“跳蚤市场”爱心义卖活动，以新颖的形式，吸引了众多孩子的参与。“子儿吐吐淘相因”、“一米阳光”、“麦兜超市”、“快乐淘吧”……匠心独运的摊名、创意无限的口号吸引着所有人的眼球。

简介：责任心是指个体在社会生活中对自身的社会角色以及角色所应承担的责任的认知、情感体验及相应的行为。责任心是个体重要的心理品质之一，是社会公民必须具备的核心品德，体现着一个人的心理特征和人格特征。

简介：从同情心的心理结构出发，结合幼儿同情心发展特点，本研究采用多种活动形式，对天津市两所幼儿园203名幼儿同情心的发展进行了心理干预。结果表明：为期12周的干预活动有效促进了幼儿同情体验和同情行为的发展，但对幼儿同情理解能力的发展却未起到显著的促进作用；中、大班是培养幼儿同情心的重要阶段。

简介：俗话说：“恻隐之心，人皆有之”就是说人人都应该具有同情心。同情心是一种对他人的处境、遭遇在情感上能激起共鸣、能分担他人的苦难、忧愁、并出自内心地在行动上给予应有的慰籍。将同情心植入孩子的心灵，让孩子学会同情他人、关心他人，对于培养幼儿助人、合作等良好社会行为具有十分重要的作用。

简介：近来，网上关于“孩奴”的话题热议不断。有人说，现在做“孩奴”．是在帮孩子创造美好未来。也有人说，人生每一段有每一段的好，可以给孩子幸福，但不必牺牲父母的现有的幸福。看着花花绿绿的热贴．我不禁想起了自己曾经的“孩奴”生活——

简介：狐狸成年累月地跟在老虎身后，早就不舒服了。表面上它仍对老虎毕恭毕敬、俯首帖，私底下却招募了一批植物，

简介：<正>一只小蜜蜂啊,飞在花丛中啊……这里有一朵美丽芬芳的百合花,一只小蜜蜂被她的香味吸引过来,蜜蜂采蜜之后的样子如图所示,接着又有一只蝴