学科分类
/ 11
207 个结果
  • 简介:跨文化教育的"第三空间"理论强调外语学习者通过学习另一种语言和文化,重新审视本民族的语言和文化,主动建构自己的文化系统,从而超越原有世界观,最终形成国际视野和跨文化人格。在缺乏文化接触的语境下,跨文化教育的"第三空间"可通过网络交互工具来实现。

  • 标签: 跨文化教育 “第三空间”理论 网络交互工具 外语教学
  • 简介:讨论由数域F上的一个n阶方阵A所决定的线性变换DA:Mn(F)→Mn(F),X→AX—XA的不动点。主要结果如下:(1)由DA的全体不动点组成的集合构成矩阵空间Mn(F)的一个子空间,并且这个子空间中的每一个矩阵都是幂零矩阵;(2)如果A是可对角化矩阵,那么由DA的不动点组成的子空间,其维数不超过ψ(n),这里n≥2,并且当n为奇数时,ψ(n)=1/4(n^2—1),当n为偶数时,ψ(n)=1/4n^2;(3)如果m=p1q1+p2q2+…+psqs且p1+q1+p2+q2+…十ps+qs≤n,那么存在一个一个n阶方阵A,使得由DA的不动点组成的子空间,其维数等于m,这里p1,q1,p2,q2,…ps,qs都是正整数;(4)如果DA是矩阵空间Mn(C)上的线性变换,那么DA有非零不动点当且仅当存在A的两个特征值,其差等于1。这里n≥2,并且C表示复数域。

  • 标签: 线性变换 不动点 矩阵方程 幂零矩阵
  • 简介:本文以茅盾写作于1932年长篇小说《子夜》为讨论对象,关注其中"汽车"这一都市新式交通工具,在文本内外的作用。20世纪30年代的上海,都市文化和商业活动渗透到社会的各个层面,城市的缩影投射在作为代步工具的汽车身上,更是上海这座城市特殊的都会性格。在《子夜》这部小说中,汽车将上海的几个重要的城市空间串联起来,商业中心、娱乐中心,以及象征不同阶级的住宅区域和劳动地点。而另一方面,汽车作为一个既开放又封闭的空间,与大街、人物内心、家庭都形成了对话关系。汽车空间的内外,正是这部小说都市空间展开之处。

  • 标签: 《子夜》 汽车空间 上海 1930年
  • 简介:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”随着信息技术的迅猛发展,多媒体课件以丰富多彩的表现力、声像俱佳的刺激性迅速在课堂教学中占领一席之地,并特别受到数学教师们的青睐。尤其在小学数学“空间与图形”的教学中,老师们更喜欢用多媒体课件组织教学。

  • 标签: 空间与图形 课堂教学 多媒体 信息技术 数学教师 小学数学
  • 简介:空间构建模式是认知语言学发展的成果之一。随着人们对语言研究从形式到意义的转变,意义在线构建成重要的研究领域之一。新义的出现和流行丰富了词汇意义和表达的多样性。它的出现依赖背景知识,语境之间的关系和矛盾以及概念整合,三者联系和作用,化解语义跳跃,产生首创层次,新义出现。

  • 标签: 空间构建模式 新义 在线意义建构 整合 语义跳跃
  • 简介:选用2003—2013年中国企业OFDI的面板数据,通过零膨胀负二项回归计量模型,考察海外华人网络、双边伙伴关系对中国在"一带一路"沿线国家OFDI空间格局形成的影响。实证检验结果表明,东道国海外华人网络关系越发达越有利于吸引中国对其展开OFDI活动;双边伙伴关系对中国在"一带一路"沿线国家的OFDI产生正向作用,企业更倾向于高层次伙伴关系的东道国OFDI。此外,研究发现两国间的文化距离和地理距离是造成我国OFDI企业外来者劣势的重要因素,在OFDI过程中需要充分考虑距离因素的负向影响。实证结论有助于进一步完善中国对"一带一路"沿线国家OFDI空间格局。

  • 标签: 海外华人网络 双边伙伴关系 OFDI “一路一带” 零膨胀负二项
  • 简介:文章探讨了中国建筑美学思想在传统民间建筑墙与空间上的表现,论述了传统民间建筑墙与空间的哲理关系、美学关系、人文关系及演变趋势。从墙与空间的关系分析了界面与围合背后所蕴含的中国建筑理念,倡导建筑创作多点民族性和地方性,弘扬中国建筑美学思想,传承中国传统民间建筑的优秀文化,丰富建筑的环境空间

  • 标签: 空间 哲理关系 美学关系 人文关系
  • 简介:研究了Banach空间中的RS集的最佳逼近的强唯一性问题,对给定的RS集G及x∈X,证明了G中对x的最佳逼近g的强唯一性

  • 标签: 最佳逼近 RS集 强唯一性
  • 简介:该文考察了浙江省2001年~2010年十年间旅行社发展的整体情况,运用变差系数和均衡度指标定量分析了浙江省旅行社发展的空间分异,分析发现:浙江省旅行社的数量明显增加,符合线性增长模型,虽各市增长存在差异,但规模位序保持相对稳定;旅行社分布的区域差异呈现出先快速下降,后稳步扩大,继而波动发展的演化历程。研究认为,浙江省旅行社发展的空间分布差异影响要素有4个方面:经济因素、人口因素、区位因素、旅游发展水平。

  • 标签: 旅行社 空间分异 影响因素 浙江省
  • 简介:三坐标测量仪在管类产品的加工验证中高频使用。在管形坐标的测量中,由于测量坐标系与设计测量系很难保持一致,通常需要将测量坐标在CAD软件中通过旋转、平移等操作与设计坐标进行吻合调整。但此操作依靠人眼进行吻合度判断,对比精度会大大降低,使三坐标测量仪的高精度得不到真正的发挥。本文在建立空间管形自由状态方程和两端约束管形方程的基础上,建立两种模型下的测量坐标管形与设计管形之间的最佳逼近目标方程,采用Gauss-Newton法对测量管形与设计管形进行最佳逼近求解,减少人为操作误差,提高测量精度。

  • 标签: 四元数法 Gauss-Newton法 空间管形 拟合
  • 简介:台湾文学名刊《丈讯》的“编辑室报告”既是言情的窗口,又是载道的园地。《文讯》的办刊方针通过“编辑室报告”得以进一步的呈现,它站在民间立场,为丈学发声、为文化建言,扮演了文学守卫者、文化建设者的鼓与呼的角色,成为文学人的联络处、信息站和文学风向标;它的文明批评与社会批评,越位出文学文化本位,呈现“干预政事”和建立媒介“文化领导权”的特点,在台湾文坛构建了准“文化公共空间”。

  • 标签: 《文讯》 “编辑室报告”栏目 功用 特点
  • 简介:室内空间的限定是室内设计原理研究的重要内容。通过"设立"进而形成室内空间的"中心",是室内空间限定的一种具体处理方法,它贯穿着中国古代室内设计发展与演变的整个过程。文章以中国古代室内设计的发展历史为主线,围绕室内空间的限定原理这一核心问题,结合历史文献、图像实物及建筑考古学的研究成果,针对中国古代室内空间中以火塘、筵席、床榻及桌椅等4种进行设立与中心的方式,进行疏理、归纳与分析,探讨其成因、特点、影响及其演进的过程。

  • 标签: 中国古代室内空间 室内空间限定 室内设计原理 室内空间的中心
  • 简介:传递是动力系统中的重要性质之一,并且引起了很大的关注;在不同的文章中,也出现了几种不同的关于传递映射的定义。在具有某些特殊性质的拓扑空间中,这些定义是等价的,例如没有孤立点的紧致度量空间。但是在一般拓扑空间中,这些定义并不等价,例如麦结华在一般拓扑空间中,对不同传递的定义之间的等价情况进行了研究。同样,弱混合在动力系统中也有着很重要的地位,因此根据4种不同传递的定义,给出4种相应弱混合的定义,并在一般拓扑空间中,研究了这4种不同弱混合之间的等价情况。

  • 标签: 轨道弱混合 严格轨道弱混合 弱混合 开集弱混合
  • 简介:证明了当0〈P≤1,1〈q1〈q2〈∞,1/q2=1/q1-β/n,a≥n(1/q1)时,分数次积分算子是HK^a,pq1(R^n)有界的,而且还是HK^a,pq1(R^n)到HK^a,pq2(R^n)有界的。

  • 标签: 分数次积分 HERZ型HARDY空间 有界性
  • 简介:本文是笔者在使用人教版高中课标数学必修二A册教学第一章(空间几何体)的实践过程中,发现的学生的典型困惑纪要。

  • 标签: 空间几何体 教学过程 中学生 人教版
  • 简介:隐喻在本质上是一种思维方式,是人类所共有的认知模式,因此不同语言文化背景下的隐喻,由于人类身体体验和物理体验的共性,呈现出一定的相似性。本文以“up/down”与“上/下”为例,通过对比它们在数量、社会地位、时间、状态方面的隐喻,说明英汉两种语言在空间隐喻概念上存在的相似性,并初步论证产生这种相似性的原因。

  • 标签: 上/下 UP/DOWN 空间隐喻 相似性 经验基础
  • 简介:讨论了Banach空间中抛物发展方程d(x(t)+g(t,(x)))/dt+A(t)x(t)=f(t,x(t))的存在结果,这里A(t)生成一个发展系统,函数f,g是连续的.笔者分别给出适度解定理,适度解存在惟一性定理和半古典解存在惟一性定理,推广了前人g(t)≡0或A(t)≡A的结果.

  • 标签: 发展系统 解析半群 适度解 半古典解 古典解
  • 简介:地方性高校众创空间建设迅速发展壮大,既有有利条件,也存在一些问题和不足,建立符合地方性高校特点和实际需求的众创空间乃是当务之急,地方性高校众创空间建设应回归到以育人为根本上来,从创新创业教育的需求出发,充分利用好众创空间,体现高校众创空间的特点,对学生的创新创业教育形成全过程、一体化培养的育人模式.

  • 标签: 地方性高校 众创空间 育人模式
  • 简介:文章在分析创新创业培训虚实空间模式建构的理论和现实依据的基础上,提出农业大学生创新创业培训虚实空间的基本模式:“构建互联网+田间学校平台”“构建互联网+田间学校培训体系”。前者包括打造信息化培训三维管理平台、以O2O理念建立并运作新型农业培训资料库、以AR增强现实技术服务交互学习培训平台、利用“互联网+田间学校”平台为新型产业提供跟踪服务。后者包括培养新型农业大学生带头人、农业大学生带头人调动新型农业大学生整体培训、评估和反馈保障系统。建立良性的农业大学生创新创业虚实融合空间

  • 标签: 农业大学生 创新创业 虚实融合 培训空间
  • 简介:在“人人创新”、“万众创新”的新形势下,李克强主持召开国务院常务会议,研究确定支持发展“众创空间”,推进大众创新创业。面临巨大的就业压力,“众创空间”成为大学生创新创业的一个新模式。创建“众创空间”是十分必要的,不仅能提升大学生创新创业能力,还能利用高校资源培养高素质的人才,解决大学生的就业压力,实现大学生创新创业的梦想。

  • 标签: 众创空间 大学生 创新创业