简介：通过对苏州大学体育教育专业本科学生科学研究能力培养的实验研究,认为系统培养普通高校体育专业学生科研能力的主要途径有:充分利用学生在校4年时间尽早抓起,制定明确的培养目标和计划,建立与完善培养体制,加大科研教育与教学比重,建立评价方法与指标体系,引进激励机制等.研究结果表明,上述培养途径对提高体育专业学生科研能力具有积极的促进作用.

简介：本文从当今社会对综合素质人才的需求为出发点，通过对普通院校体育教学对提高大学生综合素质的重要意义入手，阐述了体育教学对培养大学生综合素质的基本途径。

简介：以学生为主体的排球教学改革在已经在高校实施多年,在培养学生终身体育意识、尊重学生个性化发展、强调发展学生创新精神上已初见成效,但与预期的改革目标仍有很大差距.文章运用文献资料法以新形势下普通本科院校排球普修课教学改革存在的问题为切入点,从排球教师的角度出发提出几点建议,以期能够为推动我国普通本科院校排球普选课的教学改革贡献一份力量.

简介：现代奥林匹克运动借鉴了全人类先进的文化教育理念，在不断发展、壮大的过程中，形成了其独到的青年文化教育思想。我国普通高校应充分借鉴奥林匹克文化的发展思路，始终围绕如何更好促进学生和谐发展这个主题，正确认识校园体育文化软环境建设对大学生教育所起的作用，充分挖掘“阳光体育运动”所拥有的文化理念，不断充实和促进高校校园文化建设的发展。

简介：通过采用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法等科研方法进行调查研究,以上饶市城区内五所普通高中的课余体育训练现状作为调查研究对象。通过调查研究得到以下结果:影响上饶市普通高中课余体育训练的主要因素是训练保障条件、运动员情况等。

简介：运用问卷调查法、访谈法、丈量考察法以及统计等方法对韶关学院体育器材室建设现状进行调查研究。结果发现,高校在器材的利用与维护保养方面存在较多问题,器材存放与管理以及借还器材过程存在缺陷,各类器材的配备不够完善。为使高校体育教学及活动能够更好开展,减少安全事故发生,文章对体育器材室的科学建设和管理提出相应对策。

简介：中学学校体育课程是一门重要的公共基础课,对中学学生的体质健康具有重要的作用.中学体育课程开展内容是以普修为主,很少存在选修课程.因此,中学学生的体育课程开展特点主要是通过体育教师的个人特长来确定体育课的内容.具有很大的随机性,而且不同体育项目,其课中的锻炼强度又存在差异.本文旨在通过对中学开展篮球课程,探究专项篮球课程对中学生锻炼情绪的影响,指导中学体育教师合理安排学生的锻炼强度,从而促进学生的心理健康.

简介：体育产业是当今全球经济中发展最快的产业之一，社会迫切需要大批既懂体育又懂经营管理的复合型人才。普通高校应充分利用丰富的教育资源优势，转变教育理念，调整学科专业结构，培养适应体育事业和社会发展急需的高级体育产业经营管理专业人才，满足我国体育事业市场化、产业化发展的近切需要。

简介：本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，以郑州师范学院2013级公共体育跳高教学为研究对象，对心理技能训练在高校公共体育跳高教学的运用进行研究，结果表明：心理技能训练中目标设置法、运动表象法及自我暗示法对公共体育跳高教学动作技能的形成具有很好的促进作用，有利于教学效果的提高。

简介：采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对高校大学生假期体育锻炼制约因素进行研究。结果表明：在校大学生的健康意识、家庭的经济状况和支持力度、居住地的差别以及周围体育场地设施的配备情况等是影响在校大学生进行假期体育的重要因素。

简介：推广普通话，推行规范汉字，是我国语言文字的基本政策。我国的推普工作自开展以来，特别是在城市地区，取得了显著成果，而农村的普通话使用情况则与城市形成较大的反差。推普工作如何以城市为中心向农村进行辐射是摆在语言文字工作者面前的艰巨任务。为此，我们对江苏省农村普通话使用情况展开调查研究，旨在探寻符合该地区情况的推普方案。

简介：根据我国普通高校体育教学指导纲要的要求,针对目前普通高校太极拳教学的实际情况,采用教学实验法和问卷调查法等研究方法分析太极拳教学中应用探究式教学模式相对于传统教学模式对学生体质健康、太极拳技术及学生心理等综合素质的影响,探究式教学模式在太极拳教学中的实验研究,对高校太极拳教学、其它项目的教学以及学生综合能力的培养都具有巨大的现实意义。

简介：广西高校篮球水平由于受到经济,教育等因素的影响整体水平相对不高,近年来参加全国大学生篮球联赛（以下简称CUBA）成绩不理想,究其原因主要有区域经济,地域性特征,招生制度,人才培养,教练水平,比赛机会等因素的影响。通过文献查询,专家访谈和逻辑分析对广西普通高校高水平篮球队发展问题提出相应对策,旨在对加强高校高水平篮球队建设、提升广西高校整体篮球水平提出一些建议。

简介：近年来,通过冰雪运动交流,中国取得了一些列国际比赛佳绩,积累了较丰富的国际赛事经验,促进了部分省市和地区的经济发展,提高了城乡规划水平,丰富了民众社会文化生活,提升了民众的文明素质水平.如今发展冰雪运动,理念正在转变：由金牌至上转为重在参与,这样则更倾向于享受冰雪运动本身所带来的快乐.在此大背景下,研究沈阳市普通高校大学生冰雪运动锻炼现状对我国冰雪运动的发展和大众冰雪运动的参与具有重大意义.

简介：根据篮球运动的自身特点，结合篮球选项课的教学，对合作学习教学模式在普通高校篮球选项课教学中的运用进行了实验研究，结果显示：实验班实验前后的篮球技术成绩有显著性差异；实验后学生的社交焦虑水平显著降低。

简介：对合作教学模式在普通高校篮球教学中的应用进行研究,以期为该教学模式的普及与发展提供参考。

简介：表象训练是羽毛球技术教学研究的一个重点课题。为了增强学生对羽毛球动作的正确认识．提高身体素质，从心理学表象原理及过程出发，通过表象法与常规教学法进行教学对比，加深学生对羽毛球技术动作的理解，激发和引导学生思维，使想和练结合起来，形成完整的认识过程，提高教学效果，达到真正掌握羽毛球去球技术动作的目的。

简介：采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对黑龙江省普通高校排球教练员的现状与知识结构、专业能力等情况行了调查分析,找到差距与不足,并提出了提高教练员综合素质的对策与建议。

简介：“阳光体育运动长效机制”的落实是对“全国亿万青少年阳光体育运动”的呼应，符合我国体育当前与未来发展的需要，它将会对阳光体育运动的推广带来深远的影响，阳光体育运动的启动给学校体育注入了新的生机与活力。该文立足于当前开展阳光体育运动实践中的诸多现实问题，通过对张掖市普通高中探索构建阳光体育运动长效机制试点项目的调查分析，总结推动阳光体育运动可持续发展的比较规范、稳定、配套的制度体系，寻求推动阳光体育运动长期而有效开展的“动力源”。

简介：运用《锻炼态度量表》对安徽省9所高校的900名学生进行调查以掌握其体育锻炼态度的特征。调查结果表明：安徽省普通高校学生体育锻炼态度总体测量得分一般，提示学生体育锻炼不是很积极；8个分量表均与性别、年龄的主效应有关，其中，行为态度维度、行为控制感维度、主观标准维度同性别与年龄的交互作用亦有关。测量数据可以用来进行教学评价，为教师教学提供参考。