简介：摘要：本文旨在研究网络环境下法语学习者的学习动机。通过对学习动机的内涵与特点进行分析，探讨了影响网络环境下法语学习者学习动机的因素。在此基础上，提出了激发法语学习者学习动机的策略，包括关注个体差异、优化网络学习环境和加强教师培训等方面。希望本研究能为提高网络环境下法语学习者的学习效果提供有益的参考。

简介：一年一度的亚洲供暖行业盛会——暖通展在北京新国际展览中心隆重举行。来自全球供暖行业近千家厂商积极参与其中,更有如德国、意大利等国家展团强势入驻,为2015年供暖行业带来一场饕餮盛宴。聚焦“智能供暖”，体验“暖通智能化”新时代随着物联网、云计算和大数据等新—代信息技术的广泛应用，智能化技术逐步成为提升城市可持续发展能力的关键手段，对现代建筑业也产生深远影响。

简介：每年,环球足迹网络(globalfootprintnetwork)都会公布一些数据,比较地球可提供的生物承载能力与我们的消耗水平.此项分析显示,早在70年代中期,我们就已经超出了地球的承载能力,而今天我们消耗可自然再生资源的水平已经超出了地球长期持续承载能力的30％之多.

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简介：＂合作、相互依存是战争和嫉妒的解药。＂上合峰会提出的这一理念同样适用于各行各业,即＂合作、相互依存是行业避免恶性竞争,健康有序发展的终极答案。＂经过多年发展,上合组织已成为世界上地域最广、人口最多、发展潜能巨大的综合性区域组织。在上海合作组织成长壮大的历史进程中＂上海精神＂始终彰显着强大的凝聚力和生命力。

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简介：摘要：本文探讨了深度学习与机器学习算法在通信网络中的应用。首先介绍了通信网络的基本架构，包括通信设备、传输介质和通信协议等。随后，分析了深度学习与机器学习在通信网络中的多个应用场景，包括信道估计与均衡、调制识别与解调、资源分配与功率控制等方面。在信道估计与均衡方面，深度学习算法能够准确建模复杂信道特性，提高信号接收质量。在调制识别与解调方面，深度学习通过学习大量信号样本，实现准确识别和解调调制信号。资源分配与功率控制方面，深度学习算法能够智能优化资源利用，提高系统效率。接着，讨论了机器学习算法在通信网络中的应用，包括监督学习算法在网络优化、无监督学习算法在资源管理、强化学习算法在网络控制等方面的应用。

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简介：摘要：在大学计算机基础课程中，为了提高学生的学习效果和学习兴趣，近年来开始使用SPOC混合学习模式。SPOC混合学习是结合了传统教学和在线学习的方式，通过在线教学资源和面对面教学相结合，为学生提供了更多样化和个性化的学习途径。本研究通过调查问卷和学生成绩分析，发现采用SPOC混合学习模式的学生在计算机基础知识的掌握和应用能力方面均表现出更好的表现。采用SPOC混合学习模式的学生在学习过程中能够更好地掌握学习进度和时间安排，提高了学习的效率和自主学习能力。SPOC混合学习在大学计算机基础课程中的应用具有积极的意义和重要的价值，可以有效提升学生的学习成果和学习体验。

简介：摘要：随着现代信息技术的不断发展及新冠肺炎疫情防控的需要，在线学习已成为高校大学生的重要学习方式之一，在线学习的学习环境、学习方式等和传统学习有明显差别，对学生学习的独立性、能动性提出了更高要求，因此自主学习能力在高校大学生在线学习过程中就变得尤为重要。为此，通过采用问卷调查的方式从自控能力、计划目标、师生互动、学习评价等方面进行调查，分析高校大学生在在线自主学习方面存在的问题，分别从学生、教师和学校角度提出相应的有效策略，以此提升高校大学生的在线自主学习能力。

简介：摘要：在初中语文综合性学习实践中，教师积极探索项目化学习模式的设计和应用，能优化综合性语文学习效果，引发学生对综合实践知识的思考，从而在项目化学习实践中，提高初中生的综合学习能力。本文从初中语文综合性学习实践入手，对项目化学习的实践应用措施进行了系统探索和分析，希望能发挥项目化学习优势，全面提高综合性学习实践指导效果，促进学生语文核心素养的培养。

简介：摘要本文提出，学习党章首先应搞清为什么学？怎样学，才能成为一名合格党员？强调学习党章是一个持续深化的过程；学用结合，学以致用是基本要求；学深悟透是关键。

简介：<正>各位领导、各位来宾:1994年11月29日,省八届人大常委会十二次会议通过并颁布了《甘肃省消防管理办法》。这一地方性消防法规的公布实施,是我省消防史上的一件大事,标志着我省消防工作从此进入了依法管理的新阶段,将有力地推动我省消防工作进一步深化,促进消防工作的社会化进程。立法不易,执法更难。《甘肃省消防管理办法》的诞生,为我省各级消防监督机构加强消防安全工作提供了法律依据,同时也对消防监督工作提出了更

简介：摘要：掌握和熟练运用学习策略是学生自主学习的必要条件。俄语专业零起点学生应掌握认知学习策略、元认知学习策略、学习资源利用策略等。教师在培养学生掌握和运用学习策略时应注重:强化学生的学习策略意识;教给学生使用学习策略的条件性知识;更多采用整体训练法,隐性训练与显性训练相结合;尊重学生个体差异;优化学生学习动机。

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简介：摘要：《中国共产党纪律处分条例》作为党内法规的重要组成部分，不仅为全体党员划定了行为边界，更在全面从严治党的背景下，对包括砂石骨料行业在内的各行各业产生了深远影响。特别是在矿山开采行业这一关乎国家经济命脉、人民生命财产安全以及生态环境保护的关键领域，深入学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》具有至关重要的现实意义。结合本人在安全环保管理工作中的实践与思考，特此撰写心得体会。

简介：摘要：有资料表明，一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的，百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此，我们所应当使学生掌握的，不仅仅是书本上的知识，更应当注重学生能力的培养，要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲，将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢？教师在传授知识的同时，重点培养学生的自学能力，主要作用是启发、引导。教会学生如何学习，学生的主要任务是阅读、发现、总结，以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生，本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

简介：摘要：新时代，加强和改进国有企业党委理论学习中心组学习工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“国企篇章”。以党委中心组学习质量提升为引领，发挥“关键少数”的示范和表率作用，为加强国有企业满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家新征程、推进中华民族伟大复兴历史伟业提供原动力。本文结合实际，论述了新时代国有企业如何提升党委理论学习中心组学习质量。

简介：摘要：对当代大学生的自主学习能力进行培养，可以帮助增强学生的学习兴趣，并且促使学生形成长期学习的良好习惯。可以帮助大学生更好地面对科技发展的挑战，有助于学生接受学科知识，对学生的发展进步具有很强的现实意义。而移动互联网技术逐渐进步，移动设备所具有的功能也更加完善，数字教学资源则可以为学生营造出适当的自主学习环境，因此教师则需要对影响大学生自主学习因素进行研究分析，从而制定出对应以及改进策略。

简介：摘要：党委中心组学习是领导班子和领导人员加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。紧抓严抓中心组学习，完善组织管理，强化集中学习，丰富内容形式，注重成果转化，能不断提升学习质量和效果，能更好的发挥学理论、强信念，把方向、议大事，转观念、出思路，提素质、强班子的重要作用，能推动中心工作的有序推进。