简介：随着社会化发展水平的不断提升,要求新型人才不仅具有扎实的专业知识,还要有相应的创新能力及较高的综合素养,人才的培养要从基础做起,小学教育管理显得尤为重要。本文围绕小学管理的精细化内涵、精细化管理的具体途径及注意的问题等方面展开论述,谈谈在实践中的做法与体会。现代管理随着社会进步而呈现出新的管理模式,精细化管理作为其中的代表模式,在许多领域得到应用,并在实践中取得一定的成果。

简介：摘要中等职业操作技能是职业学校教育的重要部分，职业技能促进中职学生全面发展,无论是技能教学的内容还是技能教学的方式都需要面对被教育者，其根本目标指向是满足社会需求和学生个体发展需要。一、职业技能的重要意义。二、职业技能基本含义及特征。三、职业技能完善学生人格品质。四、职业技能激发创新能力、学习兴趣。五、职业技能是中等职业教育教学中最重要的环节。六、职业技能是学生走向社会就业的基础。七、职业技能是培养学生的综合素质。

简介：南京各大中小学选修课、社团课全面启动，玩具设计、机器人、管弦乐、游泳、冰球、帆船……很多学校不仅有普及性的特色兴趣课程，还推出丰富多彩的选择性课程供家长和孩子自选，热门的课程常常一上线就被“秒杀”，名额一抢而空。

简介：摘要现代社会中，交流沟通是一项非常重要的生存技能。班主任与学生的沟通艺术是维系师生和谐关系促使学生信任教师的关键因素。对于活泼而且好动的小学生来说，班主任对其及时的沟通交流能够有效避免学生误入歧途，更能有效把握学生的发展动态和发展方向以及知识掌握情况，以便更好地了解学生因材施教。

简介：大多数学生对作业感到头疼,尤其是英语作业,他们对抄记单词'烦得不得了'。其实课下作业是课堂教学的辅助,起着举足轻重的作用。教师要以生为本,全面优化小学英语作业设计,让学生们感到完成英语作业不再是负担,而是一种快乐。

简介：摘要校园活动似一只无形的手，它对于学生的教育和学习，培养学生的品格，促进学生的全面发展起着举足轻重的作用。校园活动强调的是通过学校精神文化氛围的营造、学校物质文化环境的打造以及学校制度文化机制的建立健全，如“随风潜入夜”的细雨般感染、熏陶、培养学生的人文素质和创新精神。

简介：

简介：摘要随着我国经济的跨越式发展以及国家宏观调控政策的实施，PPP模式成为了许多项目融资的重要途径之一，尤其是在基础设施、住房拆迁重建、公共环境提升等领域。在我国的公用事业项目发展因资金短缺进入“瓶颈期”时，PPP融资模式在短期即可引入大量的民间资本解决了资金难题，推动国民经济健康发展。与此同时，还给一些有能力的私人创造了新的投资机遇，使其获得应有的预期的收益。由于PPP建设模式的优点，在一定程度上可以说其在被不断的运用并让各种基础设施存在供不应求的情况，这在一定程度上为可以满足大众需要的设施项目打造了完善的体制，也实现了共赢的目的，为公共与私人都提供了良好的条件。

简介：摘要在数学教学中要考虑学困生的实际数学水平，充分尊重学困生的学习个性，激发起学困生学习数学的兴趣，促进数学学困生全面发展。只要我们教师指导思想明确，努力提高自身的教学水平，提高自身修养，不但可以把学困生教育转化过来，而且可以把他们培养成为建设祖国的优秀人才。

简介：“从严治党”是我们党始终坚持的一大优良传统。党的十八大以来，习近平总书记在深刻分析世情国情党情的基础上，创造性地提出了一系列全面从严治党的新理念新思想新战略，从思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设五个方面具体阐明了从严治党的总布局、总要求，是新形势下中国特色社会主义党建理论的进一步丰富和发展。

简介：新形势下,大学图书馆要在信息化浪潮中激流勇进,就必须做出一系列的变革与创新,管理、服务、资源、技术、空间布局等方面的变革与创新是新形势下大学图书馆存在和发展的必由之路。

简介：人文学科课程变革思想的形成是斯腾豪斯个人成长和研究经历中的一系列关键事件共同作用的结果。研究发现,＂社区生活的经历与文法学校教育模式的影响＂＂研究生导师及其所建立的教育共同体的启发＂＂第一次出国经历与社会学教职带来的兴趣转变＂和＂《文化与教育》的写作与出版＂这些事件引发并促使他对教育解放这一问题的理论思考变得逐渐清晰,而＂在人文学科课程计划中实践教育解放的理想＂则在实践层面上验证并丰富了人文学科课程变革思想,这些关键事件共同促使斯腾豪斯人文学科课程变革思想最终得以形成。

简介：教学组织形式的革新是高校大学语文教学改革的重要方面,针对目前大学语文教学的实际情况与存在的不足,通过问卷调查、访谈等形式,发现问题,寻求对策。在明确大学语文教学目的的情况下,通过应用多媒体技术进行教学、将大学语文教学与专业课学习相结合、以专题的形式组织研讨、以及用灵活的方式进行考试等途径,促进大学语文教学组织形式的革新,实现大学语文教学的目的。

简介：在美国积极推进STEM教育改革进程中，“变革方程”作为非党派、非盈利性的第三方组织，扮演了极其重要的角色，架起了政府推进、企业支持的合作桥梁。“变革方程”构建了STEM课程项目数据库，提供丰富的K一12阶段优质STEM项目资源，制定了STEM项目的设计原则与评价量规，基于对需求与受众的明确指向，辅以持续监控的评估体系，推动优质STEM课程项目资源的动态生成，保证项目实施的有效性、企业进行项目投资的有效性与项目推广的长效机制的建立。“变革方程”提供了基于网络的资源共享平台，共享经过独立机构评估的优质资源，避免资源重复建设，为STEM教育实践者提供课程项目案例模板，引导企业合理投资，构成涵盖校内校外以及教育系统内外，和谐共生的STEM教育生态系统，推进STEM教育的开展。为我国推进STEM课程资源的建设与共享，促进多方力量共同推动STEM教育发展提供了有益借鉴。

简介：香港的大学教育体系自20世纪90年代以来产生了重大的改变，国际化成为香港大学教育改革的核心理由。文中通过围绕招生生源、课程学科、教育经费三方面进行数据分析，以期从香港大学的国际化办学经验中，为大中华地区的教育发展带来一些重要的启示。

简介：摘要企业的人力资源管理工作本身就是一项工序比较复杂麻烦的工作，在相关的工作人员进一步推进人力资源管理工作的时候，需要涉及到很多工作人员的简历以及工作人员的日常工作数据，相关人力资源管理者在统计分析这些数据的时候都需要严谨的对待，如果分析出现差错，那么对于相关的工作人员就会造成很多的不良影响。相关的企业在发展的时候积极应用大数据管理理念，能够建立起足够完善的人力资源管理系统，从而深化企业内部各个员工之间的业务关系，为企业的人力资源管理注入新鲜的力量，促进企业人力资源管理工作的顺利进行与良好发展。

简介：20世纪中后期以来,知识成为推动经济发展的先导力量和决定性因素,知识数量不断增加、更新速度加快,更重要的是知识增长模式也在发生转变.知识转型对学术职业以及作为学术职业之源的博士教育产生了冲击与挑战,学术职业与博士教育从紧耦合转变为松耦合甚至解耦的状态.学术职业发展呈现出学术职业场所的社会弥散性、学术职业的国际流动性、学术工作合同的临时性以及博士后比例增加的特征.本文分析博士教育出现的问题以及西方主要发达国家发起的旨在适应劳动力市场变化的一系列博士教育改革行动.

简介：发展应用型本科教育成为地方性本科院校新的办学定位和宗旨,培养学生较强的行业应用能力和解决实际问题的能力,成为各学科的教学目标。在转型背景下,汉语言文学专业基础课程“文学概论”也亟待进行变革。汉语言文学专业的学生毕业去向主要是从事中小学语文教育工作以及文化宣传、编辑、记者、文员等文化工作。分析“文学概论”课当前面临的新形势,指出“文学概论”课应与培养应用型人才培养思路相衔接,研究转型背景下“文学概论”课堂教学若干新转向和“文学概论”课程目标及内容体系的新建构两个大方面的策略,将会大大提升“文学概论”课在应用型人才培养中的贡献。

简介：人类进入新世纪以来面临着信息时代知识爆炸的极大挑战,即大数据（BigData）的冲击,进而导致旧知识观的整体性转向。本文基于大数据时代的知识观,探讨了与时俱进和顺应时代发展要求的现代大学课程观与教学观。它由理性主义和经验主义向过程与动态、有机与整体以及创新与开放进行了理念的转向,强调课程与教学的鲜活性、过程性、创新性、连接性、动态性、机体性和冒险性等,这一变革会为信息社会培养适用型人才,也会为推进社会的进步作出积极贡献。

简介：公共组织是若干个个人行动的共同产物。在某种程度上,公共组织存在是为了社会在＂公平、自由、民主、参与＂方面的进一步发展。为了实现教育资源配置＂输入、过程、输出＂三个阶段的最优化,本文选择＂新公共管理理论＂和＂权变理论＂作为研究的理论基础,意在通过借鉴企业/市场运作中一些成功的经验和做法,转化为艺术类高校及其利益共同体组织变革的理论基础。