简介：摘要：在信息化技术的持续推进下，中职电子实训课教学方式的多样性得以不断完善。微课在实训课上的灵活应用，使实训课堂的整体教学效果得以大幅的提升。学生参与实训课的积极性大幅提升，课堂学习兴趣表现极为乐观，实训操作的正确率和课程通过率都有了显著的改善，教师群体也积极进行了相应资源的开发，极大丰富了学生微课资源的选择，构建了完善的微课资源体系，为学校职业技能教育水平的进一步提升提供了有力的支持。

简介：听评课应关注教师的教学态度(是否以学生为本,那种只关注教师的教而忽略学生的学的疏离式听评课就不完整,即为听评课而听评课

简介：摘要： 近年来国内经济实力的增长带动了行业发展，促进了行业内专业人才的需求量增长，高职空中乘务专业作为培养空乘人才，为社会提供专业实践型人才的培养基地之一，在对空中乘务专业人才的培养中应依据相关行业内职业需要，兼顾专业内人才培养的各个方面。形象塑造课实践教学有助于空中乘务专业学生提升职业素养，为未来职业发展打下坚实基础，该项课程的开展一直是相关院校空中乘务专业教育者重点重视的问题之一。为促进学生全面发展，提升个人竞争力，笔者结合实际工作经验分析当前高职空中乘务专业中形象塑造课实践教学的不足之处，浅析该课程教学原则，并提出几点促进形象塑造课实践教学质量提升的具体策略。

简介：摘要“微课”是当前一种新兴的教学模式，其结合了信息技术的元素，在中职机电专业教学中，受到了广大教师们的喜爱，但是我们目前面临的一个问题就是微课的教学运用方式不够合理和效果不明显等。在下文中，我将就“微课”的应用价值、“微课”的合理高效运用方法等浅析中职机电专业教学与“微课”的结合问题。

简介：非艺术专业的美术欣赏教学又是人生感知美术审美教育和美术技能教育的重要阶段,在美术欣赏课中教师在教学中要让学生懂得,如通过中国美术史论的欣赏

简介：摘要在幼儿教育体系中，幼儿艺术教育是不可或缺的一项重要内容，它对幼儿身心的全面发展起着不可替代的作用，而幼儿艺术教育质量的高低几乎是被幼儿教师本身所具有的艺术综合素质所左右。加大学前教育专业艺术教学改革力度，创设一种以提升学生的综合艺术能力，适应幼儿园艺术教学实际需求为目标的全新教学形式则显得尤为重要。

简介：如何在艺术设计专业摄影教学中体现数码时代的特点,在摄影课程中加重数码成像技术的比例,摄影技术的发展必然带动摄影教育的改革

简介：　　　　一、不可忽视传统摄影技术教学　　　　随着摄影高科技的发展,摄影教学也应随时代的发展而发展,如何培养适应数码时代发展需求的摄影人才

简介：摘要随着汽车工业的迅速发展，社会迫切需求汽修技术型人才。汽修教学特点也必须紧跟时代需要、灵活多变，以学生实际操作能力为主要目标，培养出更多符合现代化社会需求的人才。“微课”学习，在当前中职教学中已逐渐成为一种教师所认可的教学形式，是时代发展的需要，是当今课程改革的需要。

简介：文章通过对智能制造企业产业转型升级下机器人职业岗位、典型工作任务和职业能力的分析,设计通用能力、特殊能力、综合能力和创新能力对应的机器人专业课程,从而构建工业机器人技术专业课程体系和实践教学体系。同时,也探讨了该专业人才培养模式、教学组织模式和素质拓展活动的设计。

简介：摘要在计算机专业课程教学过程中渗透职业生涯规划教育，而专业课中渗透职业生涯教育，有利于强化专业课教学效果，又有助于职业生涯教育价值显现。这一教育教学方法,是职业院校应予推广的方法。

简介：摘要：基于社会信息技术的高速发展，促使信息化逐渐在各个行业领域广泛运用。通过在平面设计课程中合理化的运用信息化技术，对于中职教师有效开展平面设计课程具有重要意义。借助于信息化教学设计以及实施，一定程度上有助于提升学生日常课程学习兴趣，激发学生学习的积极主动性，让学生以更加轻松、高效的氛围中完成中职平面设计课程知识体系的构建。

简介：摘要：本文通过浅析 化工类专业现代学徒制人才培养系列保障标准的现存问题，以及对于建立健全化工类专业现代学徒制人才培养方案可持续开展的系列配套保障标准提出的建议，结合德凯现代学徒制试点班项目实施方案和人才培养模式，提出了适用于化工类专业现代学徒制人才培养方案可持续开展的系列配套保障标准与措施。

简介：

简介：文化素养课程长期没得到教育专业和教育专业学生应有的重视,在教师资格证考试制度下,文化素养水平已成为影响学生们通过资格证考试的一个关键因素。教育专业应该科学合理地开设文化素养课程,可对《大学语文》课程进行相应的改革,使其既担负原来的课程培养任务,也担负教师资格证综合素养考试科目中文化素养模块的知识与能力考点训练任务。这就需要编写相应的文化素养课程教材并改革其课程教学方法,提高课程教学实效,为学生通过教师资格证考试提供支持。

简介：［4］　　2国际护理教育的发展趋势对涉外护理专业课程改革的启示　　　　2.1我国涉外护理教育存在的问题　　我国涉外护理教育只有10多年的发展历史,［1］　　1.2国际护理教育的课程设置　　随着护理观念的更新和护理模式的改变,加快我国涉外护理教育课程改革

简介：摘要在信息化时代背景下，传统课堂教学形式要与时俱进，需要教师不断探索新的教学形式成为必然。为培养学生自主学习的能力,改变传统课堂教学模式，提高教学质量，翻转课堂教学法逐渐被引入到传统课堂教学中，但在实际教学过程中翻转课堂教学法的实施遇到很多困难。文章以物流专业课程教学中实施翻转课堂教学法存在的问题，分析其实施的困难及其原因，从而提出解决的对策，拟为教师在物流专业课程中全面实施翻转课堂教学法提供一定的参考。

简介：摘要：传统教育目前存在的主要问题是学生自主学习的动力不足，他们已经习惯了以教师为中心的“填鸭式”教学方式。 因此， 实施以学生为中心，以学习为中心的目标是培养学生自主学习的习惯，使学生在学习中发现乐趣，最终提高学生的学习效果。根据制定的目标，主要在教学结构、 教学模式和教学方法、教师角色定位等方面进行了全面的改革，为实施以学生为中心、以学习为中心的教学模式做好充足的准备。

简介：摘要2015年，国务院印发了关于《中国制造2025》的通知，通知作为国家实施制造强国战略的行动纲领，对我国工业发展起到了巨大的引领和促进作用，掀起了新一轮科技革命和产业变革。随着近几年工业技术的快速发展，机电行业新设备、新技术层出不穷，从业人员、机器、原料、方法和环境等企业生产要素发生着深刻的变革。职业教育，作为为企业培养技能型人才的主阵地，要主动适应企业对于员工岗位职业能力变化的需求，机电设备安装与维修等机电类专业，迫切需要建立基于岗位职业能力分析的专业课程体系。

简介：摘要课程评价对于推动高校课程建设促进高校教育质量提升具有重要作用，目前汉语言文学课程评价依然存在评价主体单一、反馈不足、激励作用有限等一些问题，为确保教学质量最优化，提出在教学中引入一种多维的、面向全过程的考核模式。