简介：《中级财务会计》是会计系各专业的一门必修核心课程,是会计学专业知识结构中的主体部分,对学生以后的职业发展和继续深造都有着非常重要的意义.本文分析了该课程教学中存在的问题,并提出了一些建议.

简介：文章在适应现代特定经济时代背景的前提下,在本科学生学习会计知识的过程中加入了概念图表绘制的方法,以此作为学生强化理解会计知识的学习效果的回馈,保证学生能更深刻地了解会计课程的内容、各个会计概念的关联关系以及各种模型,有助于会计专业的学生发展终生学习的积极观念,成为自我引导的学习者。

简介：摘要作为一名财务会计人员，不仅要有相关的专业知识，还应具备基本的职业素养。在会计职业活动中，职业道德联系了企业内部各种复杂的关系，起到平衡的作用。因此，进一步强化会计人员的道德意识有着非同寻常的意义。然而，会计行业从业人数庞大，业务水平有着明显的差距，很多因素都会导致会计人员职业道德素质低下。本文先分析了会计职业道德的现状，然后探讨了其中成因，最后针对问题做出了相应对策。

简介：财务会计信息不论从财务会计的立足点、计量方式等特征方面还是从经营成果、财务状况、财务比率信息等财务会计信息内容上都具有一定的局限性。

简介：　　随着网络技术的不断发展,高校的财务会计工作呈现网络化的发展趋势,一方面带来了工作效率的提高,以及资源使用效率的改善,另一方面也给会计的管理工作带来一定的风险,本文对高校财务会计网络化发展中出现的问题提出了相关的完善建议.……

简介：摘要:本文以当前财务会计中企业采用的公允成本价值计量为主要研究主题对象,首先简单扼要介绍了公允价值特点,随后详细分析在财务会计中使用公允价值的探究，以供参考。

简介：摘要：随着高等教育改革不断深入推进，高等职业教育进入了新的发展形势，唯有密切结合经济发展动态对教育教学进行全面改革，才能培养出适合时代发展要求的高素质人才。高级财务会计是一门专业性较强的专业学科，其教育内容较多，教学难度较大，尤其是面对新的人才培养新形势，传统的教学方法已然难以满足当前财务会计人才培养要求，对此必须加强对高级财务会计教学方法改革创新，提高人才培养质量。基于此，文章对高级财务会计教学方法改革创新及其相关进行了分析、探讨，以供参考。

简介：摘要：在时代高速发展的同时，中职教学工作也需要做到与时俱进。课程思政融合是当下教育发展的一大趋势，同时也是课程改革的必经之路。了解中职教育现状可知，现行的教学方式教学效率在不断下降，教学过程中忽视了学生实践能力的培养，同时学生的综合素养也无法得到保证。因此，需要中职学院在开展课程教学时，融合思政教育，例如开展会计专业课程教学时，融合课程思政，以此来增强学生的思想意识。基于此，本文将重点分析“课程思政”理念下中职财务会计教学的创新路径。

简介：摘要：当前，随着大数据技术在企业的广泛应用，我国企业的财务业务处理模式逐渐向信息化靠拢，传统的财务管理模式已经不能适应当前的企业发展形势。在财务信息化背景下，财务会计向管理会计转变势在必行。随着教育改革的深化，教学方法得到了革新与优化，高校培养学生的质量不断提升，各种业务往来不断增多，资金来源日益多样化，这就在很大程度上促进了高校财务管理及运行工作的高效开展。高校财务会计信息化建设，能够更好地满足时代发展的特点以及教育发展的趋势。本文从信息化发展历程引入会计信息化对合并高校会计基础工作规范影响，分析合并高校会计基础工作规范现状及存在问题，提出加强对财务人员和部门报账员的培训，构建财务共享中心，研发对多部门开放端口模块，规范网络手段下会计信息数据安全性。

简介：摘要：随着信息化时代终于到来, 身处于大数据时代的人们不论是思维方式还是生活方式都发生了较之于以往非常大的改变，大数据即来自各个行业和领域的大量数据所组成的集合，在大数据时代所带来的外在推动力的作用之下,财务会计行业既受到了非常大的冲击,同时也迎来了前所未有的发展机遇，本文分析面对全球大数据的浪潮的背景下，财务会计变革问题的相关探究。

简介：摘要：会计这个职业除了需要良好的工作经验以外，还要具备职业道德，从而杜绝贪污腐败事件的发生。为了进一步杜绝这种情况的发生，从事会计专业教学的老师，应该在中职教学中，丰富学生的教学内容，增强学生的职业素养，从而养成良好的职业习惯。与此同时，学生还应该在不同的工作阶段储备新的专业知识，避免被社会所淘汰。因此，下文我们将在职业素养视角下，对中职财务会计教学实践进行主要的论述。

简介：摘要：在互联网经济的背景下，传统的会计职能已经无法适应当前互联网经济下的企业，财务会计职能转型成为趋势。文章运用文献分析法和内容分析法的方法对现阶段会计职能问题进行分析，在互联网经济背景下考虑会计职能遭遇的变革与挑战，展望会计职能未来转型趋势，阐明如今在互联网经济的背景下会计工作存在的问题，以期望可以对中国会计工作在互联网背景下的改革，及后续的发展给予启示，使得会计职能符合当前经济背景。

简介：摘要：随着社会的不断发展，我国中小企业近年来发展速度十分快，在新形势背景下，新会计准则也对中小企业财务会计核算管理提出了全新的要求。尤其是对集中核算管理工作有了更高的重视，这也就要求中小企业在发展过程中不断加强财务管理，要及时认识到核算中存在的问题，加强企业自身的监管力度，从而为企业自身的健康、稳定发展提供良好的保障。

简介：摘要：随着计算机技术和互联网技术的不断发展，网络逐渐被应用于各行各业中，为人们的生活和工作带来了极大的便利，但是对于传统企业而言，也带来了一定的影响。特别是在企业的财务会计管理方面，在网络时代背景下，对企业会计核算模式和会计管理模式都有很大的影响，本文就互联网时代财务会计与管理的发展趋势进行了探讨，提出了一些可行性的建议措施，以期能为财务管理提供一定的参考。

简介：摘要：随着经济全球化和财务管理的日益复杂化，财务会计教育面临着理论与实践融合的挑战。案例教学法作为一种有效的教学手段，在财务会计领域中的应用日益受到重视。该方法通过引入真实或模拟的商业情境，使学生在解决具体问题的过程中，锻炼批判性思维和决策能力。此外，案例教学还促进学生间的交互与合作，有助于提高团队协作和沟通技能。在教学策略上，精心挑选与设计相关案例，确保其与理论知识和实际应用的紧密结合，同时采用多样化的互动教学方法，能够进一步激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

简介：摘要：随着社会经济的发展和职业教育改革的深入，中职财务会计实训课教学模式急需创新，本文分析了中职财务会计实训课教学模式创新的重要性，并提出了具体的创新策略，旨在提高学生的实践能力和就业竞争力，满足社会对高素质财务人才的需求。通过构建多元化、互动性强的教学环境，实现教学内容与实际工作的紧密结合，为学生的职业发展奠定坚实基础。

简介：摘要在当前我国市场经济稳中有升的大好形势下，在国家倡导产业转型的号召要求下，促进会计行业中财务会计与管理会计相融合是助力企业转型升级以适应中国经济发展新常态的迫切需要。本文通过对财务会计与管理会计的特征进行对比分析，得出两者具有相当程度的共通性和融合可行性高的结论。并通过对外在经济要素以及现代信息技术提升的分析得出三种促进融合的方法。

简介：摘 要：进入到21世纪以后，信息技术快速发展进步，极大地促进了现代化的企业建设，大数据也应运而生，人们的生活、生产、学习、工作都发生了巨大的变化，凭借着大数据技术手段，生活的方方面面都变得更加便利。所以在进行企业财务管理时，必须要积极应对大数据技术手段改革变化过程中所带来的机遇与挑战，进一步提高企业财务保障能力。对此，本文将讨论在大数据视角下，如何将传统的财务会计工作向管理会计转型升级，希望能够为提高我国企业财务管理水平提供一些经验建议。

简介：以非会计专业为触觉，围绕财务会计课程教学内容与教学方法的改进优化，在结合多年会计教学实践的基础上进行探讨，提出教学内容的供给应本着“需求”原则优化，教学方法的改进应本着“以生为本”原则优化。

简介：摘要：“随着大数据信息时代的到来，我国企业的发展模式也随之发生转变。在大数据时代下，数据信息的收集模式发生转变，渠道也不断拓展，市场竞争愈加激烈，企业需要不断提升自身的综合实力以及价值，改变企业内部管理模式，改变原有财务会计模式，拓展企业收获数据信息的渠道才能占有一席之地。本文主要就大数据时代下财务会计向管理会计转变的内容进行论述，综合运用文献资料法、系统研究法分析财务会计与管理会计的职能与区别，再以L公司为具体案例，研究发现L公司原有财务会计模式下存在的成本、预算等问题，结合公司实际情况提出财务会计向管理会计转变的具体对策。