简介：摘要：“一带一路”倡议的提出增加了沿线各国与我国经济、政治以及文化的交流机会，这对于推广我国体育文化也是一个机会和平台，不仅能够促进我们了解周边国家的体育文化并学习和利用，而且对于我国体育文化走出国门，进行国际传播和交流起到了积极作用。因此，本文结合“一带一路”的发展倡议，从我国体育文化传播价值到传播困境进行深入研究，从而探讨我国体育文化国际传播策略，为我国体育文化更好的走出国门，建立良好形象寻求可行之策。

简介：摘要：在“一带一路”经济发展战略的带领之下，国际多式联运的发展平台，得到了进一步拓展，本文就在阐述我国使用的四种主要的多式联运方式的基础之上，运用SWOT分析方法对大陆桥运输、海铁联运、海空联运、陆空联运这四种主要的多式联运方式的优势、劣势以及发展基于与挑战进行相应的分析，并制定进一步法的策略。

简介：摘要：近年来，核心素养的培养在教育部的大力倡导下，在各阶段人的人才培养中占据日益重要的地位，本文主要探讨基于核心素养理念的高校国际化人才培养的课程体系，从立德树人、课程目标、教材编订、课程实施、课程评价、教师发展等方面提出了一些设想，力图为高校国际化人才核心素养的培养提供有益借鉴。

简介：摘要：随着“地球村”的形成，学生在进行学习的过程中不能再像以前一样只注重卷面成绩，还需要在进行学习的过程中能够开眼看世界，对于世界各地的文化都有一定的了解。因此在进行高中英语教学的过程中，应当恰当地进行国际理解教育的渗透，使英语学科成为国际理解教育的重要载体。

简介：摘要：英国高校著名的卓越教学框架对于其提升教学质量和吸引国际化人才都具有重要的作用。本文通过具体的事例介绍了英国的这一框架的内容，并将其影响从国际化的角度予以推广。

简介：摘要：“一带一路”倡议、创建一流院校、高等教育国际化、后疫情时期等是我国高职国际交流、国际教育发展所面临的新背景。留学生作为该背景下的一个特殊的群体，加强跨文化教育与交际研究，进行汉语实践课程跨文化专题的设计与教学，有利于促进我国文化形象的传播，有利于促进教育质量的提升，有利于提升院校国际化水平。

简介：摘要:在这个地球村的时代，中国与世界是密不可分的，发展是互助的。中国共产党始终坚持符合中国国情的发展思路，积极融入国家社会，充分使用国际规则，主动参与国际治理，其参与程度与实现中华民族“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴并驾齐驱。本文首先对什么是中国特色大国外交进行阐述，接着分析国际法与中国特色大国外交的关系，最后对中国如何发挥国际法的作用来维护自己的大国外交提出几点构想。

简介：摘要： 近年来，随着全球经济一体化发展趋势的不断加强，出口贸易逐渐成为我国国民经济的重要支柱。不过对于当前的产品出口来说，技术壁垒在很大程度上限制了我国的产品出口贸易发展。其主要是对进口产品制定了很多质量及安全标准，则产品须经过相关的国家标准认证才可被当地市场接受而合法销售。所以了解国家市场准入规则与检测，是扩大产品出口的重要途径。因此本文主要阐述了解和掌握国家市场准入规则与检测的重要性，分析当前国际上主流的市场准入标准认证，并思考我国扩大产品出口的策略，旨在进一步提高出口贸易的发展水平。

简介：摘要： IB国际课程作为众多国际课程的佼佼者，有诸多值得深入学习和批判性借鉴的合理化元素，本文从育人理念、课程设置、课程评估和课程实施四大方面凝结出 IB国际课程对我国大学英语教学课程改革的一些有益启示，有望对我国大学英语教学的有效实施具有一定的积极借鉴意义。

简介：摘要：

简介：摘要：中国的高等院校是国家实施教育与科研的场所，加快高等教育的国际化发展，在推动人文建设与国际合作交流方面发挥着十分重要的作用。所以，在“一带一路”的背景下，更应该采取各种措施促进高等教育的国际化发展。基于此，本文重点 以河南大学国际教育学院中澳项目为例，对“一带一路”背景下中国高等教育国际化发展路径进行了详细的分析，以供参考。

简介：摘要：《国际货物运输与保险实务》是国际贸易专业不可或缺的组成部分, 也是对应学生就业岗位之一的国际货运代理员的核心课程，它涉及各类国际货运方式、货运代理、海运保险的基本理论以及包括班轮运输、进出口货物海运、集装箱货物运输等实际工作业务流程，如何让学生把该门实践性非常强的课程转化为职业能力,对教师在教学过程中课程的设计提出了很高要求。本文结合该门课程的教学实践，融入课程思政内容，嵌入案例式教学，提出创新课程思政教学方法、丰富课程内涵等建议。

简介：摘要：近年来，我国对汉语国际教育专业的关注度越来越高，该专业课程的思想政治教育为国家培养出思想道德良好的人才。虽然目前我国汉语国际教育专业课程的思政课堂开展效果良好，但在思想政治教育理念方面有待更新。教师应当完善考评机制，突出思政课的中心，从多方面开展思政课的教学，争取为国家培育出全面发展且品质优良的人才。

简介：【摘要】培养具有国际视野与跨文化合作能力的高素质专业人才是高校影视专业重要的培养目标和方向，但是在有限的条件下如何培养具有国际视野与跨文化合作能力的高素质影视专业人才却仍是目前影视教育面临的难题与困境。把行业内的中外合作拍摄移植到影视教育领域，使中外合作高校师生在共同合作拍摄过程中深入交流并体会中外不同的教育特色、教育理念、教学方式与文化特色，或许是一种有益的新探索。本文通过对典型案例的分析，详细叙述了这一新型国际交流学习的新尝试，以期为影视教育提供一种新思路新参考。

简介：摘要：针对国际化教育工程大背景下，理工科学生国际化核心素养培养的迫切需求，探讨培养学生国际化核心素养所需的课程体系构建、教学实践的变革、教学质量评价体系等方面的改革措施，力图为陕西省理工类高校国际化人才培养提供有益探索。

简介：摘要：随着当前我国新课改的发展和推进，现阶段教育教学部门对于小学音乐教学工作的开展看到格外重视，且结合现阶段我国小学音乐教学教学工作开展的现实状况提出了相应的教学方法。在这一背景下，“国际三大音乐教学方法”作为一种有效的应用策略，被当前更多的小学音乐教师所青睐。国际三大音乐教学方法主要指的是：奥尔夫教学法、达尔克罗兹教学法以及柯达伊教学法。通过上述三种教学方法的应用，能够有效提升小学生的音乐学习认知、促进学生的音乐学习水平、发展学生的音乐学习能力、建设学生的音乐学习技能。在此，研究将结合国际三大音乐教学方法的应用，从律动教学的角度、声势教学的角度、乐器教学的角度以及演唱教学的角度论证国家三大音乐教学方法在小学音乐中的应用价值。

简介：摘要：近年来，在跨境电商背景下，国际贸易和货运形式出现显著改变，传统国际货运代理课程教学内容难以满足实际要求，需针对国际货运代理课程教学内容进行改革，从而进一步提高国际货运代理课程的教学效果。本文经过总结跨境电商背景之下传统国际货运代理课程具体教学方面尚存不足，提出相应改革对策，充分满足跨境电商背景要求，加强学生实际业务能力，提高学生就业竞争力。

简介：摘要：提高我国职业教育质量是时代的要求，也是完善我国教育体系的重要工作之一。大力发展职业教育可以学生的专业素养与市场竞争力。本文结合我国高职院校教学质量评价方面存在的问题，结合当前职业教育较为发达的国家的先进理念，提出国际化视角下如何推进我国高职院校教学质量评价指标的完善，促进职业教育的发展。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，我国对职业技能人才的要求也越来越高。职业教育已进入黄金时代，职业教育规模不断扩大。在我国职业教育中，中等职业教育是重要的组成部分。为培养中等职业学校的国际商务人才，需要进一步支持职业教育的发展，积极鼓励企业参与办学，并且在真正的岗位上培养学生的素质。通过研究中等职业教育国际商务专业人才培养的目标，能够发现当前所采取的国际商务人才培养模式无法满足现时代的要求，无法适应社会经济的进一步发展，并且英语作为国际通用语言，能够在国际交流中发挥重要的作用，通过培养中职国际商务专业人才能够树立民族自信心，扫清文盲。本文便首先讲述中职国际商务专业人才培养过程当中所存在的问题，最后讲述基于胜任力理论的中职国际商务专业人才培养的具体措施，以此来供相关人士参考与交流。