学科分类
/ 11
211 个结果
  • 简介:作为教育工作者,尤其是一名语文教师,在强调自己学科教学活动的同时,不能忽略,而且是应该时刻铭记自己所肩负的育人责任。这就需要我们认清其中的基本方法与注意事项。

  • 标签: 八年级 语文教学 德育渗透
  • 简介:摘要语文教学重在培养学生的言语实践能力。新闻评论写作教学的实践,旨在使学生关注生活、深入思考、提升言语表达能力。本文就七年新闻评论写作教学实践进行总结,从文体特征、文本选择、信息提取、情境设置、技能方法、实施评价等角度具体展开讨论,以期对新闻评论写作教学有所贡献。

  • 标签: 新闻评论 学生写作 写作教学
  • 简介:摘要估算是一种大致的推算方法,在计算、测量中,估算经常被应用于一些无法或没有必要进行精确计算和判断的问题中。其不但能够提升学生解决实际问题的能力,还能能够促进小学生的数学发散思维,使小学生具有概括性和整体性认识和理解,能够提升学生对数量关系和空间形式的合理判断和推理。估算是解决现实生活中某些问题的重要方法,估算训练是开发大脑机能的一个有效方式,估算能力的强弱体现了学生数学能力的高低。根据脑科学研究发现,一般情况下,计算方式具有两种一种是精确的计算,如4.5×3=13.5是精确计算。而如果利用粗略计算计算此题结果是13,其主要用于对一些不重要问题的计算。在实际生活中,很多情况下,人们都会运用粗略计算方法,没有必要使用精确计算。如张三到李四家,大概需要多长时间?这种情况下只要估算出一个大概数值就可以了,不需要使用精确的计算。

  • 标签: 小学三年级 数学估算方法 教学
  • 简介:摘要:我国是一个具有五千年悠久历史的大国。在这五千年的时间中孕育了许多优秀的诗人,他们创造了丰富的古诗词文化。而当今小学语文课程中古诗词的占比提高,占据了语文教学的半壁江山,对小学生的文化自信和审美意识培养具有重要作用。教师通过古诗词教学,借助古诗词背后的情感与语言表达,使学生感受古诗词的魅力。因此,小学的语文教学应该注重古诗词的审美教育,提高教学质量,帮助学生更加明白中华文化,体会文化中的价值,增强其文化自信,提高审美鉴赏能力。基于上述内容,本文提出了小学五年语文古诗词审美教学方法。

  • 标签: 小学语文 五年级 古诗词
  • 简介:摘要:《说文解字》作为中国最早的字典,对汉字字形和字源进行了系统分析,为汉字建立了理论体系,对后世影响深远。本文探讨将《说文解字》融入小学一年汉字教学的实践路径,通过解析其部首编排、字形分析等方法,旨在提升学生对汉字结构的理解,增强识字兴趣和文化认同。研究发现,融合实践不仅丰富了教学手段,还促进了学生语文素养的全面发展。

  • 标签: 《说文解字》 汉字教学 一年级 文化认同
  • 简介:施佩特与巴赫金同为20世纪俄国著名的符号学家、哲学家,他们对于语言符号思想的构建都作出了巨大贡献:施佩特首次提出“深层符号学”理论,并构建语词内部和外部的动态模型;巴赫金首次阐释话语的符号性特征,并提出以对话主义为核心的“超语言学”理论。本文对比了施佩特与巴赫金的语言符号思想,发现他们虽然理论溯源和研究对象不同,但在对语言符号的研究方法及理论构建上具有相通性:施佩特从微观层面阐释了语词不断变化的特征,巴赫金从宏观层面解释了话语中的对话也具有动态性,且都阐明了语言符号的社会性本质。

  • 标签: 施佩特 巴赫金 语言符号学 动态 对话
  • 简介:摘要初中阶段是一个步入青春期的阶段,七年是这一阶段的开始。处于青春期的中学生正处于充满了“心理冲突”的青少年期,他们的情绪具有冲动、易变、不稳定、不协调、不成熟的特点,两极性明显,同时他们求知欲强,对自己生活的周边世界充满好奇,自我意识也增强了,并开始思考生命的意义与价值。但他们缺乏生活经验,难以准确把握社会生活环境的复杂性和分辨是非善恶。当今社会的价值导向或者说主流的价值观念正经历着很大的变化,学生往往容易出现社会价值认同与自我价值认同方面的模糊认识,尤其容易迷失在物质至上的潮流中。他们往往不能正确地认识自己,甚至会产生偏激或错误的认识,这时他们需要得到正确的引导与帮助。

  • 标签: 七年级 思想品德 心理教育功能 教育契机 创设情景 课堂活动
  • 简介:今年以来,山东省平度市紧紧抓住影响社会稳定的基础性、源头性、根本性问题,实行市、镇、村三联动,综治成员单位密切配合,全力推进三项重点工作。

  • 标签: 平度市 社会稳定 成员单位 山东省 性问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一、课题的提出现实意义:注意力是指心理活动集中和指向一定的客体,是重要的智力因素之一。注意力能保证人更清楚、更完善地认识事物。对学生的学习而言,注意力是顺利完成学习任务的保证。注意力的好坏决定着学生学习效果的优劣。

  • 标签: 小学一年级学生 课堂注意力 培养 学习任务 心理活动 智力因素
  • 简介:文学人类学是中国比较文学研究中的方法论先锋。在经过从文学作品到文学文本、从文学文本到文化文本的论域拓展之后,文学人类学进一步向着当代人文学科的思想腹地挺近。借助于对“多重证据”和“物的叙事”的多维观审,文学人类学凸显了当代思想对物之“物性”的再思。文学人类学对物的“重现发现”,处在物我关系时代变迁的“合题”阶段,也应和着当代思想的辩证革新。物性再思不仅唤醒物,也开启了物我共生的新世界。

  • 标签: 文学人类学 物性 物的叙事 物我共生
  • 简介:一、本届大赛自去年10月8日开赛以来,投稿参赛者很踊跃,大赛专用邮箱SHWXXS@163.COM陆续收到海内外参赛稿件达四千篇,势头见好,现在离截稿期还有近两个月,希望广大微型小说作者,爱好者继续为大赛创作和投稿,共同为大赛的成功和涌现更多优秀作品而努力。二、大赛组委会和小说界编辑部正在认真阅读,筛选参赛稿件,已有一批作品在已出版的今年第一期小说界和即将出版的第二期专栏发表。

  • 标签: 小说界 专用邮箱 大赛组委会 小说作者 海外华文 东方剑
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-26
  • 简介:兄弟同居家庭一般在亲死后分家,在实行亲死分家、以成年兄弟同居的联合家庭为目标的动态家庭结构中,成年兄弟同居家庭分家的规则又是什么呢

  • 标签: 先生商榷 兼杜正胜 动态变化兼
  • 简介:各位同学;今天是一个永远值得珍藏的日子。你们获得了学位,就要从西南大学出发,从中国新诗研究所出发,去掀开人生新的一页。你们是新诗研究所送走的第9批博士研究生和第24批硕士研究生。在新诗研究所,你们度过了也许并不一定满意、但一定会是以后经常怀念的三年。时间过得真快,就像老狼唱的那样:“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”相见时难别亦难,我想代表全体老师向你们表示我们的难舍之情。在这“各奔东西”的时刻,祝愿你们在人生的道路上顺利,顺心。

  • 标签: 硕士研究生 毕业典礼 中国新诗研究所 致辞 梦想 博士研究生
  • 简介:摘要国家公共实训基地对于当前培养专业性、实用型人才具有重要的意义,虽然在我国仍处于起步阶段,还存在许多的问题,但是在政府的引导、企业和学校的积极参与下,公共实训基地将取得飞快地发展和进步,在培养高技能劳动者方面发挥出更好的效果和重要作用。

  • 标签: 公共实训基地 管理问题 对策措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小学三年是小学阶段的一个重要转折时期,尤其是农村小学,如何在培养具有创新精神、提高学生整体素质的前提下解决中年级数学成绩下降的教育问题,如何提高农村小学三年年级数学教学质量一直是教育界,特别是一线教师特别关注的问题之一。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: