简介:摘要:目的:观察医学心理学在青少年心理健康方面起到的影响。方法:选取时间(2021年5月到2022年5月),以75例来自本市内中学、大学的青少年展开研究,借助随机数表法分组,对照组38例患者,采取常规护理,观察组37例患者,另外联合医学心理学护理。结果:干预前对比心理健康状况、不良心理应对方式,两组数据未出现差异(P>0.05),干预后,观察组心理健康状况(90.56±2.34)分、积极应对(26.37±4.29)分,消极应对(7.59±1.00)分,评分均改善明显,优于对照组(P<0.05)。结论:给予医学心理学指导,能够有效改善青少年心理健康状态,有利于提高青少年面对心理问题的积极性。
简介:摘要:目的:探究心理联合疼痛护理在带状疱疹病患中的应用效果。方法:将近两年(2020.11-2022.10)本医院收治的带状疱疹病例,选取52例进行系统抽样并随机分组。其中探究组采用心理联合疼痛护理,参照组采用基础护理,对比两组疗效及病患心理情绪。结果:探究组病患VAS疼痛评分(3.21±1.52)较参照组(4.21±2.63)更低,探究组病患HAMA焦虑评分(11.65±2.23)与HAMD抑郁评分(13.54±2.12)较参照组(14.76±2.15)、(17.44±2.16)更低,探究组病患对于护理的综合满意度(88.46%)比参照组(73.08%)更高。结论:心理联合疼痛护理在带状疱疹病患中的应用效果显著,能够积极影响病患的治疗效果,且提升病患的心理状态,改善焦虑、抑郁程度,满意度也更高。方法效果较好,值得广泛应用。
简介:【摘要】目的:探讨对我院ICU患者进行心理护理的价值。方法:主要选择我院2022年5月至2023年5月收治的ICU患者62例进行研究,根据研究对象的情况,采取随机数字表法分组,研究组和对照组对应例数均为31例。对照组运用常规护理,研究组在运用常规护理的基础上给予心理护理,针对患者心理状况、生活质量作相应的评估分析。结果:在心理状态方面,护理后SAS、SDS评分比护理前要低,并且研究组低于对照组(P<0.05);在生活质量评分方面,SF—36评分在护理后,研究组高于对照组,有显著差异(P<0.05)。结论:ICU患者接受心理护理,对调节心理状态有积极的效果,有利于提高生活质量,可以作为一种有效的干预策略。
简介:摘要:目的:评估心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者心理及吞咽功能的影响。方法:研究选择了92例老年脑卒中患者作为研究对象,这些患者分为两组,其中一组接受心理护理联合康复训练,另一组作为对照组未接受相应干预措施。采用对比法,使用标准心理评估工具和吞咽功能评估工具,在训练前和训练后分别对两组患者进行评估。结果:经过康复训练后,心理护理联合康复训练组的老年脑卒中患者在心理方面表现出明显的改善。与对照组相比,观察组患者的心理状态得到了显著提高。另外,在吞咽功能方面,观察组的患者表现出更好的吞咽能力和功能恢复。结论:心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者的心理和吞咽功能具有积极影响。这项研究结果表明,通过提供心理支持和康复训练手段,可以改善心理状态和促进吞咽功能的恢复。这一发现对于指导老年脑卒中患者的治疗和康复工作具有重要意义,并为进一步开展相关研究提供了依据。
简介:【摘要】目的验证心理护理干预对ICU重症患者生活质量及心理状态的影响。方法:结合本次研究内容,随机抽取90例ICU重症患者作为分析对象,以2021年5月至2022年5月为研讨期限,按照组间均衡可比原则,采用数字表划分法进行分组处理,A组(45例,行常规护理干预);B组(45例,在上组基础上融入心理护理干预),而后实施比对分析。结果:统计学评估后可知:B组采取方案更具实施性,患者在健康调查简表(SF-36)、焦虑自评表(SAS)、抑郁自评表(SDS)、健康评分Ⅱ(APACHE Ⅱ)、心理弹性问卷(CD-RISC)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)方面数值表现,均显优A组(P值<0.05)。结论:在ICU重症患者临床护理中融入心理干预策略,可实现改善患者负性情绪及心理弹性水平的目的,令其睡眠障碍得到有效减轻,生活质量得到显著提升,其影响意义重大。