简介:随着科技的进步和医学技术的不断发展,现代孕妇在产前的心理护理越来越受到关注。产前心理护理是指对孕妇分娩前的心理状态进行科学、系统和个性化的干预和管理,旨在帮助孕妇保持良好的心理状态,预防和治疗产前心理障碍,促进母婴健康。本文将重点介绍临产孕妇的产前心理护理。
简介:摘要:目的探讨分析初产妇分娩实施产前心理护理干预措施的效果。方法:选取本院自2021年3月至2022年3月期间收治的初产妇260例作为此次的研究对象,将其随机均分成对照组与观察组,其中对照组130例患者采取常规护理措施,另外130例观察组患者采取产前心理护理干预措施,将两组患者焦虑、抑郁评分以及分娩方式的情况进行探讨与分析。结果:观察组患者焦虑评分显著比对照组患者焦虑评分低,观察组患者抑郁评分情况显著比对照组患者抑郁评分情况低,差异显然具统计学意义(P<0.05);观察组患者自然分娩率显著比对照组患者自然分娩率高,对照组患者剖宫产率显然比观察组剖宫产率要高,差异显然局统计学意义(P<0.05)。结论:初产妇实施产前心理护理干预措施可有效提高产妇自然分娩率,改善产妇负面情绪,在临床上之的应用与推广。
简介:【摘要】目的:分析心理护理对胃癌根治术患者术后心理状况的影响。方法:选取2021年6月~2022年6月我院收治的56例胃癌根治术患者,随机分成两组,对照组28例,观察组28例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理,护理满意度以问卷形式开展,评分与护理满意度成正比。心理状态采用焦虑自评量表 (SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价,评分越低则心理状态越好。结果:两组护理满意度评分对比差异显著(P<0.05)。护理前比较(P>0.05),护理后比较(P<0.05)。结论:心理护理的有效实施能够提高了胃癌根治术患者的护理满意度,改善其不良情绪,利于疾病的恢复,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探讨目标性心理护理对改善产妇产后心理状况的临床效果。方法:选取本院于2021年1月至2022年1月间收治的130例产后心理情感障碍的产妇为研究对象,采用随机抽签的方式予以分组,分为实验组和对照组,每组各65例,对照组采用常规心理护理,实验组采用目标性心理护理。结果:在SDS评分、SAS评分方面,护理前,两组SDS评分、SAS评分间的数据差异无统计学意义(P>0.05);护理后,实验组在SDS评分、SAS评分方面均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在BPRS评分方面,实验组在焦虑忧郁、缺乏活动、思维障碍、激活性、敌对猜疑方面均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:目标性心理护理,在产后产妇心理状况的护理中,效果显著,能有效改善产后产妇的不良心理状况,改善产妇的精神状况,提高产妇的生活质量和护理满意度,有利于良好护患关系的建立,值得临床推广和使用。
简介:【摘要】目的 本文针对消化内镜检查患者,实行心理护理模式对其进行干预,对消化内镜检查患者心理焦虑情绪进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我院从2021年3月份至2022年4月份接诊的消化内镜检查患者中抽取80例作为本次研究对象,根据单双数的方式分为两组,使用常规护理模式的40例患者取名为参照组,实行心理护理干预模式的40例患者取名为研讨组,对两组患者干预前后的心理状态以及患者护理满意度进行比对分析。结果:研讨组患者的心理状态经过实行心理护理干预后得到了有效的改善,同时有效的提高了患者的护理满意度,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对消化内镜检查患者在护理中实行心理护理模式对其进行干预,患者的心理状态得到了显著的改善,同时患者的护理满意度得到了有效的提升,值的运用。
简介:目的:探讨重症监护室患者的心理特征以及及心理护理在临床护理工作中所发挥的重要作用。方法:选择我院重症监护室自2019年6月至2019年12月收治的80例患者,按照此次临床研究目标的要求,将所有患者进行随机且平均的分组,每组患者的数量均保持为40例,同时确保两组患者的临床资料比较并无异样,将其中应用常规护理干预的40例患者纳入至对照组中,剩余40例患者均全部采取心理护理干预,并详细统计两组患者对护理干预的护理满意度、生活质量评分及住院情况三项数据结果。结果:对照组患者的护理满意度为75%、平均住院时间为(16.58±3.42)天、平均住院费用为(16352.69±132.64)元;观察组患者的护理满意度为95%、平均住院时间为(10.52±2.48)天、平均住院费用为(11546.84±124.21)元,综合比较两组患者的各项数据结果可知观察组患者的护理效果显著优于对照组(P<0.05),上述数据的比较具有统计学意义。结论:在重症监护室患者的临床护理工作中,为了强化患者的护理效果,须给予针对性的心理护理干预,确保患者的心情舒畅,从而提升其临床护理工作的配合度,并促使其主动、积极参与到各项临床护理工作中。
简介:【摘要】目的:对门诊老年慢性高血压患者,分析心理护理干预对其心理情绪的影响。方法:选取我院2021年4月~2022年4月接诊的80例门诊老年慢性高血压患者为研究对象,随机数字表法分观察组(40例,心理护理干预)与对照组(40例,常规护理),比较2组心理情绪、护理满意度。结果:护理前,焦虑评分、抑郁评分,2组比对,无差异(P>0.05);护理后,观察组焦虑评分、抑郁评分均低于对照组,差异显著(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:对门诊老年慢性高血压患者实行心理护理干预,能有效缓解心理情绪,提升护理满意度,可推广。
简介:【摘要】目的:分析肝硬化患者心理健康状态护理中应用心理干预的临床影响。方法:将某院于2021年1月-2021年12月期间接受肝硬化治疗的80例患者作为本文研究案例,根据患者住院病例单双号将患者分为一般组和研究组,两组患者均为40例。一般组患者接受常规护理流程,研究组患者接受常规护理联合心理护理干预,并在护理完成后对两组患者的心理状态展开评估,分析两组患者的数据结果。结果:研究组患者的心理状态评分显著优于一般组,且SDS、SAS评分结果明显低于一般组,组间数据有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理应用于肝硬化患者的护理过程中不仅能改善患者负面情绪,同时还能为患者预后恢复提供帮助,是一种必要的临床护理方案。
简介:摘要:目的 分析评价疫情期间心理健康教育在护士心理干预中的应用效果。方法 本次将我院2021年9月-2022年9月参与新冠疫情防控的42名护士作为研究的对象,随机分为两组,参照组21名给予常规健康教育干预,观察组21名给予心理健康教育干预,进一步对两组干预效果进行对比评价。结果 (1)干预前,两组SAS及SDS评分均无明显差异(P>0.05);干预后,观察组SAS及SDS评分均明显低于参照组(P<0.05)。(2)干预前,两组职业压力评分均无明显差异(P>0.05);干预后,观察组职业压力评分明显低于参照组(P<0.05)。结论 疫情期间心理健康教育在护士心理干预中的应用效果显著,可改善护士的心理情绪,缓解职业压力;因此,值得推广及应用。