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  • 简介:摘要:数学是小学阶段的必学科目,教学活动的开展帮助小学生积累丰富的数学知识、提升他们的技能以及培养逻辑思维的能力,对以后的学习有积极的影响作用。所谓示意图,是一种直观的视觉表征方式,在小学数学中运用的目的是使教学内容更加具体形象,促进学生对内容的理解,进而深入掌握,是提升学生数学综合素养的重要手段。本文就分析了如何在小学数学教学中有效应用示意图。

  • 标签: 小学数学 示意图 有效应用
  • 简介:【摘要】随着我国教育事业的发展,教育界也在不断地进行着新的变革与创新。在小学数学教学中运用示意图,既能丰富学生的学习生活,又能激发学生对数学的兴趣,从而使教学效率得到极大的提升。本文就如何在小学数学教学中运用示意图进行简要说明,为广大小学数学教师提供参考。

  • 标签: 示意图 小学数学教学 有效应用
  • 简介:摘要:在小学数学课程教学中,因为数学是一门启发学生思维能力的课程,因此教师为了可以有效引导小学生养成优质的逻辑思维能力,借助多元化的教学方式是关键。因为在小学教育阶段,学生刚刚接触数学知识,为了可以将抽象性的问题以更为简单易懂的方式呈现出来,教师可以通过借助示意图的方式来体现。如此一来不仅可以让小学生了解并理解有关的知识概念,并且还可以对小学生的发散性思维进行培育,进而进一步推进数学课程教学的进一步提升。

  • 标签: 示意图 小学数学 课程教学 运用 探究
  • 简介:隐性采访是新闻舆论监督采取的一种特殊采访手段,它能最大程度的接近新闻现实,获得可贵的新闻采访资料,其采访事件的现场性、突发性、及时性等特点,使得报道的真实性毋庸置疑,不仅深受受众的喜爱和关注,更为权力机关运用法律介入事件调查收集了第一手的资料和证据。隐性采访就自身职能而言,与法律并不直接相关,不具有强制性,但却对采访报道后行政执法机关的介入,依法行政起着举足轻重的作用,具有不可替代的积极意义

  • 标签: 隐性采访 每周质量报告 新闻舆论监督 行政权力
  • 简介:摘要罗杰斯的意义学习理论认为学习是人类的天性,强调尊重学习者的学习潜能,认为学生是“学习的中心”,注重人的情感和认知的统一发展,认为学习的关键在于营造利于学习气氛。基于罗杰斯的意义学习理论,幼儿教育应该重视价值观、情感、态度等因素的教育作用;应该以幼儿为中心,激发幼儿的学习潜能;应该重视幼儿的学习过程,教会幼儿学会学习;为幼儿提供充分的学习资源,创造良好的学习氛围。

  • 标签: 罗杰斯 意义学习 幼儿教育
  • 简介:英汉颜色词语所蕴含的文化意义非常丰富,两者的关系错综复杂。本文在对比分析英汉颜色词语文化意义的基础上,提出在大学英语教学中加强词语文化教学的观念。

  • 标签: 颜色词语 文化意义 大学英语教学
  • 简介:《历史文化名城名镇名村保护条例》于2008年4月2日由国务院第3次常务会议通过,从2008年起开始施行。这份条例的出台,对于近几年来各省各地出现的申报历史文化名城的热潮起到了指导性的作用。本文通过对条例的解读,来探

  • 标签: 名村保护 历史风貌 文化名城 历史建筑 历史遗存 常务会议
  • 简介:藏传佛教的哲学思想处于宗教、哲学和科学三大学科的中心,因而西方不少知名的物理学家们晚年归复于此哲学。但国内的科学工作者对此领域的关注度不够,也很难在自己的研究领域找到突破口。本文试图从受限的理性思维落入直觉思维;藏传佛教哲学思想在当前人类思想发展中的作用以及人类精神与物质间的平衡性等三个层面阐释了藏传佛教哲学的独特见解。以此来反观现代物理学的前沿研究,并启以后人,促使整个人类思想的长足发展。

  • 标签: 藏传佛教 哲学思想 现代物理学 启示
  • 简介:摘要:在国有企业作为国民经济支柱的重要性不可忽视的背景下,一些企业近年来频繁出现廉洁风险问题,严重损害了企业形象和经营效果。因此,“大监督”建设成为解决这一问题的关键路径和抓手。通过建立完善的监督机制和强化监督措施,国有企业可以更好地预防和应对廉洁风险,提升企业的透明度、廉洁度和合规性,进而推动企业的稳健发展,为经济社会发展贡献积极力量。

  • 标签: 大监督 国有企业 廉洁风险防控
  • 简介:黑龙江省档案馆藏一单幅纸本彩绘满文舆图,直接注记57个地名,浮贴9个墨书红签,著录题名为《康熙年间黑龙江巡边路线图》.该图用满文标注黑龙江左岸的地理要素,用红签记录了黑龙江左岸旧瑷珲上下9个点位的相距里程,反映了黑龙江城的巡边、会哨等信息.该图当于乾隆三十年(1765年)至咸丰八年(1858年)之间由黑龙江城副都统衙门编绘,现定名为《黑龙江左岸旧瑷珲上下江示意图》更为确切.

  • 标签: 满文舆图 卡伦 黑龙江 巡边
  • 简介:初中物理教学要着力习惯养成,其中,培养过程分析习惯是其中之一。笔者用初中物理的动态规律或工作过程的教学内容为例,说明如何通过训练学生画过程示意图,培养学生的过程分析习惯。

  • 标签: 过程示意图 过程分析习惯 物理教学
  • 简介:编者按:为了加强规划管理,提高规划管理的透明度,保障城市规划的正确实施,市规划局在总结近几年来建设工程总平面示意图公开的经验基础上,按照政务公开的要求,重新对该项工作做了规范,进一步明确管理部门和建设单位之间的权利义务。该规定明确经市、或者区(县)城市规划管理部门批准的建设工程,都应当按照本规定要求公开建设工程示意图。但,涉及国家安全、保密等特殊要求以及无公开意义的建设工程除外。公开的建设工程示意图内容应当包括:(一)批准建设的拟建建筑物,并标注名称(符号)、层数和总高度;(二)建筑基地内已建建筑物;(三)建筑基地内规划设计方案已审定但未取得《建设工程规划许可证》的待建建筑物;(四)建筑基地内的垃圾房、停车场、变电站、地下车库等公共设施;(五)建筑基地内集中绿地、道路;(六)建筑基地界线、四周的地形现状、道路规划红线以及指北针;(七)建设工程规划许可证号、建设单位名称、建设地点、建设项目名称、建筑规模和图例等;(八)核发《建设工程规划许可证》行政管理机关名称、核发时间和监督电话等。建设单位(个人)在建设工程复验灰线至规划竣工验收期间,在建设工地入口处必须公开张贴市、或者区(县)城市规划管理部门核发的建设工程示意图。公开接受城市规划部门的检查监督,接受人民群众的检查监督,保证城市规划实施健康有序的进行。对于不按照本规定进行建设工程示意图公开的,城市规划管理部门应当责令其改正。建设单位(个人)拒不改正的,市、或者区(县)城市规划管理部门可以不予以复验灰线和建设工程竣工规划验收。总之通过这项工作使规划管理能够进一步得到落实。(陶卓杰)

  • 标签: 上海 城市规划 城市管理 建设工程 总平面示意图
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  • 简介:从范畴的方法论意义到范畴方法──建立科技编辑范畴方法的启示许淳熙科技编辑范畴方法是在马克思主义哲学思想的指导下,以范畴的方法论意义为基础,在大量编辑实践中直接总结出的一种科学方法。自华中理工大学钱文霖编审于1987年提出该方法以来,现已先后对“有序、...

  • 标签: 范畴方法 科技编辑 方法论意义 一般科学方法 马克思主义哲学 检序法
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:《中国音乐教育》杂志近期接到作者、读者来电,反映有部分个人和网站假冒《中国音乐教育》杂志名义征稿,承诺提供版面费即可发表文章,对一些作者造成不必要的经济损失,对杂志形成了不良影响。为消除此种不良影响,避免作者、读者损失,现以杂志名义郑重声明:《中国音乐教育》杂志对外公开征稿一向秉承稿件质量为上的原则,从未有以任何形式收取版面费的情况,敬请广大读者配合杂志社监督此种不法现象,共同营造健康有序的学术环境。

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