简介：摘要：德育教育是学校教育的重要内容，对于德育教育分为显性教育和隐性教育。在数学教学之中进行德育教育就是属于隐性教育的一种。尽管属性表学科是培养学生思维能力的学科，但是无论是数学概念的发现、还是数学解题的过程都会有一定的德育思想的流露，需要教师进行认真地挖掘，将德育教育渗透在小学数学的课堂之上。本文从分析小学数学教育中渗透德育思想的必要性开始，重点探讨如何将德育教育渗透在小学数学教学之中。

简介：摘要：国有企业的党建思想政治工作是企业管理中不可或缺的部分，直接影响着企业的稳步健康发展。本研究从国企党建的角度出发，详细剖析了国有企业当前思想政治工作所面临的现状及主要挑战，并探讨了其在企业管理中的关键作用。基于实践经验，提出了改进思路，旨在通过创新管理方式和提升工作效率，进一步提升企业竞争力，助力国企在日益复杂的市场环境中稳步发展，获得竞争优势。

简介：摘要：新课标背景下，初中数学教师开展教学活动时，不但要为学生传递基础知识，还应重视培养学生解题能力，这也是教学的主要目标之一。而初中数学部分知识点较为抽象，对于学生来说解决相关问题时存在一定难度，但将函数思想运用到解决实际问题中来，可帮助学生降低解题难度，使其从中掌握更多解题思路和方法。本文将从初中数学解题中的函数思想应用策略进行研究，通过多种模式，让学生体会到函数思想的重要性，并获得成功解题带来的成就感。

简介：摘要：本文探讨了小学思想品德教育的创新实践方法。通过分析当前思想品德教育的现状与挑战，提出了一系列创新性的教育策略，旨在提高小学生的道德素养和社会责任感。文章通过具体案例阐述了创新实践的可行性与有效性，为小学思想品德教育提供了新的思路和方法。

简介：摘要：数学是一门实用性和理论性非常强的课程，学生整体理解起来较为困难，需要具备良好的逻辑思维能力才能够对相关定义与概念进行精准把握。而数形结合是数学教学的一种常用的教学思想，能够将抽象的数学知识，转化成直观的数学图形的过程，便于学生透彻地理解所学知识。对此，笔者进行了详细的探讨。

简介：摘要：数学是一门实用性和理论性非常强的课程，学生整体理解起来较为困难，需要具备良好的逻辑思维能力才能够对相关定义与概念进行精准把握。而数形结合是数学教学的一种常用的教学思想，能够将抽象的数学知识，转化成直观的数学图形的过程，便于学生透彻地理解所学知识。对此，笔者进行了详细的探讨。

简介：摘要：本研究探讨了加强青年职工思想政治引领的重要性和实施策略。通过分析当前青年职工思想政治现状，发现他们面临的主要挑战包括观念多元化、教育方式单一以及压力增加等。为了有效提升思想政治工作的成效，本研究提出了完善教育体系、创新教育方式、提升工作队伍素质和加强实际工作结合的策略。同时，建议制定相关政策与规划，建立评估与反馈机制，强化组织与资源保障，并推动思想政治工作的常态化。实施这些策略将有助于增强青年职工的政治觉悟和责任感，促进其全面发展，从而推动组织和社会的稳定进步。

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简介：摘要：随着农业现代化进程的加快，农场职工的思想政治状况直接影响着农场的生产效率和稳定发展。当前，面对多元思想的冲击，农场职工思想政治工作面临诸多挑战，包括思想观念多元化、利益诉求多样化等，需加强农场职工思想政治工作，有助于凝聚人心、激发活力，并创新工作方法，关注职工需求，构建良好氛围，全面促进农场和谐稳定发展。

简介：摘要：随着互联网的迅猛发展，网红经济成为新的社会现象。网红群体作为网络人士各类别中备受关注的群体，因其庞大的影响力和覆盖范围，已经成为重要的统战工作对象。如何有效地进行网红群体的思想政治引领工作，把这一群体紧密团结在党中央的周围，是当前统战工作面临的重要课题，是新时代网络统战工作的重点所在。本文基于网红群体的特征和社会功能，探讨了其对国家治理体系和治理能力现代化的重要意义，并提出了相应的引导策略。

简介：摘要：本文旨在探讨基于精益思想的总装生产线设计，通过分析精益生产理念在制造业中的应用，提出了在总装生产线设计中如何运用精益方法来优化生产流程、提高效率和降低成本的策略。

简介：摘要：随着时代的不断发展和社会的深入变革，企业政工教育工作也面临着新的挑战和机遇。党建思想作为核心价值体系的重要组成部分，具有引领企业政工教育的作用。本文旨在探讨以党建思想为导向开展企业政工教育工作的方法，以期为国有企业在推进党建和政工教育方面提供有益的思路。

简介：　　摘要：加强宣传思想工作是企业持续发展的思想保证和动力支持，是企业各项生产经营活动的保障和基础。基于此，企业的宣传工作必须在全面考虑企业自身特征、环境等情况下，不断创新其工作途径，从而提高企业宣传思想工作质量与水平。

简介：　　摘要：本文探讨了煤矿企业创新与思想政治引导之间的关系。首先介绍了煤矿企业创新的重要性以及面临的挑战，分析了政策法规对创新发展的影响。接着阐述了思想政治引导的定义、重要性及其在煤矿企业中的应用。最后深入探讨了创新文化、创新教育、创新管理和创新意识与思想政治引导之间的关系。

简介：摘要：在新时代背景下，国有企业作为国家经济的支柱，其思想政治工作的重要性日益凸显。本文旨在探析国有企业加强思想政治工作的有效路径，以期提升企业的凝聚力和竞争力。文章分析了当前国有企业思想政治工作面临的挑战，包括价值观多元化、市场经济的冲击以及信息技术的快速发展等。并提出了加强思想政治工作的具体策略。

简介：摘要：创设教学情境主要指的是在教学过程中，教师根据课本内容来设计相应的场景，让学生在体验中习得知识。创设教学情境能够让学生在按部就班的学习中获得更多全新的体验。由此可见，思想政治在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。为了更好地迎合当前的发展需求，高中思想政治教师要改变以往的固有观点，采取情境化教学形式，突出学生的主体地位，使学生可以更好地接受思想政治教育。旨在让高中思想政治课程教学效果得到提高。

简介：    摘要：在新时代背景下，墨家思想的价值体现在其强调的非攻、兼爱、节用与尚贤等原则。这些原则倡导和平共处、平等仁爱的社会理念，以及节俭和效率的经济观念，对于构建和谐社会具有现实意义。解读墨家思想时，我们应关注其在当代社会的适应性和指导作用，如非攻与和平主义的关系，兼爱与现代社会公平正义的追求，节用与可持续发展的联系，以及尚贤与现代人才选拔机制的契合度。通过这样的解读，墨家思想可以为现代社会提供一种促进社会和谐与经济可持续发展的哲学资源。

简介：摘要：本研究旨在探索将建模思想引入小学数学教学的实践。通过文献综述，发现建模思想的引入有助于提升学生数学建模能力和问题解决能力，促进他们对数学的理解与应用。研究结果表明，通过设计符合小学生认知特点的数学建模任务，引导学生运用数学知识解决实际问题，能够激发他们的学习兴趣和创造力。因此，将建模思想融入小学数学教学是一种可行的教学策略，有助于培养学生的综合素养和创新能力。