简介:摘要词语是学生学习语文的基础,是文章最基本的组成部分,是理解课文的重要手段,不少教师往往忽视“词语盘点”的教学,致使“词语盘点”形同虚设。面对如此现状,作者提出了“引导自检,查漏补缺”、“自能盘点,授之以法”、“唤醒意识,学以致用”等方法,收到了很好的教学效果。
简介:摘要美育是全面发展教育的重要组成部分,教师在语文教学过程中要实现对美育的渗透。小学语文教材中,无论是语言文字的表述还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。在小学语文课堂教学中,教师要善于挖掘美的因素,不断增强学生感知美、表现美、创造美的能力,以此丰富学生美的体验,培养他们高尚的道德品质,提高他们的欣赏水平与鉴赏能力。