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  • 简介:刚柔相的艺术山东临沂市河东区相公高中董恩范“刚柔相”是高层次的管理境界“刚”、“柔”好理解,二者“相”难。在我们做实际工作的时候,往往不是“刚”有余,就是“柔”不足,很难达到二者有机地融合。“新官上任三把火”,常常是“刚”过了劲。有的则墨守成规...

  • 标签: 领导者 山东临沂 领导艺术 向相反的方向 “热处理” 学校管理工作
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  • 简介:摘要:医德医凤对医疗工作者的重要性,从古至今,是不变的真理,论文从正反两面论述了“医德“,呼吁从医之士要有良好的医德,从而在医学之路越走越远。

  • 标签: 医德  医护人员  医疗行业    医患关系
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  • 简介:大学生在就业问题上,确实存在就业心态不健全、就业期望值过高的现实。很多学生就业标准很模糊。为改变这种状况,学校要充分发挥思想政治教育工作的主导作用,政府要适应当前经济体系的要求,建立鼓励毕业生下基层的长效机制

  • 标签: 引导 毕业生 基层就业
  • 简介:学习激励机制弱化,学生的学习动力不足是影响高职高专教育人才培养质量的一个突出问题。加强引导和激励,确立正确的学习动机,强化学习的内外激励机制是解决这一问题的有效途径。

  • 标签: 高职高专教育 学习动机 学习激励机制
  • 简介:基于教师生涯发展理论,结合对世界主要国家学校体罚现状及政策约束的梳理,对30位职前教师进行访谈和比较研究。研究发现:尽管学徒观察期消极体验给职前教师心灵造成了伤害,但作为未来的教师,仍有很多职前教师努力对消极的体验进行重构,可以总结为三种类型:逆境成长型、吸取教训型、胸怀未来型。进而对建立合理的引导机制进行了讨论,提出以下建议:各级政府应落实国家政策法规,加强师德师风建设和教育督导,建立学生体罚监督指标体系;高校教师教育者在教师生涯关键期应引导教师反思,树立正确的教育信念;各级学校应实施有效的教师职业生涯发展指导和教师心理辅导,合理进行教育惩罚与惩戒。

  • 标签: 学徒观察 教师教育 教师生涯发展 体罚
  • 简介:吉县地处晋西吕梁山南端。到1993年.全县累计造林116万亩,森林覆盖率达到39.3%.林果年收入2000余万元。林业正在成为改变吉县生态环境、帮助群众脱贫致富的支柱产业和小康工程。近年来.面对建立社会主义市场经济体制的新形势.吉县在落实林业政策、深化林业改革上.从当地实际出发.积极试验探索.认真总结实践.培育和完善了新的林业发展机制.有力地推动了造林绿化进程。一、依靠劳动积累工.完善投入新机制吉县是贫困县。针对国家补助有限、财政筹资不足的情况,自1985年以来.县委、政策坚持发扬自力更生、艰苦奋斗的精神、把林业投入的主体放在了农民群众身上.先后以吉政发(198)40号、(1989)54号及吉发(1991)5号文件做出了具体规定,提出了实施意见.逐步形成了行之有效的劳动积累工投入机制

  • 标签: 林业发展 林业改革 劳动积累工 股份合作制 吉县 社会主义市场经济体制
  • 简介:网络自媒体时代正在彻底改变和影响着社会生活和舆论架构。由网络舆情传播社会民生问题引发的各种突发事件,对公众的社会生活产生了诸多负面效应。而高校大学生已成为参与社会热点问题的重要群体,尤其在思想和行为上受到移动自媒体舆情传播的深刻影响。因此,各级政府和高等院校必须顺应时代潮流积极主动作为,科学有效地引导和管控各种突发事件引发的网络舆情。

  • 标签: 自媒体舆情传播 问题分析 应对策略
  • 简介:摘要:重大公共事件往往伴随着社会舆论的广泛关注和快速传播,在新媒体时代背景下,公众可能通过大量新媒体渠道会接触到不准确或虚假的信息,这会在社会层面产生严重的舆论误导。强化舆情演变监控、完善舆论引导机制、深化社会舆情治理、创新舆论引导方法,是把握舆情演变方向、控制舆论导向的关键措施。基于此,文章简要分析了重大公共事件中的舆情演变与舆论引导机制的实践策略。

  • 标签: 重大公共事件 舆情演变 舆论引导 引导机制
  • 简介:实施宽严相的刑事司法政策,是党的十六届六中全会提出的明确要求,是检察机关正确执行国家法律的重要指针,在构建社会主义和谐社会中具有非常重要的现实意义。如何贯彻落实宽严相的刑事司法政策,把宽严相刑事司法政策贯穿于执法活动的各个环节,使检察工作更好地为构建社会主义和谐社会服务,是当前我州检察机关面临的一个重大课题。由于实施宽严相的刑事司法政策,是我国执法理念上的重大变革,为此,全州检察机关必须切实转变执法思想、执法观念、执法机制和执法方式,才能圆满完成这个课题,全面贯彻好宽严相的刑事司法政策。

  • 标签: 刑事司法政策 构建社会主义和谐社会 监督 六届六中全会 检察机关 国家法律
  • 简介:摘要:初中英语教材始终离不开读与写两个话题,从侧面表明读与写对英语教学的重要意义。读代表阅读,写代表写作,两者既彼此独立又存在着千丝万缕的联系。要将阅读与写作加以科学地整合,用阅读来引导写作,将有助于学生提高初中英语水平。本文以话题引导的阅读与写作整合的课堂活动评价机制进行研究,通过对话题引导的阅读与写作整合的意义进行分析,从而提出促进话题引导的阅读与写作整合的课堂活动的评价机制建议。

  • 标签: 话题引导 阅读 写作 课堂活动 评价机制
  • 简介:在对社区文化认同机制三个理论假设和乡村旅游新业态三个基础理论进行梳理基础上,就乡村旅游新业态相关理论与社区文化认同机制的有机融合进行了深入分析。旅游新业态演进路径总体看呈一条上升的螺旋曲线,其指向为村民对旅游乡村社区新文化的基本认同。结合目前乡村旅游建设实际,探索提出产业融合与文化创新双驱动,推进乡村旅游业态转型升级;尊重原住文化,合理规划开发,形成高效乡村旅游新业态空间结构;加强人才建设,激发"新乡贤"精神,发挥其在乡村旅游新业态形成和发展中的带头作用;重视文化建设,构建全面的乡村旅游新业态体系等符合文化认同机制的乡村旅游新业态发展选择路径。

  • 标签: 社区文化认同机制 乡村旅游新业态 理论融合 选择路径
  • 简介:一、廉洁自律自我教育的发生机理以"自重、自省、自警、自励"为特征的"四自"廉洁自律自我教育是我党立党为公、取信于民的优良传统和作风,是实现我党全心全意为人民服务宗旨、塑造党员领导干部公仆形象及其人格追求的有效途径,是我党在新

  • 标签: 自我教育 廉洁自律 引导机制 党员领导干部 党性修养 思想政治工作者
  • 简介:近年来,随着新媒体的迅猛发展和快速普及,新型传播方式的不断涌现,各级地方政府的执政环境更加复杂多变,网络舆情事件频繁发生。因此,要根本提高各级地方政府网络舆情引导能力,构建长效机制是关键。而地方政府构建网络舆情引导长效机制的着力点在于:一是着重构建网络舆情引导预警机制;二是着重构建网络舆情引导处置机制;三是着重构建网络舆情引导保障机制

  • 标签: 网络舆情 长效机制 着力点
  • 简介:在对高职教育对教师能力与素质的特殊要求进行分析的基础上,剖析了当前我国高职院校在通过激励手段引导青年职业发展方面存在的问题,并提出了把青年教师职业生涯规划纳入激励机制、加强对青年教师实践技能形成的激励引导、建立以职业发展导向的教师评价体系与适当加大物质激励引导力度等四方面建议。

  • 标签: 管理激励 职业生涯发展 青年教师 高职院校
  • 简介:摘要:在新媒体时代,价值观朝多元化方向发展,社会形态和社会生态也发生了不小的变化,社会潜藏的风险逐渐增多。为了维持稳定的社会秩序,防止社会和谐氛围遭到破坏,需要在加强对舆论舆情的引导力度。本文整理十九届四中全会会议内容,结合重大突发事件舆情引导需要,提出创新舆论引导机制的创新举措。

  • 标签: 重大突发事件 社会治理 舆论引导 创新措施