简介： [内容摘要]   修改文章的能力是写作能力的一个重要组成部分。传统的作文往往是教师认真批，学生马虎看，收效甚微。为增强学生写作的自控意识，体验作文的乐趣。本文从创设修改平台，掌握方法；交流操作，提高能力；注重激励，赏识为主几个方面具体论述，如何提高学生修改作文的能力，从而提高作文水平。

简介：【摘要】通过构建网络化的企业资产管理系统，可以有效地减少资源浪费，克服以往管理过程中的分散性和复杂性，让制度化和标准化指标在管理过程中得到有效落实。此外，这个系统可以全面而详细地统计资产的数量和价值，跟踪其使用状况，进而提高资产利用率，优化资源配置。

简介：

简介：摘要：随着中国日益走向世界舞台的中央，世界范围内越来越多的人想要走近中国，了解中国，汉语学习的需求日益增长。本文以KU汉语国际教育平台（其中ku取“cool” “库”音）为例，启发对未来汉语国际教育平台发展的思考。汉语国际教育平台应该注重根据学习者水平提供特色方案，注重运用，实现多语言切换，为汉语学习爱好者提供优质个性化、数字化服务平台，使其能够轻松学习到准确,实用的汉语。 在教授汉语的同时，注重讲述中国特色文化，讲述中国当下发展，为打破文化隔阂、提升国家文化软实力贡献一份力量

简介：摘要：本文针对互联网+中医教育的发展现状和高职教育教学的现状分析，设计并实施了“互联网+中医教育”网络平台，并评价了该平台在高职教育教学中的应用效果，能够有效提升学生的学习兴趣和学习效果，为中医教育的教学改革提供了有益的探索和实践。这项研究对于促进互联网+中医教育的进一步发展，提高高职教育教学质量具有一定的研究意义和实践价值。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，国家中小学智慧平台在教育领域的应用日益广泛。本文围绕立德树人这一根本任务，深入探讨了该平台在情境教学方面的研究与实践。文章首先分析了智慧平台在立德树人教育中的重要作用，进而阐述了情境教学的理论基础及其与立德树人的内在联系。通过对智慧平台情境教学功能的详细剖析，文章提出了优化情境教学设计的策略与方法，旨在提升中小学生的道德素养和综合能力。本研究不仅为教育工作者提供了理论支持和实践指导，也为进一步推进素质教育改革提供了新的思路和方向。

简介：摘要：大学生学习动机对其深度学习状态存在直接的影响，在混合学习环境下，需要对相关影响因素进行深入的探索，发现内部、外部影响因素，并分析其产生原因，针对问题根本采取相应措施加以改善。通过创新教育理念、教学模式，积极借助网络技术开展线上、线下同步教学，实现学生学习能力提升，进而达到深度学习状态，在学习中发掘新知识，获得新技能。

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简介：摘要：随着互联网水平的不断提升，计算机网络技术已然成为诸多行业发展中不可或缺的一种工具。分层教学模式遵循合理性、主体性等原则，结合学生的实际学情有针对性地设计教学环节，借助网络平台创设分层教学情境，对学生进行合理分组，布置差异性学习任务，突出学生自主学习能力的培养，以提升中职计算机专业课的教学实效性。

简介：摘要：在智慧阅读教学平台的支持下，积极探索小学语文阅读教学的改革创新，促进阅读教学和指导体系的科学构建，能促进学生阅读兴趣的系统激发，使学生的学习能力得到针对性的训练。因此小学语文教师应该积极探索智慧阅读教学平台的设计和开发，有效促进阅读教学活动的全面创新，指导学生对语文课程知识的深度阅读，使学生的阅读学习高效化推进。

简介：摘要：本文旨在探讨初中化学宏观辨识能力的培养与学乐云教学平台的有效融合。初中化学作为学生接触化学知识的基础阶段，宏观辨识能力的培养对其后续学习具有重要意义。

简介：【摘要】在“双减”背景下，教育改革正在如火如荼地进行。其中，智慧教育平台的应用为小学英语教学提供了新的可能性。传统的英语教学方式往往注重知识的灌输，而忽视了学生的主动性和互动性。本文就分析“双减”背景下基于国家智慧教育平台的小学英语新型互动教学的意义以及探究“双减”背景下基于国家智慧教育平台的小学英语新型互动教学的策略展开论述。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，智慧教育平台逐渐融入中小学教学体系，为语文教学带来了革命性的变革。通过提供丰富的教学资源、个性化的学习体验、高效的互动交流和创新的教学模式，中小学智慧教育平台有助于提高学生的学习效果和自主学习能力，促进学生的全面发展。本文旨在探讨中小学智慧教育平台在语文教学实践中的应用，以期为语文教学改革提供新的思路和方法。

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简介：摘要：随着信息技术的快速发展，智慧教育平台在小学美术课堂教学中扮演着越来越重要的角色。本文旨在探讨智慧教育平台如何融入小学美术教学，提高教学效果，促进学生创造力和审美能力的培养。通过对现有智慧教育平台功能的分析，结合小学美术教学的特点，本文提出了一系列具体的应用策略和实践方法。研究结果表明，智慧教育平台能够有效提升学生的参与度和学习兴趣，对美术教学的创新和发展具有积极的推动作用。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，教育模式也在不断变革。在此背景下，初中历史教师尝试基于国家智慧教育平台不断创新云教大课堂初中历史教学模式，从而提高初中历史教学的质量和效果。

简介：摘要：本文主要阐述了高职院校成人继续教育在线教学平台数字化转型理论及实践价值，推动高职院校成人继续教育在线教学平台数字化转型三步走战略及实际应用，并对三步走战略进行详细阐述，最后文章做出了总结。

简介：摘要：随着智慧教育平台的广泛应用，小学数学混合式教学逐渐成为教育改革的重要趋势。本文探讨了通过优化教学设计，强调学生主体性，提升学生的学习主动性。同时，利用信息技术的优势，助推学生精准理解数学概念，帮助他们在不同层面上掌握知识。此外，线上与线下的结合增强了数学学习的张力，使学生能够在互动中深化理解。基于此，通过这些策略，能够有效提升小学数学教学质量，促进学生综合素质的发展，从而有效的为学生未来的学习奠定坚实基础。

简介：摘要

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，传统的教学模式逐渐暴露出无法满足学生个性化学习需求和激发学生学习兴趣的弊端，尤其是在小学英语教学中，如何有效提高学生的学习积极性与英语能力成为了教师面临的重要课题。近年来，游戏化学习作为一种新兴的教学理念和方式，逐渐在各类学科中得到了广泛的应用，特别是在小学英语教学中，游戏化学习平台的引入为教育者提供了一种新的教学思路。本文首先介绍了游戏化学习平台的基本概念及其在小学英语教学中的应用背景，接着分析了游戏化学习平台在提升学生学习兴趣、参与度、学习效果等方面的成效，并探讨了在实际应用过程中遇到的挑战和问题，最后结合案例分析，总结了游戏化学习平台在小学英语教学中的优势与不足，并提出了未来的发展方向。通过本研究，可以为今后在小学英语教学中更好地应用游戏化学习平台提供参考和借鉴。