学科分类
/ 16
318 个结果
  • 简介:摘要:本文首先阐述了融媒体背景下成为全能型记者的重要意义,接着分析了媒介融合背景对全能型记者的要求,最后对融媒体背景下全能型记者培养路径进行了探讨。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 融媒体背景下 全能型记者 培养路径
  • 简介:摘要:青年人才是电力企业职工队伍中最具创造力和积极性的因素,是人力资源中的核心组成。在电力企业拓展业务和深化改革的过程中,重视青年人才培养、扩大人才队伍规模,无论是从个人的职业成长角度,还是从企业的改革发展角度来看,都是大有裨益的。

  • 标签: 电力企业 青年人才 培养
  • 简介:摘要:机电工程学科是一门综合性强的学科,具有学科交叉、技术创新、实践应用、产业发展和安全教育等特点。本文将从这些特点出发,探讨机电工程学科的人才培养方向和方法,以期为未来机电工程领域的发展提供有益的参考。

  • 标签: 机电工程 学科交叉 人才培养方向
  • 简介:摘要:机电安装行业作为建筑工程和工业生产中不可或缺的重要组成部分,其发展趋势与人才培养策略直接关系到行业的持续发展和竞争力。本文旨在分析机电安装行业的发展趋势,探讨当前人才培养的现状与不足,并提出相应的人才培养策略,以期为行业的健康发展提供参考。

  • 标签: 机电安装 行业发展趋势 人才培养策略探讨
  • 简介:摘要:“以人为本”的理念和方法,是实现国家治理体系和能力现代化的重要途径。整体智治档案的建设需要档案专业人才和数字化科技的强大支撑。拟从整体智治和档案人才培育梯度机制的内涵和两者之间的联系两个方面入手,对整体智治下档案人才培育的梯度机制进行了系统的研究,充分认识了整体智治对档案人才发展的新需求,并对当前我国档案人才培养中的问题进行了深度剖析。以“本科—研究生”为研究对象,以“整体智治”为切入点,探索以“本科—研究生”为基础的档案人才培养梯度机制。

  • 标签: 整体智治 档案学 人才培养 梯度机制
  • 简介:摘要:深入探讨了通信工程人才培养模式的创新与实践对策。分析了当前通信工程人才培养模式的特点,包括理论与实践相结合、跨学科融合以及国际化视野等方面。指出了在人才培养过程中存在的问题,如课程体系滞后、实践教学不足以及创新能力培养欠缺等。针对这些问题,提出了相应的优化对策,包括更新课程体系以紧跟技术发展、强化实践教学以提升学生实践能力、构建创新教育体系以激发学生的创新潜能。通过这些对策的实施,旨在培养适应未来通信产业发展需求的高素质通信工程人才。

  • 标签: 通信工程 人才培养模式 课程体系 实践教学
  • 简介:摘要:本文针对电力企业高技能人才培养的实践问题进行探究,分析了当前电力企业高技能人才需求的现状,以及人才培养中存在的问题。通过深入研究,提出了电力企业高技能人才培养的策略和方法,包括完善人才培养体系、加强校企合作、创新培训模式、提升师资力量等。本文旨在为电力企业高技能人才的培养提供理论支持和实践参考。

  • 标签: 电力企业 高技能人才 人才培养 校企合作 培训模式
  • 简介:摘要:随着行业复杂性的增加,企业面临着对高素质人才的迫切需求,培养专家型人才已成为人力资源管理中的重要任务。本文旨在分析专家型人才的核心竞争力,包括专业知识、问题解决能力、团队合作精神和领导潜力。提出相应的培养策略,如建立系统的培训体系、提供多样化的实践机会、创建良好的职业发展路径以及促进文化与价值观的认同。研究的意义在于为企业在人才管理和发展中提供切实可行的建议,帮助其在激烈的市场竞争中保持领先地位,并提升整体创新能力和运营效率。

  • 标签: 专家型人才 核心竞争力 高素质人才
  • 简介:摘要在电力企业的发展过程中,高技能人才发挥着举足轻重的作用。因此对于高技能人才如何培养,如何管理,本文从电力企业的实际出发,提出了自己的认识和看法,希望能够从高技能人才的培养入手,提高企业的竞争力,推动电力行业的科技创新。

  • 标签: 电力企业 高技能 人才 培养
  • 简介:摘要:公益教育作为一种注重社会责任和价值观培养的教育形式,在青少年培养中具有广泛的实践和推广价值。当前,青少年面临的社会问题日益复杂,他们的成长和发展需要全面的素质培养。因此,通过社会实践中的公益教育可以为青少年提供机会去了解社会问题、参与社会事务,并培养其积极的社会责任感和行动意识。然而,目前对于社会实践中公益教育的研究仍较为有限,需要加强措施。基于此,本篇文章对社会实践中的公益教育与青少年培养进行研究,以供参考。

  • 标签: 社会实践 公益教育 青少年 培养方法
  • 简介:摘要:党的建设工作作为中国共产党在革命时期击败敌方的关键因素,在经历过时代的改革之后,依然能够在我国现代化建设过程起着非常重要的作用。新时期,企业党建、业务队伍人才的储备是企业的战略性工作,是一种需要长期投入的系统性工程。因此,促进党建工作和人才培养的相互融合,能够在促进企业发展的同时也为后续的可持续发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 国有企业党建工作 人才培养 有机融合
  • 简介:摘要随着国家在不断的发展,对电力的需求也在不断的提高,为了保证电力企业的持续性发展,相关领导重视政工人员建设十分有必要。在培养政工人员时,要分析当前政工人员存在的问题。例如,专业素质不高,没有经过系统新的培训;培训之后考核机制不合理,导致培训质量不高;在工作中很少和基层人员交流,导致政工工作和基层群众脱离,政工工作作用、影响力下降。本文主要分析现代社会电力政工人员的素质培养,以供参考。

  • 标签: 现代社会 电力政工 素质培养
  • 简介:[摘要]习近平总书记在党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”。工程公司招标中心始终把“坚持党的领导、加强人才建设”作为推动中心发展的“根”和“魂”。通过以打造“三个阵地”、实施“三项举措”、坚持“三个融入”、构建“三个着眼”为具体措施,开展立体式培养。并与招标中心党支部“四色四更”系列活动深度融合,组织实施党员素质培优工程,深化支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥,将党的政治优势、组织优势有效转化为企业的经营发展优势。

  • 标签:
  • 简介:在经济转型背景下,高层次的焊接人才越来越缺乏,创新型的高层次焊接人才缺乏更为突出,创新型高层次焊接人才如何培养是应用型民办本科高校焊接专业教师需要思考的问题。此文以“产教融合”背景下的创新型焊接人才的培养进行探讨,阐述了应用型民办本科高校传统型焊接人才培养的现状及存在的一些问题,针对存在的问题,提出了在“产教融合”背景下,优化现有专业教学培养方案、积极扩展专业对口的校企合作渠道建立“企业课堂”、“校内工厂”或“引企入校”等形式来培养创新型高层次焊接人才。

  • 标签: 产教融合 创新型 焊接人才
  • 简介:摘要系统化培训方法(SAT)是IAEA(国际原子能机构)提倡并推广的一种程序性的培训方法,本文介绍了系统化培训方法的基本原理和实施方法,阐述了该方法在山东核电现场操作员培养中的具体应用经验,希望对后续现场操作员的培养起到一定的借鉴意义。

  • 标签: 核电站 系统化培训方法(SAT) 现场操作员 培训
  • 简介:摘要:当今, 社会的快速发展推动了电子信息科学与科技网络行业的 迅速发展,对电子信息类人员的需求量也越来越大。各大高校相继开设了“电子信息工程技术”这一专业。但由于办学经验不足,对于人才培养的方向不够明确,使得专业发展受到了一定的限制。

  • 标签: 电子信息科学与技术 实践能力 培养分析
  • 简介:针对应用型人才工程实践能力的的培养模式,很多地方普通高校进行了大量的探索,也提出了很多培养模式;在“学中做…‘做中学”以及“做中思”的理念指导下,结合我校实际特点,此课题提出了以工程训练及学科竞赛为指导进行实践教学改革;通过建设开放式的学科竞赛创新实验室、组建学科竞赛教师指导团队、成立多学科竞赛团队等形式,提高大学生的专业素质、培养大学生的开拓创新意识。实践证明了通过学科竞赛等形式进行的教学模式的改革取得了良好的效果,既提高了学生的学习能力、工程实践能力和工程创新能力,同时也提高了相关指导教师的科研能力。

  • 标签: 应用型人才 工程实践 能力培养 学科竞赛 实践教学
  • 简介:摘要为政之要,莫先于用人,一个有远见的民族,总是把目光投向青年,一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和进步的重要力量。习近平总书记强调,“培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。”国有企业是国家经济的基石,国有企业健康持续发展对于“两个一百年”目标的实现具有基础性的地位,而国有企业人员流动慢,选人用人机制与市场接轨少,企业管理层在一定程度上较为固化,难以形成有序接替的队伍结构,因此,加快年轻干部的培养选拔越来越显得尤为重要,本文结合大唐国际干部队伍结构现状就加强年轻干部队伍建设的措施、重点等内容进行了简要的分析和叙述。

  • 标签: 年轻干部 培养 选拔
  • 简介:摘要:随着现代社会的不断发展,小学生口语交际能力 已成为了 小学语文中的重要内容,且受到了越来越多人的关注。小学语文在培养学生口语交际能力方面有着独特的优势。但是,从目前的口语交际能力培养的现状看,部分教师 仍 忽略了这一教育内容,而小学生的语言表达能力也并无显著提升。基于此,本文对小学语文教学中小学生语文口语交际能力的培养进行了分析,以供教育工作者参考。

  • 标签: 小学语文 口语交际 能力培养
  • 简介:摘要从现在社会发展过程的形式来看,互联网的发展已经开始逐渐进入成熟的阶段,同时其应用的范围也得到了进一步的提升,国家的经济建设需要使用互联网这一新兴技术。互联网已经在越来越多的领域中产生了很大的影响,实现了新的变革和发展的过程,发展电力企业中的人才培养模式也需要在这样的变革中进行不断的推动意识快速发展的过程。培养电力企业人才的模式,需要依据时代发展过程中需求进行不断的完善,与互联网环境中的时代背景相结合,将新型人才的一类培养模式建立起来。本文主要是依据这种情况,分析探究互联网环境中电力企业实现其人才培养的模式,并做进一步的思考。

  • 标签: 电力企业 互联网环境 人才培养模式