学科分类
/ 24
474 个结果
  • 简介:本文描写"片"修饰视觉具体名词的用法,并采用认知语言学的相关理论方法对这些用法进行了解释.除做个体量词外,"片"修饰的成分多具有无界性或个体间的同质性,"片"做个体量词时的非典型特征对促成这一功能有重要作用.是否用"片"还与事物在认知上形成的意象有关.

  • 标签: 量词 视觉域 具体名词 认知语言学 无界性 同质性
  • 简介:理论是西方系统语言学的重要理论之一.语可分为:语场,语旨和语式.本文分别从这三个角度以及这三者的统一性方面阐述了该理论对大学英语写作教学的积极影响,并就如何在教学中培养学生的语意识提出了一些建议.

  • 标签: 语域 语场 语旨 语式 写作教学 意识培养
  • 简介:镇江市周炳兴名教师工作室由江苏省丹阳高级中学化学特级教师、正高级教师周炳兴主持。"带一支队伍,研一组课题,出一批成果,促一提高"是工作室努力的目标。工作室立足于教学一线,发挥名师的引领作用,帮助青年教师不断认识自我、完善自我、战胜自我、超越自我。工作室自成立以来,多次组织成员通过"请进来""走出去""送教下乡""教学与科研研讨""学科命题比赛"等形式开展活动,成效显著,并获广泛好评。借助于工作室搭建的平台,很多青年教师快速成长,教学与科研水平明显提高。

  • 标签: 教师工作室 教学与科研 青年教师 特级教师 中学化学 高级教师
  • 简介:语文课堂教学之所以难以评价,就在于它存在一个独特的“教学”,这个“教学”如果等同于“生活”,则取消了它的存在的前提;如果隔绝于“生活”,则又失去了它的存在的基本价值。所以,如何评价一堂语文课,关键在于处理好“内”与“域外”的关系。我从这个角度谈点想法,供大家参考。

  • 标签: 语文课堂教学 域外 参考 想法 生活 角度
  • 简介:摘要:通过多年的教育经验总结发展,帮助学生树立正确的观念,让他们认识到劳动的价值。特别是在高中阶段,开展劳动教育,可以为其树立正确的价值观念。尤其在高中阶段,学生需要面临较大的学习压力,而班主任在对学生进行管理时,更注重其成绩的提升,所以忽视了劳动教育的开展。为此,需要班主任将此重视起来,对劳动教育方式进行创新,充分发挥它的价值。

  • 标签: 班级场域 高中劳动教育 转向
  • 简介:摘要:技师学院学生理应成为产业发展的生力军。 伴随着经济结构调整,产业模式升级,高品质产品成为对外竞争的必由之路。 在此背景下,探究技师学院如何诱发职业教育从业者自身所蕴藏的工匠品质和社会如何弘扬工匠精神,将成为职教领域发展的另一个着力点。 习近平总书记在不同层次各行业代表座谈会上多次提出:“要弘扬‘工匠’精神”,强调产业工人要具有工匠品质,并将工匠精神培育同国家发展,民族振兴联系起来,号召全国人民重视“工匠”的培养;李克强总理不仅将弘扬“工匠精神”意识写在《政府工作报告》, 更是指示相关部门将工匠精神技能人才培育列入“中国制造 2025”长期战略中,并落实到相关文件,在更加广泛的范围宣扬

  • 标签: 以一域之光为全局添彩 技师学院 新征程
  • 简介:内容摘要:本文从长沙马王堆三号汉墓出土的《箭道封图》的信息,认为该图具有行政区划作用的地图,其正式的名称或许称为“舆地图”,也简称为“舆图”或“地图”。并讨论了地图上的聚落特征,认为地图上信息特征明显,反映了这一地区的军队状况或与汉初形势有关,从绘制符号上看,认为这幅地图不是一张固定的用来查看使用的地图,而可能是一张动态标注“封”内乡里聚落变动图。又根据地图上的户数和人口的统计与变化,对该地区的行政化进行了论证。

  • 标签: 马王堆  《箭道封域图》 聚落分布 
  • 简介:摘要:市社会治理既不同于基层治理,也不同于平安建设市社会治理不能包罗万象,应聚焦于社会治理层面。实现市社会治理现代化需要设区的市应充分运用地方立法权、借助现代科技手段进行“智治”、以法治思维和法治方式进行治理。本文以安徽省池州市为例,通过实证研究,发现问题,提出市社会治理实现现代化的路径。

  • 标签: 市域社会治理 现代化 地方治理 法治 智治
  • 简介:摘要:市社会治理既不同于基层治理,也不同于平安建设市社会治理不能包罗万象,应聚焦于社会治理层面。实现市社会治理现代化需要设区的市应充分运用地方立法权、借助现代科技手段进行“智治”、以法治思维和法治方式进行治理。本文以安徽省池州市为例,通过实证研究,发现问题,提出市社会治理实现现代化的路径。

  • 标签: 市域社会治理 现代化 地方治理 法治 智治
  • 简介:摘要:本文旨在探讨市产教联合体建设的路径和模式。首先,本文分析了市产教联合体建设的背景和意义,强调了其在促进教育资源与产业资源深度融合、推动产业转型升级及促进区域经济发展等方面的重要作用。接着,从理论和实践两个层面,详细阐述了市产教联合体建设的具体路径和模式,包括政府引导、市场机制、产教研融合、产教融合基地建设以及信息化支撑等方面的内容。最后,通过成功案例分析和未来展望,总结了市产教联合体建设的经验教训和未来发展方向。

  • 标签: 市域产教联合体 建设路径 模式 产教融合 教育资源优化
  • 简介:摘要:学校教育与家庭教育作为不可分割的有机整体,新时代背景下针对这一特点,特别推出了家校协同育人模式,目的在于有效推进家庭教育与学校教育的有效结合。当前中学教育仍存在教师与家长沟通不积极,过于关注学生在校表现,忽视家庭教育对学生的影响,导致育人效果不理想。所以,还需要教师以课程教学为桥梁,有效构建家校协同育人模式,创新中学教育模式,进而提升教育教学效果,与家长共同合作,促进学生获得更全面且深远的发展。

  • 标签: 课程 高中 家校协同育人
  • 简介:摘要:随着体育教育的不断发展和学生体质健康意识的提升,气排球作为一项集趣味性、健身性、竞技性于一体的运动项目,在初中校园中日益受到师生的喜爱。为了促进学生之间的交流与合作,提升体育竟技水平,举办初中气排球内校际联赛显得尤为重要。本文将从赛事筹备规划、校际沟通协调、参赛队伍选拔、规则与裁判培训、赛程安排设计、场地设施准备、宣传推广策略以及安全保障与应急等八个方面,探讨初中气排球内校际联赛的组织策略。

  • 标签:     初中   气排球   域内校际联赛   组织策略
  • 简介:可持续性发展是我国改革发展的战略国策,也是一所学校改革与发展的重要策略。为此,中小学校全体教职工,尤其是学校领导班子要按照现代学校发展的规律和趋势,把学校的发展建立在科学的,具有长远生命力和效力的举措上,尤其是要认真对待学校现有资源和教育科研的现实状况,从长远、全局着手不断超越,不断创新,不断向前使学校永远充满活力。

  • 标签: 改革 资源配置 教育科研 可持续发展
  • 简介:摘要:基于素质教育背景,在初中音乐教学中——合唱教学,占有一定的比重。教师要通过培养学生的合唱意识、合唱技能,来增强学生的音乐学科核心竞争力。要想全面增强初中生的合唱核心素养,就要注重对于“音色处理”的学习,在音色处理以及力度掌控上,要加以指导性教学,帮助中学生真正体会到合唱过程中“音色”的作用,进而提升自身的音乐学习技能、把控音乐学习技巧,全面夯实初中生音乐合唱教学基本功。本文对于初中音乐教学中,合唱的音色处理及力度变化有效教学策略进行详细阐述。

  • 标签: 初中 音乐教学 合唱 音色处理及力度变化 有效策略
  • 简介:摘要:随着我国经济不断发展,人们不仅在物资生活中有所提高,对精神生活需求也是更上一层楼。如今追求高雅艺术的人日益增多,其中钢琴艺术是人们学习和喜爱的一种,因此,我国在中职教学中,对钢琴课程的培训就更是加以重视。学习钢琴不是一件容易的课程,要想弹奏出高水平的乐曲,在节奏感、力度上要下功夫,而且还要熟练掌握学习技巧训练和丰富的弹奏经验。在学习钢琴的过程中,苦练基本功是一个难关,而且需要大量的时间和足够的耐心才可以收货成效,短时间内达到一定的成果是不可能的。今天我们来谈谈在中职钢琴课程中节奏和力度的教学有哪些要点,并且加以思考。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在中职学校里,钢琴课程越来越受到重视,成为提升中职学生审美能力和艺术素养的关键。中职学生对钢琴有一些基本的了解,但是深入理解的并不多,这就需要钢琴教师加强对钢琴技巧的训练,尤其是节奏和力度方面。学生学习的主动性和积极性很高,他们能够配合钢琴教师完成钢琴教学任务,但是由于中职学生年龄大,手指会变得僵硬,弹奏钢琴时会显得笨重和僵硬,所以必须要进行专业化的教育,引导学生广泛参与到钢琴训练中,在日积月累中形成一定的音乐素养。

  • 标签: 中职 钢琴课程 教学要点