简介：【摘要】电路分析课程是电子信息类专业学生的必修基础课程，对电子信息类专业学生的知识体系的构建与核心竞争力的培养具有至关重要的作用。课程内容围绕电路分析方法，全面介绍电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，其中基本概念的牢固掌握，是学习好电路分析课程的基石。针对电路分析课程中的基本电路元件这一知识点，结合当今科学研究热点，拓展电路元件基本概念的教学内容，对科研反哺教学的实践路径进行探索。通过将科研与教学相融合，优化教学内容，培养学生创新能力，有效提升电路分析课程的教学质量，为该门课的教学改革模式提供有价值的参考。

简介：摘要： 随着中国经济的飞速发展，对于创新性人才的需求日趋迫切，尤其体现在国家对于一批卡脖子工程的重点扶持。电子信息作为新兴技术产业发展迅速，对国家经济快速发展起到了支撑作用，而电路分析基础作为电专业的基础课为以后电子技术的深入学习奠定了基础。文章主要通过电路分析基础课程在教学理念、教学方法、教学内容、教学结构安排上进行研究，为电专业的教学摸索一条创新方法，并以叠加定理这个教学环节作为示例进行具体分析。

简介：摘 要：本文针对电子实习的教学中NE555定时器的门铃电路的组装与调试的教学中存在的故障诊断较为复杂的问题，给出了两种快速检测核心元件NE555定时器的方案，有效的提升了学生检测的成功率和学习效果。

简介：1.草船借箭当正向思考难以取得进展时,从与习惯性思考相反的方向去探索,有时会收到意想不到的效果.这就是逆向分析法.例1如图1所示的电路中,若从A端流入的电流为2A,试求:

简介：电路故障问题是中考经常考的知识点,而对电路故障的分析和判断往往又是同学们的薄弱环节.这主要是因为缺乏相应的实践经验和正确的分析方法.本文从分析电路故障的特点入手,并结合实例给出电路放障问题的分析方法.对应考同学定有帮助.

简介：电路计算是初中物理的重点和难点内容，在考试中占有很大比重．在教学中，笔者发现不少学生对电路计算缺乏正确方法，对电路规律缺乏深层次的理解．主要表现在：一是对规律掌握不牢，混淆不清；二是对电路图的简化缺乏正确的方法；三是解题格式逻辑混乱．下面，笔者针对以上问题，谈谈自己的教学体会．

简介：一、进行电路分斩时顾此失彼例1用一个开关同时控制一个电灯和一个电铃工作，这两个用电器在电路中（）。A．一定要串联B．一定要并联C．可以串联也可以并联D．这种电路不存在

简介：1．定值电阻的选择例1某班同学利用如图1所示的电路研究“电流跟电阻的关系”，选用器材有：电源（电压恒为6V）、电流表（量程选用0～0．6A）、电压表（量程选用0～3V）、滑动变阻器（20Ω2A）、开关各一只，导线若干。电阻（阻值为5Ω、8Ω、lOΩ、12Ω、24Ω各一只）．

简介：电学中的“路”分为直流与交流电路两种．两种电路的计算及变化规律都遵循闭合电路的欧姆定律．当电路局部变化时将引发电路中的电流或导体两端电压的变化，这就是我们常说的电路动态变化问题。此类问题在每年的高考中都可以看到。由此能较好地考查学生的推理分析能力．所以在学习复习时我们要领悟破题之法。从表面上看．引起变化的原因有变阻器变阻、

简介：例1为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7：00至11：00将两盏灯并联后接在电源上，晚11：00至次日早6：00将两盏灯串联后接在同一电源上．请将图1的电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种连接方式的切换．

简介：本文针对《电路》课程的主要内容和特点，从我校的实际教学情况出发，提出教学改革的方向。致力于提高学生的学习兴趣，重视实践教学，推动自主创新意识，使用各种教学手段和现代化网络资源，调动教与学两方面的积极性。

简介：物理课程在闭合电路欧姆定律的教学中,一般会从理论上探究闭合电路中路端电压与外电阻的关系以及闭合电路中电源输出功率与外电阻的关系,但很少用实验进行验证与探究.我们近几年在参加有关教研部门组织的物理实验创新设计交流等活动中,

简介：

简介：串联电路和并联电路是最基本的电路．正确识别电路的串联和并联是初三物理电学教学的重点和难点．学生很难又快又准地区分串联电路和并联电路．尤其是三个用电器的连接方式和电表的测量对象问题．下面告诉你几种识别方法．

简介：知识网络电流和电路{电流摩擦起电{两种电荷：正电荷和负电荷检验带电的仪器：验电器电流的概念和形成的条件电流方向的规定导体和绝缘体的概念和半导体二极管的单向导电性

简介：测试时间:120分钟总分:100分一、选择题(每空3分,共30分)1.如图1所示,A、B是同种材料制成的电阻.它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压U_A、U_B和通过A、B的电流I_A、I_B间的关系正确的是()

简介：

简介：例图1是一个加热、保温电路的一部分．电热丝R1规格为“220V1100W”，限流电阻R2—506Ω．电路的工作原理是：当温控开关S接a时，电热丝R1接入电路，电路处于加热状态；

简介：1.纯串联电路出现在串联电路中的故障有三种:短路、断路或电阻太小.依据题目中所给的条件,结合串联电路的基本特点,用排除法分析,便可确定故障原因.例1如图1,电源电压为6V,当开关S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,其故障可能是()

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