简介：党中央决定在县、处级以上党的领导干部中进行“三讲”教育，学习毛主席、邓小平同志和江泽民总书记有关讲学习、讲政治、讲正气的重要论述，学习中央一系列方针、政策。在学习的基础上，联系思想和工作实际，进行系统的理性思考。这对提高领导干部的素质是非常必要的。在新形势下，面对建设有中国特色的社会主义市场经济，面对苏联、东欧巨变以后出现的新的国际形势，还要不要坚持讲政治的原则，怎样提高大局观念，提高政治鉴别力和政治敏锐性，坚持党的理想、信念，坚持为人民服务的宗旨，是必须高度重视的政治问题。从讲政治的高度来思考，作为一名党的领导干部必须做到四个不动摇，自觉增强党性锻炼，提高政治素质，为党的事业做出应有贡献。

简介：作者结合高职学生的特点,依据《数据结构》课程的教学目标,从教学实践出发,对《数据结构》课程教学中学生思维能力和学习兴趣的培养提出了一些具体措施和方法,以期加强“数据结构”课程建设。

简介：摘要：众所周知，写话是写作的基础，尤其在小学低年级语文教学的过程中，培养学生的写话能力，有利于丰富学生的书面语言，学生利用熟悉的事物进行造句，表达自己的感悟，同时，增加学生的知识储备。因此，本文探讨低年级写话能力提升的具体策略，引导学生学会观察生活，鼓励学生进行表达，运用自身的想象力与创造力，积累写话素材，为学生作文写作水平提升奠定基础。

简介：在当今社会，人们的道德标准，价值观念，生活方式以及对是非的判断，都有了很大的变化，传统的德育教育和对德育的鉴别能力模式已难于适应，这给大学生德育教育和提高大学生对德育的鉴别能力带来严峻的挑战。文章通过探讨有效的德育教育途径和思想政治工作应具备的素质，对此提出了个人看法。

简介：本文对现代远程开放教育本科学员学习态度、学习风格进行了调查分析,并对学生自主学习如何采用学习策略,提高学习成绩作了阐述。

简介：词汇教学是英语教学中的一项重要内容。文章从新课程的理念出发，探讨了词汇教学的几种方法，以帮助学生扩大词汇量，从而真正掌握和理解英语，更有效地运用英语进行交际。

简介：词汇的国俗语义差异给踌文化交际增加了困难和障碍，探究本族语与目的语的异同，正确地了解和把握词汇的国俗语义差异，能有效地避免产生分歧，顺利达到跨文化交际目的。

简介：本文使用Wordsmith和Antconc软件，对《格列佛游记》文本从三方面入手进行了分析，意在从语料库角度探索其词汇特征。研究发现：《格列佛游记》平均词长较短，用词比较简单；小说篇幅不长，词汇密度较小，词汇变化不大；小说主题词集中于四类，反映了小说不同主题信息。最后提出建议，可在文学教学过程中引入语料库技术。

简介：分析了民用航空英语词汇的构词特点,试图从词法和词源的角度找出民用航空英语构词的规律;并从翻译角度,根据其构词特点及科技文献特点,通过例证的方式,探讨了民用航空英语词汇翻译的三种途径。

简介：广告语言只有新颖、独特、具有创造性才能很好地完成“推销商品”的目的。文章从选词、词形、词义和词组结构等几个方面对广告英语词汇的创新方法进行探讨。

简介：词汇，作为二语学习的关键部分，在语言学习中扮演着举足轻重的角色。而阅读又是促成词汇习得的重途径。因此，想帮助学生更好地习得二语词汇，增强二语学习能力，笔者认为，阅读中的附带习得辅以教师的教学指导是实现这一目标的捷径。

简介：本文对英语报刊新闻标题的词汇和语法特点进行了分析,旨在对广大英语爱好者读懂英语报刊新闻有所帮助.

简介：伴随着科技的发展、社会的进步和女性社会地位的提高，许多化妆品也顺应人心推出。化妆品说明书属于特殊用途英语（ESP）的范畴。与一般的科技文说明书词汇相比，化妆品说明书中的词汇有它自己的特点。通过研究几百种化妆品说明书的词汇，归纳了化妆品说明书词汇的文体特征。

简介：本文从大学英语词汇教学的现状和存在的问题出发,以语言象似性理论为基础,通过对英语词汇的音、形、构词三方面的象似性的研究,探讨其在大学英语词汇教学中的应用,以培养学生有效地学习词汇的能力,提高教学质量。

简介：基本词汇是一个模糊性很强的语言学概念，且属于历时范畴中的词汇。由于语言中词汇要素具有极强的开放性，与时代联系密切。因此，其标准的评判也不是唯一的，具有很强的灵活性。我们在给现代汉语基本词汇制定标准时，应从历时的角度出发，并结合不同时期现代汉语词汇的特殊性，制定相应的标准，而不能对其一概而论。

简介：兴趣是学生主动学习的重要保障,是学生积极参与学习过程的根本条件,小学生由于年龄特征的关系,在学习的过程中会受到个人情感的影响。数学是逻辑性和系统性很强的学科。小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识,并为中学学习打好基础的重要阶段,而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式,纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。

简介：摘要：合作学习能够有效培养学生的学习思维，激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯。在小学数学教学中开展合作学习，一方面，可以有效提高学生学习数学的参与度；另一方面，合作学习可以帮助教师解决各层次学生的数学学习进度问题，实现各层次学生数学学习的共同进步和成长。然而，现阶段在实行合作学习教学模式过程中，由于各层次学生学习进度存在一定差异，在分组合作交流探讨问题时，部分学生受学习进度、学习成绩等问题的影响，在参与程度方面表现的不太积极，因此，如何提高小学数学合作学习中各层次学生的参与率就成为本文研究的重点，并针对这一研究重点提出相应的策略，以此促进各层次学生在数学合作学习中的参与率。

简介：从商务英语专业发展的现状与困境出发,本文提出网络环境下构建商务英语教师学习共同体的方法是提高商务英语教师职业能力发展的有效途径.通过组建网络团队、网上交流切磋和构建网络教学资源库来最终实现商务英语教师职业能力的发展.

简介：高职学生英语学习能力不足,缺乏学习兴趣是一个普遍的现象,基于问题的教学模式是以＂基于问题的学习＂（PBL）为理论基础,以学生为主体,协助他们自主解决问题的一种教学方法。主要探讨如何利用这种教学模式激发高职学生的学习兴趣、参与课堂活动的热情,并努力培养他们的英语学习能力。

简介：本文在分析了对外汉语教材中新生词汇英译问题的基础上。综合阐述了对外汉语教材中新生词汇英译的研究现状和基本意义，剖析问题存在的原因，基于对外汉语教材对新生词汇英译的教学原则和方法提出了一系列策略。