简介：网络的快速发展，给高校思想政治教育带来了新的机遇与严峻的挑战。高校思想政治教育者必须要有阵地意识，主动开辟、利用和占领这个重要阵地，以适应网络时代思想政治教育发展的新趋势。

简介：1979年上海一个小学生提出的“大光明下不光明”和1989年发生在深圳的“蛇口风波”，是新中国思想政治工作史上的两个典型“事件”。从这两个典型事件中，我们可以比较清晰地看到思想政治工作所具有的两重性。

简介：

简介：要激发学生学习政治理论课的兴趣,必须做到:首先,端正对政治理论课的认识。许多职高生认为,政治理论课上讲的道理与现实对不上号,学了没有多大用处。针对这种情况,教师必须对学生进行有关理论和现实关系的教育,使学生认识到,理论有其自身的内在特征,它来源于现实,又高于现实;我们学习政治理论,就是要学会用辩证的、发展的观点来看待理论,科学认识理论的相对性,我们反对“理论万能”、“只有和现实相吻合的理论才是最正确的”的观点,但决不否定政治理论对现实生活的指导作用。因为科学的政治理论抓住了事物的本质和发展规律,为我们提供了科学的认识工具和方法,能提高我们的认识水平和认识能力,使我们少犯错误,少走弯路。

简介：＂最美精神＂是对社会主义核心价值观最好的展示与诠释,是社会主义核心价值观的生动反映。弘扬宣传＂最美精神＂,赞美褒奖最美人物,高校应努力找准＂最美精神＂与大学生思想道德情感的契合点,善于利用校园媒介宣传＂最美精神＂,开展＂最美精神＂实践活动,树立校内＂最美典型＂,营造和谐校园环境,积极提高思想政治教育质量。

简介：思想政治工作是做人的工作,必须以人为本,才能收到实效。以人为本,即尊重人、理解人、关心人、帮助人。作为思想政治工作的一个基本指导原则,它是我党思想政治工作的一个优良传统。

简介：政治文化指导着政治行为主体的政治行为，良好的政治文化能够促进政治的稳定和发展．本文从政治文化的内涵的界定出发，分析了当代中国政治文化的现状，并且进一步提出了社会主义新型政治文化建设和发展的模式和途径，以期能够对我国的政治文明建设有所裨益。

简介：思想政治教育现代化是对传统学生思想政治教育的全面变革,是实现思想政治教育动态最优化的一项多方面、多层次、立体复杂的系统工程。本文从系统论、控制论的写作角度,通过对思想政治教育现代化重新界定,分别从思想政治教育新模式构建、过程控制、方法使用三方面对思想政治教育现代化进行了深入探析,并提出了可操作性相关原型与理论。

简介：随着教育体制改革的逐步深入,函授教育已成为我国高、中等教育中不可缺少的组成部分,愈来愈显示出更加强大的生命力。随着函授教育的发展,一个新的十分重要的问题应该摆上我们工作的议事日程了,这就是函授教育中的政治思想工作。也许,有的人以为搞函授教育强调政治思想工作是“凑热闹”,“赶时髦”、“没事找事干吧”！他们会说:“函授生一年半

简介：随着时代的发展，学生对政治课教师教学语言的要求也越来越高，如何变政治课堂的枯燥抽象为生动有趣，在很大程度上取决于教师的教学语言。政治课教师的教学语言既要做到科学准确，又要做到激励启迪，更要生动有趣，只有这样才能让政治课堂真正成为学生向往的地方，才能让政治课教师真正成为学生心目中的好老师。

简介：按照职能差异，网络思想政治教育主体可分为管理主体、行动主体、接纳主体、配合主体等，其具有显著的碎片化、扩散化及形式化等身份特性。推动网络思想政治教育多元主体协同发展，需要从加强多元主体的身份肯定、建立多元主体的和谐关系、构建多元主体的协同机制三个方面入手。

简介：摘要受传统应试教育“教师讲条条，学生背条条，考试考条条”的影响，以及受社会上“一切向钱看”、“实用主义”、“腐败现象”等消极因素的冲击，造成我们技工院校学生对思想政治课重要性的认识不足，学习兴趣不高。因此，光靠空洞的“教师讲条条”式的说教是不可能激发学生实习思想政治理论课的兴趣的。作为政治理论教师，必须义不容辞地在教学实践中坚持正面引导，循循善诱，激发学生学习政治理论的浓厚兴趣，让思想政治课融入学生的学习中，才能达到教书育人的目的。

简介：对新疆五所高职院校学生思想政治状况调查表中涉及国家观、民族观、宗教观的有关问题，建立民族、态度与家庭背景的logistic模型，根据优势比率给出了不同问题的态度和影响态度的因素。

简介：高校思想政治教育专业的发展是加强学生思想政治教育的主要途径。近年来,思想政治教育学科发展形式僵化、缺乏创新、学生学习目标不明确,思想政治教育学科发展需要适应社会发展、联系实际、创新方法,探求学科发展新路径。

简介：进入21世纪,我国正经历着深刻的社会改革,它影响了我国社会的方方面面,对大学生的思想也有很大的冲击。高校作为培养人才的摇篮,面对新形势,新状况,必须加强对大学生的思想政治教育工作。高校要培养大学生的竞争意识,全面提高他们的综合素质,使他们的思想与时俱进,既符合时代的要求,又符合国家的需要。

简介：本文运用"十六大"报告精神,分析思想政治工作在面临新任务、新形势下所具有的新功能,重点论述了当前加强思想政治工作应采取的策略.

简介：高职院校思想政治课教育的滞后的基本成因是自身办学的价值观念短浅、思政工作管理意识陈旧、对思教规律把握欠缺。因此，必须加强软性价值文化培育、硬性的制度管理建设。

简介：

简介：加强高职学生思想政治教育，全面提高高职学生综合素质，是高等职业技术教育亟待解决的问题，也是培养社会需要的高级职业技术人才的现实需要。本文在对高职生思想政治教育途径调查的基础上，客观地分析了高职院校学生思想政治工作的现状、面临的问题．提出了加强高职学生思想政治教育的对策。

简介：当前，高职院校的思想政治教育面临着新的挑战。因此，如果能够根据高职院校学生的特点，从理论学习、学生管理、社团活动、心理素质教育、家庭教育等几个方面，探索出一条有质量保障的思想政治教育的新路子，那么，对于将高职院校学生培养成德才兼备的高素质应用型人才，具有很重要的意义。