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简介：摘要：目的 本文旨在探究助产士助产护理技术对产妇分娩质量的改善作用，简列数据验证护理效果并做详细阐述。方法 以随机抽取的方式在我院产科择54例产妇为本次研究目标，时间点取在2023.1月-2024年1月间，经其同意的前提下，以入院编号的先后顺序分为实验组、对照组，将相关数据予以整合分析。结果 实验组护理方案效果较为理想且可行性显高，产妇各时间段出血量均有明显减少，总产程亦有缩短，且新生儿窒息率显降低，同时自然分娩率及产妇满意度明显提升，检验结果差异性较大P＜0.05。结论 在产妇分娩过程中实施助产士助产护理技术进行辅助干预，对其出血量的控制（减少）、总产程的缩短、新生儿窒息率的降低及自然分娩率的提升等多方面均具有较高的影响意义，其护理效果显著，产妇对其护理服务表示认可与满意，故提倡进一步推广，临床予以采纳、实践。

简介：摘要：随着人们对中医传统治疗技术的认识不断深入，中医药在全球范围内得到了广泛应用。然而，在现代医学体系中，中医药的地位仍相对较低，中医优势治疗技术缺乏专门的学科体系支撑。本文探讨建立中医优势治疗技术学科的必要性和紧迫性，旨在提升中医优势治疗技术在医学领域的地位，促进中医药的传承和创新发展。

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简介：摘要：近年来，我国食品安全事故频发，严重影响人们的身体健康。食品安全与消费者的健康有相互促进的关系，因此，做好食品安全监督工作有利于市场发展。我国加强了对食品安全的重视程度，同时也加强了有关部门的监管力度，严厉打击食品安全违法行为，以此建立安全的食品加工生产线环境。基于此，以下对食品安全快速检测技术在食品安全监督中的应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：为进一步提高社区呼吸道传染病的发现与预警能力，上海、北京、四川等地陆续发布文件，要求基层医疗卫生机构建立发热哨点诊室，将基层发热门诊与发热哨点诊室纳入基层卫生服务机构功能与建设指导标准，作为新一轮基层卫生服务机构新建、改建的重要内容。目前，我国基层卫生应急体系仍存在医务人员的防范观念不足、专业人才匮乏、人员素质有待提高等问题。信息化建设和应急体系在关键环节和细节上仍需要进一步完善。未来，需在应急体系与保障机制建设、培训与督导、信息网络建设等环节持续发力，规范建设发热哨点诊室并持续运行管理，使其真正发挥职能，切实提高基层医疗卫生服务机构对相关传染病的防控能力。

简介：摘要：随着如今美白祛斑类化妆品在市场上越来越受到消费者的青睐，所以本文针对美白祛斑类化妆品的研发、市场现状、配方设计、原料及功效评价、安全性评价、新技术应用、市场趋势以及微生物指标与质量控制等方面进行了全面的调研和分析。旨在深入探讨美白祛斑类化妆品的技术内容及其未来发展趋势，为相关领域的研究和应用提供参考和借鉴。

简介：摘要：利用先进技术与材料的负压病房设计对于提高病房的防控效果、保护医护人员和患者的安全都具有重要意义。然而，我们也必须意识到，在负压病房设计与施工过程中，应注重各个环节的合理结合和科学规划，确保负压病房的正常运行和有效防护。未来的工作中能够进一步深入研究，不断完善和创新负压病房设计与施工策略，提高医疗系统的整体保障水平。

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简介：摘要：在现代医疗管理中，高值医用耗材的有效管理对于提高手术室运行效率和患者安全至关重要。通过引入条码技术，手术室成功实现了医用耗材管理的数字化和自动化，不仅有助于降低医疗资源浪费，还提高了手术室的运行质量，为患者提供更为安全可靠的医疗服务。本文分析了条码技术用于手术室高值医用耗材管理中的效果，并提出了几条条码技术在手术室高值医用耗材管理中的应用策略。

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简介：摘要:随着大数据技术的快速发展，其在食品抽样检验领域的应用日益受到关注。本文从实际出发，探讨基于大数据的食品抽样技术在食品检验人员中的应用价值。本文指出，大数据技术的引入，不仅可以提升抽样效率，还能通过数据分析辅助判断，减少人为误差，进一步保障食品安全。然而，检验人员在数据处理、解读和应用能力上的不足，限制了大数据技术的充分发挥。因此，论文最后强调，应加强食品检验人员的大数据教育与培训，提升其在大数据环境下的工作效能，以实现食品抽样技术的优化升级，推动食品安全保障体系的现代化建设。

简介：【摘要】 目的 探究低剂量CT扫描在头颈部CTA中的应用价值。方法 选取我院收治的50例接受头颈部CTA扫描的患者，时间在2022年8月—2023年8月。根据CT扫描剂量分为常规剂量组和低剂量组，每组各25例。比较两组扫描的图像质量和辐射剂量。结果 常规剂量组和低剂量组图像质量比较无差异（P>0.05），常规剂量组CTDI、DLP、Eff.mAs显著高于低剂量组（P＜0.05）。结论 采取低剂量CT扫描，患者所受到的辐射会降低，患者诊断得到有效的提高，值得临床医学广泛推广和应用。

简介：摘要:目的:研究新冠肺炎疫情特殊期间内，利用互联网模式进行护士教学的效果。方法:选取在2020年1月至8月的疫情特殊时期中，就职于医院的隔离在家的40名护士开展线上互联网教学模式，在网上教学过程中，督促护士上交作业并且由老师检测，等一段网上教学任务完成后，发布测试题，利用互联网技术监督护士在线答题，最后根据护士平时作业完成情况和测试成绩结果进行评估。结果:分发与线上护士有关互联网教学意见的调查问卷，数据分析显示大部分护士赞同支持网上教学，极小部分认为线上教学办法效果不好，94.61%的护士评价线上教学方法良好，3.02%护士认为一般，2.37%不赞同互联网模式下的教学办法（P

简介：摘要：目的：探讨PBL与多学科诊断（MDT）相结合是否能够提高ICU住院医师规范化培训的有效性。方法：采用随机分组的方法，选择本院两家医院ICU收治的253例规培医学生，按随机分组，分别为122人和131人。对照组按常规方法进行，对照组按常规方法进行，观察组按MDL和PBL结合的方式进行，对比两组护士在基本操作、基本操作和满意度方面的差异。结果：两组患者在基础知识、基本操作和教学满意度方面均显著高于对照组（P<0.05）。结论：在线PBL结合MDT模式的仿真教学，可以有效地提升规培医学生的教学质量，使其更快速地成长，达到标准化培养的目的。

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