简介：摘要： 在小学阶段，如何培养学生的解题能力，是数学教师一直需要思考的问题之一。合理的应用辅助工具进行问题分析，能够保证学生的解题效率获得显著提高。线段图便是重要的辅助工具之一，在实际教学期间，教师需要注重线段图的渗透，引导学生在此基础上合理分析和解决问题。鉴于此，本文主要就线段图在解题中的教学应用展开有效分析。

简介：摘要《全日制义务教育思想品德课程标准（2011年版）》要求转变学生的学习方式，培养学生的科学思维能力和自主学习能力。而思维导图作为一种新的学习工具，在思想品德学科中的实施与应用能够提高学生学科学习能力和素养，对提高学生的学习效率起到非常重要的作用。

简介：摘要高中阶段的地理课程包含着众多的知识点，学生在复习地理知识的过程时如果依旧采用传统的复习方法按照教材亦步亦趋地复习记忆，无法对数量繁多的记忆点形成系统的记忆和联系，也无法对复习的知识进行灵活的运用，不仅浪费了大量宝贵的学习时间，而且复习效率特别低下。思维导图作为一种思维工具，可以帮助学生在复习时将记忆与地理知识有效地契合起来，使学生对这些知识点留下深刻的印象，从而把握住每个地理知识的细节与联系，巩固了学生的记忆，提高了他们对地理知识的复习效率。

简介：摘要：近些年来，社会在不断的发展，这样人们就对建筑质量有了更高层析的要求，其中施工图是影响建筑施工质量的重要因素，但是在前期设计中施工图经常存在一些方面的问题，这样要想确保建筑质量，在施工之前要认真详细对施工图纸进行审查，做好查漏补缺工作，并且针对具体的问题制定出完善的设计方案。此外设计人员还要的施工图的优化工作引起高度重视，端正自己的工作态度，进而就能确保施工图通过审查和核对，保障整体质量得到提高。本文主要对建筑施工图设计审查中容易漏查的问题进行分析。

简介：摘要： 伴随着近年来我国素质教育的不断推进，小学英语 写作 教学也得到了长远的发展。正是在这样的背景下， 思维导图这一教学模式的出现，便为英语写作教学效率的提高提供了一条可行的路径。 因此，当代教师应借助 思维导图的优势，促进小学英语教学的良性发展 ， 从而 提高小学英语写作教学的效率 。 基于此，本文将以小学英语写作教学中应用思维导图为切入点，继而围绕着其相关应用展开论述。

简介：摘要我国对教育的改革正在不断的深化，对于高中地理教学模式也在不断探索和创新之中，尤其是在高中地理教学中对思维导图的运用，起到了非常好的效果。思维导图的运用，大大提升了高中地理教学的教学质量，对于学生的理解能力和思维发散能力也起到了很好的培养效果。思维导图利用有趣的图片和文字，极大的激发了学生的学习兴趣，有效的促进了学生的自主学习。本文通过叙述思维导图的含义，分析高中地理教学中运用思维导图的优势，探析如何将思维导图更好地运用到高中地理教学之中。

简介：摘要随着社会的发展和科学的进步，地形图测量技术也在逐渐地更新和发展，应用于地形图测量的手段和设备也越来越先进，为地形图测量质量的提高奠定了良好的技术基础，同时也给国民经济的建设提供了可靠的依据。传统的地形图测量技术已不能满足目前测量精度的要求，现阶段，在地形图测绘中应用较多的是数字化测量技术。本文结合工程实例对GZCORS控制测量和RTK技术在地形图测绘中的应用进行了分析。

简介：摘要当今时代在飞速发展，教育也一直推进新课改的深入，高中地理的教学也正进行着大胆科学的创新和尝试。当今高中地理中正逐渐兴起的一种教学方式——思维导图，适用性高，并将书上抽象的知识具象化，通过直观、形象的图形进行知识学习，加深学生的理解深度和广度，同时提高高中地理教学质量。在本文中，我将对思维导图在高中地理教学中的应用进行浅析，希望对高中地理教学和学生学习有所裨益。

简介：摘要在现代教育的背景下，思维导图作为一种有效的小学语文教学辅助工具，能够帮助学生理清知识点，帮助学生形成形成一套科学的知识体系。笔者结合自身教学经验，对如何利用思维导图培养学生的思维能力及提升课堂教学效果，做出了深入探讨。

简介：摘要 ：思维导图的方法在学习中已经得到了广泛的应用，凭借其特有的教学优势，在教学行业中得到了不断的推崇。在阅读名著中也起到很好的作用，改变了学生泛读、浅读，只明其意，不明其义的习惯性阅读方式，使学生真正有所收获。本文将会结合阅读的实例，探索思维导图在初中名著阅读中的应用 和所 起到的作用。

简介：摘要：在新课改及素质教育深入推进和实施的时代背景下，英语作为全球性的交际语言及国际性的思维方式，在教学中的重要性也逐渐显现出来。小学阶段的英语学习是为之后的英语学习打基础的入门阶段，并且是小学教育中的重难点所在。如何更好地开展小学英语教学是教师一直以来关注的话题。而思维导图的出现及其在课堂教学中的广泛应用为教师指明了道路。基于此，本文针对思维导图在小学英语教学中的应用进行阐述，以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。

简介：摘要在高中的教学活动中，生物教学对于学生来说有着重要的意义，其是保证学生可以全面掌握生物演变知识的重要学科之一，但是随着社会的全面的发展，各行业也得到了全面的发展和提高，因此在目前的高中生物教学活动中，需要全面提高对于学生的教学方法，物教师需要变革传统的教学方式，不断创新教学方法，提高学生学习兴趣，进而提升教学质量。教学实践显示，教学中运用思维导图能够提高教学效率，帮助学生建立良好的学系统，从而有利于学生对于所学知识进行全面的掌握。

简介：摘要随着社会进步和市场变革，大批量的规模经济面临生产能力过剩、缺乏核心竞争力的危机，于是“精益生产”应运而生。精益物流服务已成为物流企业获取竞争优势的重要构成要素。一直以来，由于物流需求呈现单一化和大众化的特征，物流功能只是停留在商品运输和保管等一般业务活动上，执行着传统的、粗放式的、较低层次的服务模式。

简介：

简介：摘要： 思维导图是当下一种受到广泛认可的教学手段，将思维导图运用语文作文中，可以让初中生对语文作文形成更加浓厚的兴趣，并形成自主写作的思维习惯，对写作的各个环节加强认知。另外借助语文作文，可以让学生形成非常好的想象力以及思维品质。本文分析思维导图如何运用到语文作文中，促进初中生写作水平的提升。

简介：摘要伴随着新课程改革的不断推进，小学教育越来越重要，小学语文作为一门基础学科，具有比较强的实用性和重要性。思维导图运用画图的方式体现知识之间的联系，形成完整的知识体系，这种革命性的思维工具以崭新的视角促进了学生的认知能力、学习能力、理解能力的提升。文章介绍了思维导图的特点，以及思维导图在小学语文教学中的具体应用。

简介：

简介：摘要在现代教育的背景下，思维导图作为一种有效的小学语文教学辅助工具，能够帮助学生理清知识点，帮助学生形成形成一套科学的知识体系。笔者结合自身教学经验，对如何利用思维导图培养学生的思维能力及提升课堂教学效果，做出了深入探讨。

简介：摘要： 现在的学生在英语词汇学习上存在的普遍问题是 记忆的持久性差，遗忘率高；孤立学习词汇，缺少词汇间的内在联系。 思维导图能有效的帮助学生进行词汇的学习。 在英语学习中，词汇是基础，从某种意义上说，谁熟练掌握并能灵活运用的词汇多，谁在英语学习上的进步就比别人快，水平也比别人高，而词汇的记忆却成为了学生学习英语的最大困难之一。英语单词的记忆包括单词的音、形、义等方面的记忆，学生在学习英语单词时采用死记硬背的方法只能让繁多的单词停留在标识和浅显记忆方面，所以，学生记忆单词往往是今天记住了，明天又忘记了，这样一来，学生记忆单词的积极性就会减弱，而在英语教学中运用思维导图可以有效地解决这一问题，思维导图可以让学生在记忆英语单词时进行合理地联想。 关键词：思维导图，英语词汇教学 

简介：摘要在初中的数学章末复习中，需要利用复习课来帮助学生不断归纳完善、巩固消化所学知识,并提高学生对于数学的兴趣，从而为学生的数学知识学习打下坚实的基础。想要使学生的复习效率提升，教师就需要运用好思维导图方式，使数学知识变得条理化、有序化、网络化，从而为学生有效的呈现出数学思考过程以及知识的关联,加深数学知识的理解程度，开拓学生的脑力思维。基于此，本文将对思维导图在初中数学章末复习中的运用进行详细的分析和探究，希望可以优化复习教学,提高复习的实效性。