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  • 简介:为真正实现高职学校教学成果与企业生产过程的零距离,《药品质量检验技术》课程在教学中实行学习情境项目化教学改革设计与实践,力求通过教学内容、教学形式、考核方式的改革,培养学生的职业能力。

  • 标签: 药品质量检验 生产过程 教改设计与实践
  • 简介:美国的新媒体联盟地平线项目旨在勾勒出影响全球教育领域的新兴技术。项目每年都会发布几类不同版本的地平线报告,分别聚焦于高等教育、基础教育等领域。从2012年开始,北京开放大学与新媒体联盟结成战略合作伙伴关系,对《地平线报告》进行了编译,同时也将国内的教育信息化的一些案例推送给他们,加大中国教育信息化在世界上的影响力。本文从五个方面对2016高等教育版《地平线报告》进行了解读。

  • 标签: 高等教育 技术支撑 地平线 教育变革 面向未来 解读
  • 简介:(2016年8月29日)教研兴,则教育兴;教研强,则质量强。在"十三五"开局之年,自治区教育厅召开全区教研工作会议,对于进一步加强教研工作,提高教研工作整体服务水平,更好地服务"十三五"教育改革发展,具有非比寻常的重要意义。本次会议的主要任务是:认真贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神和全国第六次民族教育工作会议精神,贯彻落实《中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府关于加快教育事业改革发展的实施意见》,

  • 标签: 教研工作 教育工作会议精神 西藏自治区 西藏工作座谈会 教育事业改革 教育改革
  • 简介:在改革不断深化的今天,我国在经济发展上取得了很大的成效,但在民生问题上,尤其是农村老龄化问题给我国的养老保障工作带来了很大的压力。张家川县作为六盘山贫困带少数民族贫困县,也是甘肃省有名的国家级的少数民族贫困县。"养儿防老"的家庭养老模式一直是主要的养老方式,但由于经济水平落后,人均收入低下,大量青壮劳动力离开土地,传统的养老模式受到极大的挑战。因此,解决张川镇农村养老问题不仅有利于我国经济的发展和社会的稳定,而且也会对我国其他地方的养老保障工作提供很好的借鉴意义。

  • 标签: 习俗 老年群体 赡养问题
  • 简介:2016年安徽省、江西省思想品德学科学业考试,是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是中等学校招生的重要依据。今年皖赣两省思想品德学科中考实行开卷考试。实行开卷考试以来。

  • 标签: 思想品德 开卷考试 探索课堂 概括能力 毕业标准 学业考试
  • 简介:抽取了2012级高职医学检验技术两个班学生,随机分成实验组和对照组,根据血液学检验课程标准要求,实验组采用现代多媒体教学为主,传统教学为辅的教学模式和方法,对照组采用传统教学模式和方法。最后,将两组理论考核成绩、实践成绩、问卷调查结果进行比较和分析。结果显示,实验组理论考核成绩明显高于对照组(P〈0.05),问卷调查结果反馈实验组学生普遍对多媒体教学方法满意。由此可见,多媒体技术应用于血液学检验教学,促进和整合了教学内容,提高了课堂的教学效率与质量。

  • 标签: 多媒体 技术 血液学检验 应用
  • 简介:摘要目的探究在发热病人临床诊断中运用血细胞形态学检验的应用效果。方法在我院治疗的发热病人中选取35例作为A组,同时选取在我院实行体检的健康者35例作为B组。两组研究对象均实行血细胞常规与血涂片染色显微镜两种检查,对比两组研究对象的检查结果。结果经检测,A组研究对象的血细胞异变率(74.29%)高于B组研究对象(8.57%),存在显著差异(P<0.05)。结论在发热病人临床诊断中进行血细胞形态学检验,可为病人病因诊断做出有效参考,值得推广使用。

  • 标签: 发热 血细胞形态检验 诊断 效果
  • 简介:结构转型期企业诚信推进呈现诸多问题的原因在于,企业诚信供给不适应多元利益诉求的现实困境,以及企业权、责、利分离的认知困境。破解企业诚信责任困境,应当在企业同多方利益相关者的利益博弈过程中尊重企业责任与利益的一致性,通过分析影响企业诚信行为决策的3种利益博弈模式,寻求建立合乎企业经济理性、有效统一企业“义”与“利”关系的企业诚信内外联动机制。在多元利益均衡的状态下,实现企业诚信行为与盈利目的的统一,推进企业诚信建设。

  • 标签: 社会责任报告 多元利益博弈 企业诚信 联动机制
  • 简介:文章以湖南省娄底市为例,对该市的学生、家长以面谈、调研的形式,调查、了解、分析了小学生校外补课的现状、原因以及影响等,形成了调研报告

  • 标签: 小学语文 校外补习 现状 原因
  • 简介:近代,日制汉字词大量入华。19世纪中期,日本人已经致力于使用中国古典词对译西洋概念。之后,中国为了补充西洋文化的相关词汇而从日本大量借词。本稿以2007年《温家宝总理政府工作报告》为例对其中的汉字新词分为四类进行分析说明。最后从正反两面阐述汉字新词对汉语的影响以及中国人对日本汉字新词的态度等方面进行详细说明。

  • 标签: 汉字新词 西洋语 汉语 传来
  • 作者: 姜东阳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕问题意识是思维的问题性心理,其在学生进行数学知识学习过程中具有重要影响作用。初中九年级是义务教育阶段的最后一个年级,学生完成九年级数学知识学习后,就要开始真正的难度数学学习,在这种发展背景下,对九年级学生数学问题意识的研究,找出影响九年级学生数学问题意识的原因,并提出相应的解决对策,对于培养学生的数学素质具有重要意义。
  • 简介:通过对样本县义务教育师资配置情况的实地调查,发现县域内义务教育师资配置的均衡度有了较大提高,但仍存在城市学校生师比大于乡村学校,乡村师资专业化水平低、结构不合理、培训不足等问题。为此,应建立刚性保障机制,落实城乡师资的双向流动;进一步完善、落实薪酬待遇、职称评定、继续教育机会向农村教师倾斜的制度;在特岗教师招聘中坚持本籍学生优先的原则;适应城市化趋势,合并偏远教学点,建立寄宿制学校。

  • 标签: 义务教育 师资配置 县域均衡
  • 简介:实验实训基地是高职院校培养技术技能型人才的必备条件和基础,也是增强学校办学特色的重要内容。示范建设后四川省内高职院校各类实验实训基地的建设情况不容乐观,存在资源配置有效率低、实践教学监控体系不够健全等问题,而从推进实验实训基地产业化发展、构建完备的实践教学体系等方面入手则是促进高职院校实践育人建设的较好的措施。

  • 标签: 高职院校 实验实训基地 统计年鉴
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  • 简介:摘要目的研究分析地中海贫血及缺铁性贫血在血常规检验结果中的差异。方法选取我院2013年9月~2015年9月期间收治的135例贫血患者,根据贫血类型不同而分为两组,其中68例地中海贫血者设置为地中海贫血组,67例缺铁性贫血患者设置为缺铁性贫血组,两组患者均采用全自动的血细胞检测仪行血常规检查,对比分析两种贫血差异。结果地中海贫血组患者RDW、MCV、MCHC指标与缺铁性贫血者相比差异显著,(T=54.7931,P=0.0000)差异有统计学意义;不过两组贫血患者红细胞平均血红蛋白量(MCH)对比无明显差异,不具统计学意义(T=1.8191,P=0.0711)。结论血常检测手段对贫血患者血液血红细胞体积及宽度分别情况进行筛查,可有利于诊断地中海贫血及缺铁性贫血,其检测方式简单,易操作同时具有较高的准确性,值得临床广泛应用。

  • 标签: 地中海贫血 缺铁性贫血 血常规 检验结果
  • 简介:摘要目的探究尿常规定性检验糖尿病蛋白尿的临床效果。方法择取2014年5月-2015年5月至我院进行疾病诊疗的糖尿病患者92例纳入本次实验研究,对所有糖尿病患者均进行尿常规定性检验,分析其在糖尿病蛋白尿中的诊断价值。结果当糖尿病患者发病时间逐渐增加时,显示严重蛋白尿的占据百分比也在不断增高,比较不同发病时间的严重蛋白尿占据百分比差异显著,P<0.05;当糖尿病患者年龄越大时,显示严重蛋白尿的占据百分比也在不断增高,P<0.05。结论采用尿常规定性检验方式可有效判定糖尿病肾病,且该项检查操作步骤简便,临床诊断价值较高,值得推荐采纳。

  • 标签: 糖尿病蛋白尿 尿常规定性检验 临床效果
  • 简介:互联网技术的交互性会激发学生的学习动机,促使学生更积极地投入课程学习。大学生内生动机和外生动机与一般自我效能感显著正相关,一般自我效能感在内生动机和课堂学习行为关系中起部分中介作用,在外生动机和课堂学习行为关系中起部分中介作用。大学"互联网+"课堂教学中,教师应以学生为中心,不断激发学生内生动机和外生动机;要积极营造和谐的课堂氛围,提升学生的一般自我效能感。

  • 标签: “互联网+”课程 大学教学 学习动机 一般自我效能感 课堂学习行为
  • 简介:2015年10月30日,北京师范大学历史学院举办了首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会,国际历史教育协会会长苏珊·波普为大会作了“全球历史教学的发展趋势”的报告。作为颇具国际影响力的国际历史教育专家,苏珊·波普近几年比较关注亚洲,特别是中国的历史教育。2011年10月她来上海参加“全球化进程中的历史教育:亚欧教科书叙事特征比较”国际研讨会,时隔四年,又到中国。笔者在会议之余,与波普老师讨论了近两个小时,结合自己的阅读和理解,梳理出六个问题,即如何理解“历史教学”、全球化中的历史教育、历史叙事与历史建构、价值理性批判中的历史教育、历史思维能力培养,以及全球化进程中被忽略的历史。笔者以为这六个具有全球化趋向的问题十分重要,对中国历史教育研究与发展,对新一轮高中新课程标准的研制都有直接或间接的影响。

  • 标签: 国际学术研讨会 历史教育 教育协会 波普 苏珊 教育趋势
  • 简介:商务礼仪是高职学生职业素养的重要组成部分,本文以新通国际学院营销专业学生为例,通过调研分析商务礼仪教育的重要性,商务礼仪融入商务英语教学的必要性和可行性,指出当下商务礼仪教育存在的问题,探索相应的解决策略,从而提升学生的商务礼仪素养和职业竞争力。

  • 标签: 商务礼仪 素养教育 英语教学