简介：美学源于哲学对艺术的放逐,但艺术的权利并未被哲学所剥夺,诗与哲学之争构成美学史的真正主题.本文简要述评柏拉图等人对艺术的攻击和亚里士多德等人为艺术的辩护,意在显示西方美学史在论题上的高度连续性,也试图强化当代美学和文艺理论研究的自觉:只有对艺术的价值和意义作出明确的论证,相关的问题才能展开,诗学必然首先是诗辩.

简介：摘要本文通过对当下幼儿攻击性行为表现的分析，从生物因素、家庭因素、学校因素对幼儿攻击性行为产生的原因进行探讨，得出幼儿攻击性行为产生的成因，进而探讨矫治的策略。本文着重提出了幼儿攻击性行为教育不单单是对其行为进行制止，而应遵守幼儿生理及心理的发展规律，正确及时疏导幼儿不良情绪。

简介：<正>1.有效干预儿童的攻击事实。在儿童攻击行为发生后,教师和家长应该进行干预,使他们意识到侵犯他人的做法是错误的,并明确应该遵守的行为规则。如果儿童有非常严重的攻击性表现(如打骂他人),应坚决给予惩罚,绝不能姑息迁就,可取消他的一些权力,如不许参加喜欢的活动,直到表现良好为止。对儿童进行惩罚要注意两点,即惩罚要与说理教育相结合;禁用体罚。2.引导儿童掌握交往的技能。对儿童进行社会

简介：所谓攻击性行为，指个体采取的使他人受损害或不舒服的行为，包括殴打、侮辱和抢夺和损坏他人财物等霸道行为。攻击性行为是儿童在身心发展过程中，其人际关系交往出现了不协调。

简介：发球是排球比赛中唯一的一项不受他人技术动作直接影响的个人技术,也是一项重要的基本技术。攻击性强的发球不但可以直接得分,还可以鼓舞士气,挫伤对方的锐气,打乱对方的部署,造成心理上的压力。发球对比赛的胜负有着十分重要的影响。

简介：　　　　二、移情对攻击性行为具有认知和情感的双重抑制作用　　关于移情(empathy),移情作为抑制攻击行为的一个重要因素,移情促发的行为与攻击行为是不相容的

简介：摘要许多的幼儿都会表现出较明显的攻击性行为，特别是中班的幼儿自我意识刚刚萌发，容易以自我为中心，是各种攻击性行为的高发期。通过对本班项思淼这个幼儿具体案例的分析研究，寻找造成这种行为举止的原因以及相关有效措施，促使幼儿身心健康发展。

简介：通过研究网络流量自相似在分布式拒绝服务（DDoS）攻击下的变化规律,设计了一种通过计算局域内Hurst参数变化率实时检测DDoS攻击的方法,该方法采用滑动窗口机制实时在线估计局域内网络流量的自相似程度。对MIT林肯实验室的入侵检测数据测试结果表明,使用Hurst参数作为DDoS攻击的检测测度,具有较高的检测率及较快的检测速度。

简介：TBM-3“复仇者”是二战中美国发展起来的一种著名鱼雷攻击机——TBF“复仇者”的第三种改进型。TBF“复仇者”是格鲁曼公司用来替代老式的海军舰载攻击机TBD“蹂躏者”的新一代机型。

简介：现代篮球攻击性防守战术的主要特点是:较强的战术意识、以球为中心,球、人、区、篮兼顾的四维防守体系、比赛中较强的攻击性、针对性、比赛战术的综合多变性五个方面..

简介：目的：探讨高校学生的攻击行为及现状并对攻击行为进行差异研究。方法：采用T检验分析高校学生攻击行为及现状。结果：（1）88%以上高校学生具有攻击暴力行为;（2）高校学生的攻击行为存在学校类别、男女等差异显著,但攻击行为不存在是否体育专业、独生子女和新老生差异性;（3）家庭教养方式、个性、自尊与社会支持等不同变量存在高低攻击分组差异。结论：塑造良好的高校大学生个性,适时提供支持,家校结合,使其在良好的家庭环境中以健康心态来进行学习、生活、交往,减少高校学生攻击、暴力等事件发生。

简介：攻击性防守是当今篮球的主旋律,为使攻击性防守技术能在篮球运动中得到更好的发展,对现代攻击性防守的优势,影响攻击性防守技术形成的因素,以及攻击性防守技术的训练方法等方面进行论述。目的在于不断提高篮球爱好者以及运动员的防守意识和攻击性防守技能,促进篮球水平的发展。

简介：采用文献资料与临场技术统计相结合的方法，分析篮球运动从“突出进攻”的指导思想，发展到“攻守平衡”、“以守促攻”，突出综合多变攻击性防守阶段。

简介：摘要 ： 幼儿期是社会交往能力发展的关键期，幼儿的攻击性行为受挫折、认知发展、自尊性过强、家庭等多种因素的影响。采取树立正确的儿童观、改善亲子关系、提高幼儿的自控能力和交往技能、引导幼儿掌握合理的心理宣泄方法等措施矫正幼儿攻击性行为，并促进其社会性发展显得尤为重要。

简介：本研究主要对W市某所公办幼儿园中、大班幼儿攻击性行为进行观察,随机抽取中、大班幼儿共80名为研究对象,对两年龄段幼儿的攻击性行为特点进行分析和比较。通过分析收集数据表明：幼儿身体攻击最为普遍,且年龄和性格差异均较显著;以＂主动性攻击＂为主要起因;工具性攻击和敌意性攻击几近持平,年龄差异较明显;以攻击＂同性别＂幼儿居多。本文采用案例分析法从家庭、幼儿自身、幼儿园三方面逐一探讨幼儿攻击性行为发生的原因。

简介：攻击性是青少年的常见问题.攻击性总是在一定的情绪状态下、为了达到特定的情感目标进行的,情感可能是攻击性的深层根源.情感教育作为一种以情感发展为目标、以情感为手段的特殊教育活动,对矫正青少年的攻击性问题可能会有较大帮助.

简介：摘要：在篮球运动蓬勃发展的几十年过程中，篮球运动已经成为被中国大众所熟知的体育运动之一，而在高中篮球教学中，如何提升学生的篮球水平成为很多教师重点考虑的教学方向，由于在高中篮球教学中，很多学生并没有经历过正确的、高效的、系统化的篮球训练，因此在高中篮球训练中常常缺乏科学化的篮球学习，而通过篮球攻击性防守能力教学可以提升学生规范化的篮球综合能力，还可以让学生在学习的过程中形成全面性的篮球知识储备，从而让学生的篮球水平得到均衡发展，为以后的篮球文化学习打下一个坚实的基础。

简介：摘要：本文首先对漏洞的基本概念和kali linux平台做了简单介绍，接着分析了Wannacry勒索病毒漏洞利用的基本原理，然后介绍了“永恒之蓝”漏洞利用（MS17-010）实验环境和攻击过程。Kali Linux通过MS17-010渗透代码，拿到Win7的Shell之后上传Wannacry病毒，触发并还原了Wannacry病毒勒索用户的全过程，最后给出了漏洞修复的两种办法。

简介：摘要:攻击性行为是幼儿在幼儿园中经常发生的一种行为,对孩子身心发展有着重要影响,但目前我国社会上还没有建立起有效地家庭和学校教育体系,其很多家长都不重视儿童良好习惯养成这一问题。本文主要针对了当前国内幼儿园出现的一些不良现象进行分析并探讨产生这种状况原因及解决对策，希望能为以后幼教工作者提供参考与借鉴作用。

简介：摘要：幼儿攻击性行为是幼儿健康教育的重要问题，影响幼儿性格和品德的形成。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，培养幼儿要“理解并遵守日常生活的社会行为规范”。因此，教师和家长应了解幼儿攻击性行为的原因和对策，促进幼儿健康成长。本文从幼儿攻击性的原因、家庭教育的影响、幼儿教育的影响、社会影响、幼儿攻击性行为教育战略分别对幼儿学会交往、幼儿与社区的“对话”进行教育，指导幼儿父母掌握家庭教育的原则，指导幼儿良好性格的发展和幼儿能力的培养。