简介：平时，一年级二班的女同学最讨厌李大壮了!因为李大壮很少洗衣服．看上去总是脏兮兮的。

简介：

简介：找哇，找哇，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友……听着熟悉的旋律，游戏的情景仿佛就在眼前，相信你和编辑姐姐一样，一种快乐的心情已不由自主地感染了自己。这节课我们来找找自己的朋友吧!

简介：听着熟悉的旋律，游戏的情景仿佛就在眼前，相信你和编辑姐姐一样，一种快乐的心情已不由自主地感染了自己。这节课我们来找找自己的朋友吧!朋友是我们常常挂在嘴边的一个称谓，可是你知道朋友指的是什么吗？朋友之间应该怎样做呢？

简介：不少同学笔下的小动物就像一张小图片，而且还是黑白的，要知道小动物是活的，要写出它的动态来，而《叫我怎能不喜欢》的作者不仅能细致地描繤小乌龟的静态--龟壳的形状、硬度，颜色，还能惟妙惟肖地展现小乌龟蹬水、吃食的样子，让人看了忍俊不禁。最难得的是，小作者能采用拟人的手法，写小乌龟的聪明与顽皮，从中也可看出小作者的可爱

简介：三年二班的女同学最讨厌米米米了!因为米小米很少洗衣服，看上去。每天总是脏兮兮的。如果到了他的身边，总有一股异样的味出来，十分刺鼻。

简介：整个下午，大个子熊都在朋友们家串门儿，直到傍晚才回家。可来到家门口，他翻遍了身上的口袋，也没找到开门的钥匙。

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简介：在区域地质背景分析的基础上，依据赋矿主岩，将区内铀矿床（点）划分为花岗岩型、砂岩型、火山岩型、变质岩型和碳硅泥岩型5种铀矿化类型。分析研究了铀矿床（点）的时间和空间分布特征。总结指出了铀成矿对围岩时代没有专属性、铀成矿对建造类型具有选择性、铀成矿时间上具有阶段性和铀矿床（点）空间上具有区域性集中和同类型相聚的基本特点和规律，指出了区内今后的找矿方向。

简介：摘要矿产泛指一切埋藏在地下（或分布于地表的、或岩石风化的、或岩石沉积的）可供人类利用的天然矿物或岩石资源。中国作为矿产资源最为丰富的国家之一，在矿产的开采方面的开采的技术也是非常的发达。但是矿产的开采手段并不是单一的，特别是在贵金属的开采上，所以这就需要充分的了解其基本的成矿规律，根据成矿规律来制定找矿方向，从而结合贵金属的本身特点来制定开采的计划。

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简介：<正>通过探索数量关系,运用符号表示规律,同学们可开拓自己的视野,培养分析问题和解决问题的能力．下面对这类探索规律问题举例说明,供同学们参考．

简介：企业培训需求调查每年按期进行，但业务部门的态度却不断发生变化：开始时尊重、配合，逐渐变为不冷不热，最后可能会全盘否定。究其根本原因，无非是四个字——培训效果!如何通过培训让员工快速成长，提高胜任力素质，体现培训的贡献值？解决这个难题，先要从做对培训需求分析开始。

简介：回忆起来，这辈子就是一个字，找。小时候，我总是在找金刚泥，找苦竹，找废旧报纸，找铁丝……金刚泥金黄色，黏性好，用来做玩具格外带劲。上次我还叫家里人帮助找一找呢，他们不屑一顾。我知道我错了，头发快要白了，还在找小时候玩的东西。

简介：它通过句子的谓语动词的特殊形式来表示,宾语(从句)动词用(should)do,要强调句子的某一部分(主语、宾语、 状语)

简介：摘要：研究区亦处于辽西建昌五指山-锦西虹螺山金、多金属成矿带即八家子-钢屯钼、多金属成矿带（内带）上，区内地质成矿条件是寻找与火山机制有关的矽卡岩型和构造岩浆热液型以金为主的多金属矿有利部位。

简介：摘要本文对竹叶山北部矿群成矿地质条件，地质特征、矿床类型、矿体形态、控矿因素、成矿规律，进行了一定的分析，通过勘查工作对矿体情况获得的认识，为该区域今后的地质找矿工作指明了方向。

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简介：重庆南川地区铝土矿成因类型均属古风化壳沉积之原地残积亚型，分布于一系列的穹褶束、凹褶柬之中，严格受二叠系下统梁山组地层控制，本文从南川地区铝土矿空间分布、矿石结构分带、表生富集等几方面对矿床成矿规律进行了探讨，总结了找矿标志，初步划分了找矿远景区和找矿靶区，对该区铝土矿资源勘查具有重要的指导意义。

简介：【教学目标】1．使学生通过观察、猜测、实验、推理活动发现图形的循环排列规律。2．培养学生发现欣赏数学美的意识，让学生知道循环对于环境的作用。