学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:通过选取相同地区、不同年龄、不同性别的120份赤足迹样本,分别对跟压后缘凸点到五趾前缘凸点的距离、跟压后缘凸点到前掌内外侧凸点的距离进行测量,使用SPSS统计分析软件对数据进行多元回归分析和逐步回归分析,发现七个距离与身高之间存在线性相关关系,建立相应的数学模型并得出回归方程,比较模型之间的误判率和准确度,为利用足迹分析同质人群身高提供更可靠有力的方法。

  • 标签: 赤足迹 同质人群 身高分析 多元回归
  • 简介:过去我们谈到文化,往往是指针对特定群体的文化活动,但是现在的文化活动不仅需要扩大其本身的多样性,也需要文化的制定者和管理者根据文化需求的多样性提高文化的参与率。本文通过对文化参与的调查,利用活动体验与参与动机之间的关系,试图解答不同的人群参与文化活动时是否得到个人文化诉求的满足这一问题。调查结果证明,多种多样的积极体验直接提高那些频繁参与者的积极参与度。

  • 标签: 文化多样性 活动体验性 参与动机
  • 简介:随着网络和现代教育技术的迅速发展,多元互动的教学模式在大学英语中的优越性日益彰显。依托信息技术,构建大学英语多元互动教学模式,通过营造课内-课外、线上-线下的语言学习环境,创设'师生互动''生生互动''生机互动'多维度、多形式的语言信息交互,有助于提高学生的自主学习能力,培养学生的协作能力,提升学生的英语综合应用能力。

  • 标签: 网络环境 大学英语 多元互动 教学模式
  • 简介:近年来,金融领域的研究逐渐关注国家文化特征的影响,然而较少有研究关注国家文化对董事会性别多元化的影响。本文基于Hofstede提出的四个直接的国家文化维度:个体主义、阳刚气质、权力距离和不确定性规避,在世界范围内对这四种国家文化与公司董事会性别多元化的关系进行了探讨。本文基于全世界44个国家2000~2013年的11991家上市公司的84835个样本数据,通过实证分析,证实了国家文化能够显著影响公司董事会性别多元化水平。个体主义和阳刚气质能够直接影响公司董事会性别多元化水平,个体主义越强的国家中公司董事会性别多元化水平越高,而在阳刚气质更强的社会文化中公司董事会性别多元化水平越低。权力距离和不确定性间接影响了公司董事会性别多元化水平,权力距离和不确定性规避更强的社会文化中公司董事会性别多元化水平越低。并且,正式制度环境和金融发展会弱化国家文化对公司董事会性别多元化程度的影响。本研究可以深化理解国家文化对公司行为的作用,并且在全球范围内为政策制定者提供了依据。

  • 标签: 国家文化 Hofstede文化维度 女性董事 董事会性别多元化 董事会
  • 简介:摘要中职教育是培养高素质专业技能人才的场所,所以,在教学方面应该更加注重实效性,增添课堂教学的活力。随着信息技术的发展,多媒体技术在中职机械教学中的应用也越来越普遍,教育与信息技术的融合在很大程度上促进了教学的发展,同时也有效地提高了学生的学习兴趣,因此,科学合理地应用多媒体技术尤其重要。

  • 标签: 中职机械多媒体策略
  • 简介:高中语文新课标明确指出:在教学中特别应关注培养良好的语感和整体理解的能力及素养。促进学生和谐健康发展,使学生提高思想道德修养和审美情趣,渐渐形成良好的个性和健全的人格。诵读教学本来就是语文课的文本品赏教学、主动体悟教学,"动一发即动全身",然而,语文教材特质各异,教师个人素质差别较大,这造成了优质高效诵读教学的缺失和缺席。

  • 标签: 整体理解 教育信息技术 道德修养 多媒体技术 多媒体环境 录播
  • 简介:在国际交流日益密切的时代,如何应用新媒体有效传播国家文化,加强对外交流的针对性与科学性,统筹协调好文化资源,是新媒体时代不得不面对的重要课题。本文通过分析新媒体的时代特性及发展趋势,结合中国传统文化特点及时代文化特征,提出了新媒体时代加强对外文化交流的对策与建议。

  • 标签: 新媒体 文化传播 建议
  • 简介:在当前,随着教育理论和现代科技的发展,充分有效地运用多媒体课件,将是提高学生学习语文的效率、提高教师语文教学水平、进行教学改革的有效途径。多媒体技术是初中语文阅读教学的一个重要的教学手段,借助这一手段,可以促进教学思想和观念的转变,对教学内容、方法、模式的更新,会形成师生角色的新转化。作为一名语文教师,笔者经常使用多媒体手段进行教学,通过多媒体技术实现教懂、教准、教活、教精,

  • 标签: 初中语文 阅读教学 多媒体技术 乐学 多媒体课件 板书设计
  • 简介:湖北美术学院学报(刊名《学院美术》),作为美术类专业信息传播、理论争鸣、美术研究与创作的重要平台,有力地见证和推导了我国美术事业的深刻变革与观念创新,是学院美术教育发展与变革中不可忽视的重要推动力量。执行主编银小宾,就学报这一特殊艺术媒体的定位、发展等问题,表达了自己的思考和见解。

  • 标签: 学报 艺术媒体 学院美术
  • 简介:摘要多媒体技术在语文课堂上的广泛应用,给小学语文课堂注入了鲜活的血液,有效地提高了教学效率,让老师们对教学内容的设置和对课堂教学流程的灵活掌控有了极大的提升。语文课堂也因此变得更加生动活泼,对学生产生了极大的吸引力,学生学习的积极性和主动性也有了显著提升。

  • 标签: 多媒体高效课堂
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“新媒体”特指一个超越传统经验价值体系的工具,而时间性的特征使得“新媒体”会随着历史的变迁而不断演化,所以就新媒体本身而言,它是一个时间性的历史特征,更准确地说,它是人类探索自然过程当中的物质载体和精神催化剂。新媒介承载了两个必然因素——历史发展长河当中的探索精神和“新”媒介本体物质属性。

  • 标签: 新媒体艺术 价值判断 历史特征 探索精神 价值体系 物质载体
  • 简介:摘要《现代诗歌散文读本》中郭沫若的《屈原》中主人公屈原的一场内心独白,其实是一首想象奇特,气势宏伟的散文诗,这场独白以火一般炽烈的语言和雷霆万钧的气势,表达了对黑暗世界的强烈愤懑,也表达了对光明未来的热烈追求,如果仅凭老师讲解,则无法表达出这种感情。我于是播放了北京普教音像出版社录制的《雷电颂》,那铿锵有力的语言,大风咆哮、雷电交加的声音和优美动听的音乐浑然一体,象雄浑壮美的交响曲令学生遐想不已,“耳醉其音”、“心醉其情”,如临其境,如见其景,激起了学生的强烈共鸣。

  • 标签: 多媒体 功能 深化 内涵 欲望 理解
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文试图从新媒体产生的前因入手,认识新媒体平台化的特征。新媒体诞生于这样一个平台——以Windows或其他系统平台为基础,因特网为硬件,万维网为软件,上传为发展理念。平台化特征从新媒体发展的新时代演变而来,同时影响了新媒体参与者和参与方式。参与者强调“用户”身份,参与方式也趋向于社会传播互动性的施拉姆的循环模式。

  • 标签: 新媒体 平台化特征 新媒体的把关人
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:正确使用词语(包括熟语),是高考语文试卷的必考内容,能力层级为E级。从全国语文试卷来看,主要考查的是成语的运用。本文从媒体上选取了误用成语的一些实例,并加以辨析,供同学们复习备考时参考。

  • 标签: 成语误用 实例 媒体 高考语文试卷 能力层级 复习备考