学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:<正>正值金秋十月硕果累累的季节,我们怀着无比激动的心情迎来了云南农业大学六十岁的生日。我们谨向辛勤耕耘的广大师生员工表示节日的祝贺和衷心的感谢!对长期以来关心和支持学校发展的各位领导、同志和校友表示诚挚的谢意。回顾过去,我们感到自豪;展望未来,我们满怀激情,信心百倍。云南农业大学始建于1938年,其前身是国立云南大学农学院,1939年正式招生。她建校时设农艺学系,森林学系两个系,并设法聘请知名学者专家任教。1940年后增设蚕桑等专修科,

  • 标签: 农业大学 求实创新 云南大学 兴农 云南省 师生员工
  • 简介:摘要:在班主任工作中,特别是2018-2019学年度担任四(2)班和2019-2020学年度担任四(1)班班主任期间,我勤恳务实工作,努力引导所带班级学生超越他们自己、不断进步的过程中让我深深体会到在教育过程中

  • 标签: 爱心 务实 优点 斗志 成绩 管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要班级文化是以学生为实体创造出来的,相反文化约制和影响着学生健康成长。班级环境就好比大海,那么学生就是海里面的鱼儿,在不同的海域会塑造出不同风格的学生形象。班级优雅的育人环境和独特的精神风貌是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用,我们在班主任的工作中,班级文化建设就显得尤其重要。

  • 标签: 独立思考拓展视野勤奋进取
  • 简介:小学是校园足球发展的沃土。足球运动是小学生非常喜爱的运动项目之一,经常参与足球运动,有利于学生增强体质,养成良好的竞争意识、心理品质及思想道德。那么,该如何破解诸多困局,让足球成为小学校园育人的新推手呢?

  • 标签: 小学生 足球运动 运动项目 增强体质 竞争意识 思想道德
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:高校后勤是高等学校的重要组成部分,在新的历史条件下,高校后勤不仅承担着为教学、科研和师生员工的生活服务和物质供应的任务,而且还肩负着“服务育人”的使命。没有高质量的后勤服务保障,就难以有高质量的教学、科研,也就难以培养出高质量的人才。“三服务、两育人”既是高校后勤一切工作的宗旨,也是后勤各项工作的出发点和归宿。全面深入地分析研究“服务育人”的原则、内容、要求、方法等是搞好服务育人的基础。

  • 标签: 高校 后勤管理 服务育人 校园环境 社会实践
  • 简介:提高教学质量,培养优秀人才,是学校的主要任务和根本目的.教书育人应该是教师有意识的自觉行动.教书育人的主要途径是教学过程,要有显明的方向性.教书育人的前提是优良的教风、保证课堂教学.真挚的爱,是育人的基础.

  • 标签: 教书育人 任务 途径 目的
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在作文教学中,有的语文老师往往把作文看成技能,把作文训练看成技能的训练,而忽略了作文教学的思想教育功能。教书育人应是有机的整体,作文教学在贯彻教书育人方面更有其独特的优势。文以载道是语文学科的重要特点,文章是思想感情的记录。是作者自己的一面镜子,学生在作文过程中,从搜集材料、提炼主题到构思成文乃至修改润色,都是接受思想熏陶和性格陶冶的过程。

  • 标签: 教书育人 教育功能 教学 训练 老师 语文
  • 简介:摘要现在的学校都在大谈而特谈素质教育,有些人会问,何为素质教育?回答者说“学生上课比以前少,学生的空余时间多,这就是素质教育。”很多学生、家长和教师也有这方面的误解,那到底什么是素质教育呢?所谓素质教育,我认为是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

  • 标签:
  • 简介:摘要:教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。

  • 标签: 以诚换信 用爱灌注 高效课堂
  • 简介:摘要高中生正处于青春期成长的特殊阶段,他们具备强烈的自我意识,但还不够成熟。面对高考的形势,老师的高压严格管理与学生不受约束的个性发展间的矛盾,往往会出现与老师间的冲突,如何处理,是我们不得不面对的课题。

  • 标签: 教师 高中生 冲突 如何应对 静心育人
  • 作者: 储德友李小萍
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年与社会》 2009年第2期
  • 机构:农村小学因为包班上课或复式教学一般只重视语数教学,往往忽视其它课程的教学。为全面贯彻党和国家的教育方针,我们在实施素质教育的过程中与时俱进,进行课程整合,依标施教,教学创新;面向全体学生,综合教学,科艺育人。在课堂教学中,实施教学创新是推进素质教育的主要途径。如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术融入到小学各学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,这里是一个“糅合”的含义,这就是“课程整合”的核心。全日制义务教育《语文课程标准》指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,获得现代社会所需要的语文实践能力。”所以,我们在进行人教版(下同)小学语文一年级上册的“入学教育”时,就寓教于乐,以美育人。将苏教版(下同)《品德与生活》的第10课“坐立走有精神”(播放教学光盘)和未来版(下同)《体育》中的“身体姿势练习”整合。尤其是在教学汉语拼音时,不仅播放“汉语拼音”教学光盘(磁带);而且播放其它学科的教学光盘(磁带)。为了使学生能在朗朗上口的音乐声中,掌握汉语拼音的记忆规律;播放花城版(下同)《音乐》教学光碟,通过歌曲《汉语拼音歌》(第7课)的学习,帮助学生掌握音乐的韵律,辅助提高记忆汉语拼音的能力。为了让学生动脑、有创意地生活并达到一箭几雕,一石多鸟的目标。我们告诉学生:电话号码键上不仅有6个单韵母,还有23个声母;分别写在2、3、4、5、6、7、8、9号键上。然后指导学生在手机上输入“爸、妈、我”等30个生字。播放《英语》教学光碟,让学生知道ai、ei、ao、ou这四个前响复韵母与英语相应的双元音的读音完全相同。在教学汉语拼音复习三中的“读读拼拼”时,指导学生先用铅笔(在美术本上画)后用电脑,画出鸡、鸭、兔等。在教学《彩虹》这首儿歌时,又与美术、信息技术整合,指导学生先在计算机上画,后用水彩笔在美术本上画。播放湘版(下同)《美术》教学光碟,使学生会“做拼音卡片”(第7课)。因为学校的艺术教育是
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要近些年来,社会经历了高速发展,如今国家和社会所需人才已不是简单专业人才,其需要的是素质过硬的综合人才。对于此,学校教育需要从各个方面抓起,尤其是德育教育,其是促使学生进行全面发展的重要基础,同时在基础教育当中占据着重要位置。而且,初中生正处在急需引导的阶段,对于班主任而言,其需要加强德育教育,进而对学生未来全面发展奠定基础。本文在概述班主任开展的德育教育的涵义的基础上,分析如今国内初中德育教育的实际状况,进而对新时期提升班主任当前德育效率的方法加以探究,希望可以给教育实践提供帮助。

  • 标签: 现代教育 初中班主任 德育教育
  • 简介:本文通过对小提琴教学实践的体会,阐述了教琴与育人二者的密切关系及教师应如何具体地把握融“育人”于“教琴”之中

  • 标签: 教琴 育人 成才手段