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探究高中物理智慧课堂的有效实施策略

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摘要摘要：在素质教育不断推行和发展的今天，高中物理教学工作目标与过去有了一定的差异，教师必须要根据教学目标的变化，及时调整教学策略，通过有效措施优化学生学习能力。而构建高中物理智慧课堂显然是其中最容易实现、最具有可行性的一种方法，高中阶段的物理学科教学内容相对复杂，很多学生都无法顺利掌握所学知识，而借助智慧课堂则能帮助学生更好地理解知识难点和重点，从根本上提升物理课堂教学的水准。

DOI 7dm01y1ljn/5056254

作者牛秀英

机构地区砚山县第二高级中学

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词高中物理智慧课堂有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）