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基于OBE理念的学术英语教学模式应用探析

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摘要摘要:随着当前我国国际地位的进一步提升和对我国"双一流"国际特色大学体系建设的深入推进,高校大学英语教学应继续致力于进一步培养和提高大学生用英语直接阅读和从事相关专业文献和学习的兴趣和能力,使得高校大学生进一步具备用英语直接阅读本专业或本行业相关学术文献的能力,以更好地深入了解该领域世界前沿的发展情况。本篇文章基于学术英语的教学目标,结合OBE理论对于学术英语教学的适用性,探讨如何构建一套适合于学术英语的教学模式。

DOI zdlyreyq4l/5786916

作者姜有为

机构地区重庆理工大学，重庆 400054

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词产出导向法学术英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）