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小学道德与法治课中关于法治教育融合的思考

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摘要摘要：目前我们都处在法治社会中，人们要有足够的法律意识，掌握足够的法律法规来约束和保护自己。小学阶段是人生中第一次接触法治教育，传输法律知识的关键时期，对于小学生来说，法律是一个陌生的知识点，还没有走进他们的生活中。然而，随着小学生阅历的不断丰富，他们对新鲜的事物都充满着好奇，容易受到外界环境的影响，所以小学阶段应该强化道德与法治教育，提高学生的法治意识。

DOI ojze7ekyj5/6037646

作者李婷婷

机构地区依安县第三小学161500

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词小学道德与法治法治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）