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小学数学分数乘除法应用题教学方法探究

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摘要摘要：针对于小学教育来讲，数学学科是重要组成部分，其中分数乘除法应用题可以说是教学的重要内容。小学数学教师以往使用的教学模式即为对例题来进行讲述，学生在课堂中只能被动学习，这样的教学模式大部分学生在解题时会有一种无从下手的感觉，由于不清楚也不了解解题思路，这样在解题时就容易出现错误。因此，本文主要分析小学数学分数乘除法应用题教学开展对策，希望可以为相关人士提供参考和借鉴。

DOI 7j6op9lqj0/6832490

作者刘春庆

机构地区沧州市盐山县小庄镇小庄中心小学 061300

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词小学数学数学教学分数乘除法应用题教学方法思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）