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浅析情感教育在初中道德与法治课堂教学中的渗透

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摘要摘要：情感教育与德育是紧密相关的，教育者在进行道德与法治教学时，需要注重情感教育，培养学生的社会责任感，培养学生的同理心，这对学生的身心发展和全面素质提升都有很大的帮助。初中道德与法治教学中，情感教育和德育的结合是必不可少的。只有通过注重情感教育和德育的相互促进，才能帮助学生树立正确的三观和价值观，培养他们的社会责任感和同理心，从而提升他们的全面素质。基于此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述在初中道德与法治教学中渗透情感教育的有效策略，以期能够为广大教育工作者带来一些启示。

DOI g4qv29knd8/7062172

作者肖利华

机构地区江西省新干三中江西吉安 331300

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词初中阶段情感教育道德与法治渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）