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绘本阅读助推幼小衔接的实践与思考

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，幼儿阶段的教育也逐渐受到了家长和学校的重视。阅读作为幼小衔接教育中非常重要的一个部分，幼儿通过绘本阅读不仅有效的丰富了阅读的视野，还能提升幼儿的认知水平和阅读思维能力，幼儿园教师要重视培养幼儿良好的阅读习惯，注重创新有效的绘本阅读教学方式，提高幼儿的综合能力，为幼儿进入小学奠定一定的基础。

DOI g4qmey3nd8/7498348

作者吴燕华

机构地区尤溪县西城中心幼儿园365100

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词绘本阅读幼小衔接教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）