“三全育人”视域下高校教师思政教育工作探索

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摘要 摘要:在“立德树人”的教育背景下,高校教师应该在思政教育工作中融入“三全育人”的教育理念,提高学生的综合素质。“三全育人”教育理念包含了全员育人、全程育人和全方位育人三个方面,对学生的身心健康发展具有积极影响作用,帮助学生形成正确的思政意识,提高思政课堂的教学质量。本文将简要探讨在“三全育人”视域下高校教师思政教育工作的重要作用,并提出相应的有效措施,以供参考。
作者 叶佳
出处 《教育学文摘》 2023年20期
出版日期 2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)