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“三全育人”视域下高校教师思政教育工作探索
“三全育人”视域下高校教师思政教育工作探索
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摘要
摘要:在“立德树人”的教育背景下,高校教师应该在思政教育工作中融入“三全育人”的教育理念,提高学生的综合素质。“三全育人”教育理念包含了全员育人、全程育人和全方位育人三个方面,对学生的身心健康发展具有积极影响作用,帮助学生形成正确的思政意识,提高思政课堂的教学质量。本文将简要探讨在“三全育人”视域下高校教师思政教育工作的重要作用,并提出相应的有效措施,以供参考。
DOI
3j767zvm41/7859353
作者
叶佳
机构地区
(云南外事外语职业学院 云南 昆明 651701 )
出处
《教育学文摘》
2023年20期
关键词
三全育人
高校教师
思政教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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