简介：

简介：摘要：群文阅读指的是，教师在阅读教学期间，以某种方式将多篇文章予以组合，用以指导学生阅读。学生读完后，教师鼓励他们发表各自的见解，以此提高其阅读能力，促进其独立思考。主题群文阅读，其本质就是根据某个主题挑选出几篇文章，学生围绕这一主题来阅读，以此建构知识。主体群文阅读通常将学生当做主体，且其共同认可相关文章。主题群文阅读有利于知识框架的构建，帮助学生完成人文知识的转化，同时还能培养其学科核心素养。对此，本文详细论述了群文阅读在初中英语教学中的应用。

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简介：摘要语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初中语文的闼读教学中，如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。

简介：[摘要] 阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是新世纪语文教学中的一个重要话题。阅读能力的提高，对语文学习素养的提高也是很关键的。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。那么，怎样培养小学生的阅读能力呢？下面谈谈在语文阅读教学中的一些粗浅认识。

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简介：摘要：幼儿的成长，离不开幼儿教师和家长的正确引导，幼儿正处于学习的初期阶段，如行为意识和习惯、视野和见识的增长，大脑的思维填补等，都处于一个有空白延伸的状态。在学校幼儿教学中，绘本阅读教学以图片和文字的形式展现，为幼儿的阅读思考能力和想象能力做了一个延续性的引导，帮助幼儿理解和认识更多的事物，从而加快大脑的思维意识成型，因此绘本阅读教学对于幼儿能力提升很有帮助，也是幼儿教师教学活动中教学大纲的要求。

简介：摘要：英语如今已经成为国际化的语言，同时也是学生发展必须具备的一项技能，学好英语对学生来说非常重要。对于学生的英语能力应从小学阶段抓起，而英语阅读是进行英语学习的基础，教师应结合现代化的信息技术，不断创新有效的教学方式，提升小学生的英语阅读能力，从而促进小学生英语水平的有效提升。

简介：摘要：经过几年的语文学习，高年级学生相比较低年级的学生思维和能力都有了很大的提升，因此，小学高年级的语文阅读教学策略也要相应有所改变。在新课程改革的大背景下，小学语文教师应加强对学生进行自主学习的有效引导，在阅读过程中充分凸显学生的自主性和独特性。本文着重对运用怎样的教学策略来对小学高年级学生进行阅读教学展开论述。

简介：摘要：在小学语文阅读课上，教师的当务之急是要想办法让学生形成良好的兴趣意识，只有这样才能促使学生更自主地探索阅读内容，也能够保证整个阅读课高效推进。因此，在授课时，教师需要始终秉承以激趣为先导的教学理念，全面分析学生在阅读领域的兴趣表现，并规划设置具体的阅读活动，启发和引导学生形成端正的阅读观，促使其以饱满的活力参与阅读探索，助力学生在自主阅读中理解内在的文化内涵，提升学生的语文学习素养。

简介：摘要本文针对基层公共图书馆的现状，指出了基层公共图书馆开展全民阅读活动存在的问题，从全民阅读的起源及我国全民阅读的现状入手,阐述了公共图书馆在推进全民阅读的措施，并从经费保障、资源建设、人员队伍、拓展服务、创新模式等方面探讨了深化全民阅读推广的有效方向及举措。

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简介：摘要：随着小学高年级学生的识字量越来越多，阅读能力就成为学生学习中培养的目标之一。而语文教育的侧重点就是学生首先对一篇文章的阅读理解能力要有一定的要求。对于培养学生的阅读能力好多专家学者提出了一些参考意见，通过阅读可以提高学生识字、看书、交流和写作能力，在阅读一篇精彩的文章过程中，如果学生的阅读能力比较高，能很快理解文中所描述的大概内容，这样学生可以从文章中受到美的熏陶，激发爱阅读的兴趣。

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简介：摘要：小学阶段，正是学生三观初步形成的关键时期，而道德与法治作为一门十分重要的课程，能很好地培养小学生的道德、法制观念及意识。而且在新课改的背景下，小学教师除了要加大对学科教学的重视力度，还要提升学生的学科素养以及综合素质，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，贯彻落实社会主义核心价值观的教学任务，对学生进行道德与法治教育，促进学生的全面成长和发展。基于此，本文针对小学道德与法治课与德育教育的融合策略进行分析，仅供参考。

简介：解构主义哲学中的美学思维使得我们对事物的理解不再是聚焦式的思维模式,而是发散式的,从多个角度,多方面地去对事物作出判断,而不是习惯性地经验式地对事物做出反应——＂如果理性判断、道德判断画下句号的地方,美学判断常常画下一个问号。＂解构主义美学思维给予我们的意义在于我们要学会用另一种眼光来观看事物。另一种眼光就是,摆脱习惯性的思维和语言模式,在熟悉的事物中找到陌生。

简介：廉租房制度是我国现行的解决城镇最低收入阶层住房问题的一项社会保障措施，但该制度在具体实施的过程中存在着一些问题。从法律的角度对廉租房准入与退出制度进行相应的分析，并针对这些问题完善相关法律制度，以维护社会利益。

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简介：摘要：在我国经济迅速发展的背景下，高层建筑、新型工厂和商业圈也同时得到了快速发展，给建筑方面带来了发展的契机。此外因为我国人口密集性，也对建筑消防电气安装和维护方面提出了更为严格的要求，使其变成建筑建设中的主要组成部分。建筑消防电气体系主要是指在建筑中消防联动系统与火灾自动报警装备，有了这个流程，就能够第一时间发现火灾，同时主动采取相关措施来保证广大人民群众的生命与财产安全。因此，不能疏忽建筑消防电气体系安装，要依据国内编制的相关法律规范，建全消防电气规划，同时安装之后一定要依据周期来维护相关装备，保证其可以正常运作，使发生意外的概率下降。

简介：摘要：随着新课程改革以及素质教育理念的不断深化，各种高效地教学手段层出不穷，情境教学法也以其独特的优势，从一众教学模式中脱颖而出，不仅在实际的教育教学中产生了良好的效果，也成为各阶段学生、各学科教师十分青睐的教学模式。地理是一门有着较强逻辑性、抽象性和实践性的学科，教师运用情境教学模式展开教学实践的设计与实施，不仅能够有效激发学生的学习热情，也让让学生在情境中感知到地理知识的学习乐趣，促进了学生学科素养的提升。