简介：摘要：该论文探讨了设备结构优化设计与仿真分析的关键问题。首先，综述了设备结构优化设计的重要性和挑战性。其次，介绍了基于仿真分析的优化设计方法，包括有限元分析、计算流体力学和多体动力学等技术的应用。随后，通过案例分析展示了结构优化设计与仿真分析在设备领域的实际应用，验证了该方法的有效性和可行性。最后，提出了未来研究的方向和发展趋势，为进一步推动设备结构优化设计与仿真分析的研究和应用提供了参考。

简介：摘要：本文旨在探讨机械设备的能效评估与节能改造技术。首先，介绍了能效评估的重要性及其在工业生产中的应用。其次，分析了当前机械设备存在的能耗问题，并探讨了节能改造技术的必要性。接着，针对不同类型的机械设备，提出了一系列有效的节能改造方案，包括技术更新、设备优化等。最后，总结了节能改造对于提升设备性能和降低能耗的积极影响，以及未来研究的方向。

简介：摘要：随着课程改革进入新的阶段，初中音乐教学也迎来了新的发展，培养学生的音乐素养与能力已成为当前教学工作的重要内容。但是，学生缺少音乐感悟能力、学习兴趣不高，教育观念落后等问题，在一定程度上影响着学生音乐素养的形成与发展。鉴于此，初中音乐教师应当根据学生发展的实际情况，灵活创新教学模式，帮助学生在课堂学习中获得更多的学习体验。

简介：摘要：数学建模，这一综合性极强的数学学科核心素养要素，在教学实践中以两种形式存在。首先，它存在于教师的理论认识层面，为教学实践提供了深厚的理论基础。其次，它在隐性中融入教学实践，成为不可或缺的一部分。在核心素养的背景下，我们需要从学生的认知基础出发，引导学生建立起坚实的数学抽象基础，从而更好地理解和掌握数学建模。

简介：【摘要】幼儿园语言教育是促进幼儿各项能力得到发展的重要组成部分，也是早期教育的重要组成部分，良好的语言教育环境是重要的教育资源。幼儿的思维正处于直觉行动思维和具体形象思维阶段，在进行语言习得的过程中，需要借助其他事物的帮助，加深对语言的认识和理解。作为幼儿园语言教育活动中的引导者，我们应该为幼儿的语言习得活动创设适宜的物进行质、精神环境，激发幼儿学习语言的兴趣，帮助幼儿理解、学习语言，提高幼儿运用语言进行交际的能力，促进幼儿语言能力的发展。

简介：【摘要】目的：探讨应用不同方式的异基因造血干细胞移植（Allo-HSCT）对治疗重型再生障碍性贫血（SAA）的效果以及预后差异情况。方法：选择在2020年2月至2022年6月接收的SAA患者50例作为研究对象，根据随机数字表法方式以及不同方式HSCT治疗分组，分成甲组（n=25例）、乙组（n=25例），其中对于甲组与乙组均是进行事先预处理工作，而甲组主要是予以相同合胞供者造血干细胞移植（MSD-HSCT）治疗，乙组则是予以无关供者造血干细胞移植（UD-HSCT）治疗，比较两组造血干细胞移植情况，以及移植之后1年预后情况。结果：甲组患者在造血重建时间短于乙组，甲组的患者Neu缺乏合并感染发生率低于乙组，组间差异有统计学意义（P＜0.05），两组对比在GVHD发生率差异无统计学意义（P＞0.05）。甲组的患者在移植后1年的植入死亡率要低于乙组（P＜0.05），甲乙组的植入失败率对比差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：对于SAA患者，应用UD-HSCT、MSD-HSCT治疗的方式具有一定的效果，而其中MSD-HSCT治疗方式对于造血重建时间更短，较少发生Neu缺乏合并感染状况，此外移植完成的死亡率也较低。

简介：【摘要】目的 探究在脾胃病治疗中施行中医升降理论的效果。方法 借助信封随机法将2018年2月至2019年6月我院120例脾胃脘痛患者分为对照组（60例，施行常规西医疗法）、观察组（60例，施行中医升降理论治疗）。随访1年，对比两组治疗总有效率、主要症状（神疲肢怠、胃脘隐痛、纳呆食少）积分、血清胃泌素水平、血浆胃动素水平、炎性因子[C反应蛋白（CRP）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、白细胞介素-6（IL-6）]水平、不良反应发生率及复发率。结果 （1）在治疗总有效率方面，观察组（98.33%）较对照组（85.00%）更高，P＜0.05；（2）观察组胃脘痛患者治疗后神疲肢怠、胃脘隐痛、纳呆食少积分均较对照组更低，P＜0.05；（3）观察组胃脘痛患者治疗后血清胃泌素、血浆胃动素水平均较对照组更低，P＜0.05；（4）观察组胃脘痛患者治疗后CRP、TNF-α、IL-6水平均较对照组更低，P＜0.05；（5）观察组不良反应发生率（1.67%）及复发率（1.67%）均较对照组（13.33%、15.00%）更低，P＜0.05。结论 在脾胃病治疗中施行中医升降理论切实可行，疗效更优，且复发率更低，安全性更高。

简介：目的：分析重症监护室患者采用心理护理模式干预的有效性。方法：在本院2019年4月到2019年10月重症监护室收治的患者中抽取80例作为观察对象，利用信封双盲法则将贯穿对象纳入参考组（40例）和试验组（40例），两组患者均在意识清醒的情况下接受治疗和护理工作，参考组给予常规的重症监护护理方式，试验组在此基础上增强心理护理干预，对比两组患者护理前后的心理状态、睡眠质量和生活质量评分。结果：试验组患者在接受了心理护理干预后，与参考组ICU患者相比较，患者的不良心理状况显著改善，焦虑、抑郁评分显著下降，睡眠质量更高，且预后生活质量更高，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：针对重症监护室患者的不良情绪状况开展人性化的心理护理，能够显著改善患者的心理状况，有利于医患关系的进一步发展，值得基层医院各个科室大力推广适用。

简介：摘要：初中生正处于人生成长与发展的关键时期，其心理较为敏感，而由于初中教学内容较多，其学习过程的压力较大，再加之家长、教师及社会对学生心理问题的忽视，极易导致其学习生活中出现冲动情绪或叛逆心理，如果缺乏科学引导，极易导致学生成长发展出现偏差，并对教育行业发展造成不良影响；为此，相关教师及学校领导需要提高对初中生心理问题的重视，并联合教育部门及社会心理咨询等机构，积极开展心理健康教育活动，对学生心理进行科学教育与疏导，提升学生心理的健康与稳定，为其学习成长与发展奠定坚实基础。下面主要对初中学生常见的心理问题及对策进行分析探究。

简介：摘要：从历史与社会学科教学来看，阅读教育作为其中关键的教学方法，在提升学生认知水平，提高学生文化素养方面发挥着重要的作用，但是从教学实际来看，阅读教育在历史与社会学科教学中的融入度不够。究其原因，不仅和学科教学相关，和教师能力、制度体系等方面都有必然联系，所以为了切实体现阅读教育的价值，教师应当创新观念，高校在教学设置上也要进行改变，以期可以提供适宜的阅读教育方法，提升学生的整体阅读能力。

简介：【摘 要】概述英语学习活动观的内涵和意义。以一堂高三英语语法复习课Revision of Noun Clauses为例，探究如何在高中英语语法教学中践行英语学习活动观。通过开展学习理解、应用实践、迁移创新等活动来发展学生的英语学科核心素养。

简介：摘要：任务型阅读作为一种教学方法，在初中英语的教学中非常常见。虽然初中英语难度系数不高，但还是会有很大一部分初中生会因为英语这门科目成绩问题而感到头疼不已，这是因为他们没有掌握英语正确的学习方法，以及相关的，简便的解题技巧，所以在英语这门科目上的进步空间非常有限，而任务型阅读可以很好的帮助初中生在英语方面进行不断的练习，它可以为初中生们提供相应的解题技巧，辅助锻炼初中生的阅读理解能力，帮助他们抓住重点，解决难题。

简介：【摘要】

简介：【摘要】随着时代的发展，儿童早期阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。因为面对一个知识日新月异，多元价值并存的时代，人们越来越清楚地看到，阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说，阅读是他们学习的基础。他们通过与书的不断对话，逐渐学会独立思考。《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系，提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力呢？我认为应从以下几方面入手。

简介：摘要：目的：探讨在神经危重症患者中给予肠内、肠外营养支持的效用价值。方法:本次研究共选取102例神经危重症患者进行研究，单一组实施肠内营养给予，联合组采取肠内、肠外共同的方式，对比患者的各项指标差异。结果：在对各项数据进行比对后所得，联合组的临床治疗价值与改善患者身体各项机能方面更高（P＜0.05）。结论：在神经危重症患者进行早期营养给予及免疫功能提升时实施肠内、肠外联合的方式有效性显著。

简介：摘要目的比较10年前后复发高血压性脑卒中新入院患者的健康知识水平，分析患者健康知识的影响因素。方法采用便利抽样法，于2008年9月—2009年12月和2018年9月—2019年12月，选取广州市3所三甲医院的复发高血压性脑卒中新入院患者为研究对象，采用脑卒中健康知识问卷（SKQ）进行调查。10年前后的2个阶段分别发放问卷120、130份，分别回收有效问卷109、116份，有效回收率为90.83%、89.23%。结果10年前后患者的文化程度、家庭人均月收入、脑卒中家族史、合并糖尿病及高脂血症、吸烟比较，差异有统计学意义（P<0.05）。10年后患者的SKQ总分及运动、服药、卒中危险因素、卒中先兆、卒中处理维度得分高于10年前，低盐饮食和吸烟维度得分低于10年前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论复发高血压性脑卒中新入院患者的健康知识水平较10年前提高，但应进一步加强低盐饮食和戒烟知识的教育。

简介：【摘要】目的：评估轻度脑外伤手术患者应用人性化护理对于患者焦虑和心理的影响。方法：选择我院在2019年12月至2020年12月期间接诊的90例轻度脑外伤手术患者，利用摸球法分为2组，对照组与观察组各为45例，为对照组提供常规护理，为观察组提供人性化护理，将两组轻度脑外伤手术患者的不良心理进行比较。结果：观察组SAS焦虑评分、SDS抑郁评分小于对照组，观察组SES自尊评分高于对照组，（P＜0.05）。观察组护理满意度评分高于对照组，疾病认知度高于对照组，（P＜0.05）。结论：轻度脑外伤手术患者应用人性化护理效果准确，可以在临床上进行推广和使用。

简介：摘要：我国社会经济水平的发展为建筑行业的进步提供了大量的机会，在建筑施工过程中，防水防渗在其中占据着关键的地位，在开展施工作业时，务必要把握技术重点，严格对技术的使用，以保障建筑工程中的综合质量。当中防水防漏的工作在全部建筑项目中是最重要的环节，出现的渗漏也是对建筑施工质量问题的反映，一旦发生渗漏，既影响了房屋的正常使用，还降低了建筑的美观程度。本文简要的叙述了在房屋的建筑工程项目中开展防渗操作工艺的过程，对发生渗漏现象的原因展开了系统的分析，并针对各种渗漏状况，及时拟出对相应的施工方案，为增强建筑防渗施工工艺的水平，确保房屋建筑工程品质提供参考。

简介：摘要：随着城市经济的不断发展，其中的建筑施工项目也变得越来越多，当中的地基基础工程相关施工环节是目前工程中十分关键的构成部分。大部分的建筑规划方案当中，施工的前期如果想要找到完全达到工程标准的地理环境是十分困难的，每个地区都大大小小的存在缺点和不足，所以要想让建筑材料达到相应的标准，就必须拥有特定的变形性和渗透性，从而与地理条件的欠缺互补。相关的专业人士必须立马对地基的地质条件进行处理，运用科学的地基处理技术，对地理条件的规定更加严格，经过对地基地质条件的改善，能够有效的提高施工品质，保证地质结构拥有较好的承重力且各项指标都达到了建筑施工的标准。

简介：